2016年小升初作文题目预测:最美家庭
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家是幸福的港湾,家是力量的源泉,平凡的家庭生活往往能折射出人性最美好的光芒。下面是小编整理的最美家庭作文,欢迎大家参考阅读!
【最美家庭_作文1】
家是幸福的港湾,家是力量的源泉,平凡的家庭生活往往能折射出人性最美好的光芒。为贯彻学习习总书记家庭建设的论述,弘扬良好家风,推进自去年以来开展的寻找“最美家庭”活动,加快建设全国文明城市典范城市,厦门市妇联、厦门日报联合举办“美丽厦门·最美家庭”征文活动,鼓励广大市民寻找身边的动人家庭故事。
日前,该征文活动顺利落下帷幕。上周五,市妇联、市直机关党工委联合举办寻找市直机关“最美家庭”活动推进会暨爱家故事分享会举行,二十位征文获奖者登台领奖,来自“最美家庭”的五名代表也与大家分享了他们的爱家故事。
家风相连成民风,民风相融汇国风。传承好的家风,必然能影响、促进形成好的政风和社会风气。据悉,历时两个月的征文活动在社会上产生了广泛的影响,取得了巨大成功。具有以下四个特点:一是征文作品多,持续时间长。从从3月25日刊登征文启事起,至5月20日,前后持续将近2个月,报社编辑部共收到各类应征作品突破600篇。二是主题鲜明突出,文章质量高。绝大多数应征作品都能够紧扣主题,通过挖掘身边“最美家庭”的感人故事,展示良好的家风、家训,弘扬家庭美德,如夫妻和睦、互敬互爱的生动故事;尊老爱幼、孝敬长辈的良好家风;邻里友善、守望和睦的感人故事。文章言之有物,真挚感人、语言洗练、生动形象。三是体裁广泛、作者队伍庞大。以散文、随笔为主,涵盖了诗歌、辞赋、报告文学、闽南童谣、民间文艺等多种体裁。作者来自27个省、市、自治区。既有知名作家,也有中小学生;既有三五千字的长文,也有三五百字的短章。四是群众参与热情,盛赞征文活动。征文活动得到广大读者、作者的热情响应,许多读者、作者纷纷来电、来函,畅谈对家庭建设意见、建议和心得体会。
【最美家庭_作文2】
我,一名农村初中的老师。42岁的时光岁月过得风平浪静,顺风顺水。22年是父母身边的乖乖女,同时也走完自己的求学之路。20载和公婆相伴,同时也教书育人。二代人,一直相携而行。公公和家父都是农民,虽都有文化,空闲的时候都与书为伴,但是却从未对我说过“家风”、“家规”的一些古训。我想世代都是平凡普通的人家,就是一辈辈踏踏实实过日子吧,不需要什么“豪言壮语”。
家父早年在生产队赶马车,一年四季,无论刮风下雨都在“出差”,走南闯北,见多识广。有时甚至过年也不回来。妈妈说,就连唯一的儿子也不曾抱过。经年累月就是赶着马车到处走。现在家父已经77岁了,谈起往事那是滔滔不绝,颇为自豪。我禁不住问他,总在外边不惦记家吗?家父喟然长叹,惦记有啥用啊,也回不来。生产队就我一个人识点字,会算账。买进卖出的我都得去。无论啥时候只要说出门就得马上走。路途远的,十天半月也回不来。你就是干这活的,没啥说的,就得干好。冬天出门的时候,穿着皮袄}B也冻得受不了,下车跟着跑,有时候,早不着村后不着店的,一饿就一天啊。遭那罪就不用说了。那时年轻,挺一挺就过去了。
后来岁数大了,就给生产队放羊。家父放羊总是很晚,日薄西山也不见他的影子。因为记忆中总是等着他回家吃晚饭。因为哪里水草肥美就往哪里赶,无论多远。直到个个都吃得肚子浑圆才能回家。有的小羊实在走不动还得抱着走。回到生产队还得照顾待产的母羊,瘦弱的病羊,所以总是很晚才回家。在他精心的照料下,生产队的羊也渐渐的多起来。大家都夸他放羊放的好。家父说,既然放了,都得好好放。一个个黄皮拉瘦的看着也心疼啊,自己多吃点苦没啥的。只要羊都精神的。
也是一代人有一代的共同点吧。公公也是这样。公公是侍弄庄稼的一把好手,因为年纪大了,只好把这一特长发挥在种园子上。早春时节,把一冬捡来的猪粪拌好,撒在打好的垄上。下种子,扣膜啊。反正自从能种园子那天起,就早早起床,一直干到天黑。邻居们和他开玩笑,也不搞劳动竞赛,你起来那么早干什么?也不是上班有定点,凉快再干,热了就歇着,何必那么拼命呢。公公说,凉快有凉快的活,热有热的活。不能歇着,这还干不过来呢。既然种了,就一定要种好,草比苗都高,那菜能长好吗?说得邻居满脸羞愧,跑回家薅草去了。
就这样,我家园子最干净,地垄整齐,各种蔬菜长势喜人,都早早成熟。品种齐全。实在吃不了,拿到集市上卖,惠及很多人。
公公还是个能工巧匠。一个物件只要他看到的,他总能琢磨弄上。有一次,有人让他编一个圆花筐。他只会编长的。他就借来别人的圆花筐琢磨。一边琢磨一边尝试着编。终于编好了,但是他还觉得不满意。又重新起头开始编起,一直编到半夜才编好。我们觉得既然自己不会,就不要答应人家。答应了也不用那样认真。迟一天也没什么。公公却不同意我们的说法。人家信着你了,你就要尽力去做。答应明天给人家编好,就不应该拖延。说到做到。看着色彩鲜艳,造型精美的圆花筐,大家称赞不绝。可谁知道公公忙得顾不上吃饭、休息,累得手臂酸麻,脖颈生硬呢?
虽然工作繁忙,我不能时时照顾他们在身边。但是他们凡是一定要做好的拼劲一直影响的我。教书20载,我一直把学生当成自己的孩子,从不歧视差生,因为他是家庭的希望。无论客观环境如何,我都在尽心去做我的工作。记得班里有64名学生,其中有一名有自闭倾向,从来不爱说话。在我耐心的教导下,和他做朋友,他的性格终于有所改变。也许既然做老师了,就要做好的思想观念也受两位爸爸的深深影响吧。如今,我也时常对儿子说,做事情一定尽力做好。如果这叫做“家风”,那就是------“尽人事”吧!
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