以水为话题的三年级作文

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水的透亮，水的清澈，水的透明，水的温柔，水的清凉，水的美丽，水的潋滟，水的阴柔，水的纯净，水的温馨，你都感受到了吗?今天小编就来分享以水为话题的三年级作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。

　　以水为话题的三年级作文(一)

在一望无际、茫茫的大海里，拥有成千上万条珍贵的生命。是什么，使它们存活?是水，水赐予它们生命，让它们体会拥有生命，是一件多么珍贵的事。然而，它们这一秒可能在快活地游玩，下一秒可能就会丧失了生命。是什么，让它们失去了生命?是人类。人类可以让这些生命存活，也可以让这些生命丧失。是人类的自私，使它们一代比一代活得困难。人类让废水放肆地进入纯洁的海洋;人类让遗弃的垃圾滚进干净、没有污点的海洋;人类让鱼钩垂向大海，把一条条鲜活的生命扼杀掉。

这一切，都是人类犯下的错。但是，人类已经知道悔改了。人类成立国家保护动物。人类现在节约用水、低碳生活……。这一切的一切，已经证明，人类知道自己犯下的错。人类现在已经用实际行动b补自己犯下的错。让大家一起珍惜吧!珍惜生命之源——水。

　　以水为话题的三年级作文(二)

俗话说水是生命之源，树是生命之根。可是很多人不爱惜水，例如;开水龙头用水时不关水龙头，洗菜，洗衣服用水量较大。

全球现有12亿人面临中度到高度缺水的压力，80个国家水源不足，20亿人的饮水得不到保证。我国属于缺水国之列。可能到2025年，形势将会进一步恶化，缺水人口将达到28亿到33亿。目前全国600多座城市中，有300多座城市缺水，其中严重缺水的有108个。

同学们，我们可想而之水对于我们来说是多么的宝贵啊!水就像母乳一样养着我们;水就像阳光一样照射着大地;水就像饥饿的美味佳肴不让我们饿着;水就像宝贝一样有爸爸妈妈的爱。

中国有一句这样的话‘有限的资源，无限的循环。’这句话说得一点儿都没错。不管以前有没有爱惜水，珍惜水从现在起大家一起爱惜水，珍惜水吧!

　　以水为话题的三年级作文(三)

时间：公元前512年

地点：一个山洞中

人物：一群原始人

这里已经三个月没有下雨了，这群原始人口干舌燥的，他们其中已经渴死了十几人，如果老天在不下雨，他们必定会全部渴死的。他们其中有几个人跪在地上，口中发出：“呜——啊!”的叫声，似乎在祈求老天下雨。

旁白：人的生活离不开水，不然就会渴死的。

时间：公元1264年

地点：黄河附近的一个村庄

人物：一群农民

黄河的水越来越高了，黄河的大堤眼看就要崩溃了，而村庄里的人都不知道。雨越下越大，这雨已下了一个多月，几乎每天都是大雨。大堤快坚持不住了。轰隆——，大堤被水冲毁了，大水立刻向村庄奔来，不一会儿，村庄被水冲毁了，到处是一片汪洋。雨还在继续下。

旁白：水可以让人生存，也可以让人毁灭。

总结：人们的生活离不开水，它可让你继续生存，但也有可能会让你走向毁灭。所以我们要保护好水资源。

以水为话题的三年级作文(四)

水，这个词大家应该非常熟悉，我们在生活中处处可见。原来的水非常清澈，有许多的小鱼都在里面嬉戏打闹，小蝌蚪们在里面欢快地游来游去。可是现在的水可以清澈见底的没几条，有堆满瓜皮纸屑的;有浑浊不清的，有满是泥土;这是为什么呢?

我去问奄奄一息小鲤鱼，小鱼说：“这是人们乱扔垃圾的下场，闹得我们鱼家族，不得安宁。”我心想：要是人们继续破坏下去我们就再也看不到这么可爱的小鲤鱼了，再也吃不到鲜美的鱼肉了，因为人们害得鱼儿灭绝了，人们这样做真是害人害己，自作自受啊!

我去问躺在沙滩上不能动弹的小乌龟们，它们一起说：“我们美丽的家都因为人们日日夜夜地造高楼大厦，给弄的浑浊不清，，害我们再也呆不下去，只好躺在沙滩上了。”我在想：如果人们继续破坏下去，，我们再也不能看见清澈的水，喝不到干净的溪水，洗澡时越冲越

我走呀走，忽然看见一只蝌蚪躲在石缝里，我问小蝌蚪：“你为什么多在石缝里呀?”小蝌蚪说：“我怕那些顽皮的小孩又来抓我。”我“唰”的一下脸就红了，因为我也来抓过小蝌蚪。

看着浑浊的水，我顿时感慨万分。

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