小学生作文：我最喜欢的游戏

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　　第一篇：

在课间十分钟里，我喜欢玩“鲨鱼抓人”的游戏。

“鲨鱼抓人”是这样玩的：我们几个同学站在水泥做成的乒乓球台上，这个乒乓球台当做海岸，乒乓球台下面当做大海，有一个同学来扮演鲨鱼。开始玩游戏了，我是第一个冲进“大海”的，我被“鲨鱼”看见了，“鲨鱼”就来追我，我和“鲨鱼”都跑得满头大汗的。后来“鲨鱼”累得气喘吁吁的停了下来，他放弃追我，垂头丧气地走开了，向其他同学追去。

然后，我再次冲进“大海”,与“鲨鱼”搏斗，“鲨鱼”看见了我，就箭一般的朝我冲来，我飞快地奔跑了起来，不好!前面是个胡同墙角，我不得不停了下来，眼看“鲨鱼”就要追上我，看来这次我插翅难逃了。“鲨鱼”看见我钻进了死胡同里，就慢慢地向我逼进，想把我“吃掉”。突然，我看见墙边有一个出水洞，因我身体比较瘦小，刚好能从那洞中钻出去，真是天无绝人之路，我又逃过了这一劫。

“叮铃铃、叮铃铃……”时间过得真快，我们又要回教室上课了。“鲨鱼抓人”游戏真的很好玩，很刺激，我很喜欢玩这个游戏。

　　第二篇：

这个游戏名叫捉迷藏，就是我们先分组，选出一个人来当找的人，然后其他人藏起来，当找的人来找，我们不被找到，这就达到目的了。

当找的人，要数 50秒，我们躲得人，就得找地方躲起来，我们要躲到很多草的地方、或遮住身体的地方等，遮住我们身体不让找的人看得见，免得被抓着，然后找的人要是找到了一个躲得人，那个躲得人就必须和找的人一起找，但不能说出别人的位置,躲得人一直不能动，直到找的人放弃了，大声喊我放弃了，才可以全部出来。

有一次我放学回阿婆家，我就很快的写完作业和复习，我就问公公可不可以去小区玩一会?公公说行，我就骑着单车来到了汪老师那里的家教，我在楼下问孙一非你们写没写完作业呀?能不能下来玩一会呀?孙一非问了一下汪老师，汪老师同意了，这是我看到了好几个同学，我们想玩什么呢?突然我想到，我们玩捉迷藏吧!我们就分组，结果是徐子卓抓，徐子卓就靠着墙数了50秒，我们就赶快藏好，我和陈家洪、孙一非躲在了有很多草还有1个水箱表的盖子，盖子很大可以遮挡我们三个人，我们就躲在那，直到其他同学被全部抓住了，大家帮徐子卓找了半天才对我们说他们认输了。这时我们三个人开心的跑出来，心里有着一种成就感，这个游戏非常有意思。

过了一会我们又玩了别的游戏，直到公公过来叫我才回去，这个游戏很好玩吧。

　　第三篇：

我特别喜欢玩“猫捉老鼠”的游戏。

游戏是这样的：首先，我们分成两组，一队当猫，一队为鼠。接着，选好“鼠窝”的范围，为老鼠准备一个藏身之处。然后，大家站到各自的位子上，做好准备。

游戏开始了!“老鼠”们纷纷跑出鼠窝，争先恐后地奔向下一个目的地。身为一只小老鼠的我，当然也不甘示弱，全力以赴地进行“胜利大逃亡”。“喵!”背后传来这样一阵声音，我吓得浑身发抖，撒开腿抱头鼠窜，才从“猫”的“利爪”下逃过，但一些跑得慢的“同胞”却没有“猫口逃生”。随着“老鼠”的减少，我们的行动越来越困难。于是，大伙儿绞尽脑汁、冥思苦想，突然灵机一动想到了一条妙计。几位“老鼠英雄”挺身而出。把“猫群”的注意力分散了。“大部队”趁机撒腿就跑，终于赶到了目的地。虽然几位英雄“光荣牺牲”了，但大部分“鼠民”还是迁移成功了。嘻嘻!这次我们终于没有全军覆没，而是大获全胜了。

我爱“猫捉老鼠”这个具挑战性的游戏，它已成了我生活中不可缺少的一部分，你喜欢这个游戏吗?
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