一年级作文：写人

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《一年级作文：写人》相关范文，多动笔练习《一年级作文：写人》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇一年级作文：写人1000字不错，记得推荐给同学哦～

　　我的老师作文

教我的老师有很多，分别是宋老师，陈老师，王老师等等。

我先来写写宋老师，她个子高高的，淡黄色的头发总是高高盘起，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮大眼睛，圆圆的脸蛋，白里透红，看起来十分漂亮。

宋老师教学很有方法，记得有一次，老师让我们用谜语猜字的方法来记画字，一块豆腐切成四块，放到锅里盖上盖子，这样我们班很快就记住了这个子，而且记得很老固。

啊!我们总是在快乐中成长，在快乐中学到知识，我爱在这个班学习，我更爱我的老师们。

老师您辛苦了!谢谢您老师。

　　我的小伙伴

我的小伙伴叫小利，她今年七岁，长着中等身材，梳着一条马尾，她长得非常漂亮，笑起来的时候眼睛似乎全闭上。她是个乐于助人的小学生。

有一天下午放学的时候，天下起了大雨，我着急地在学校门口走来走去，被小利看见了，马上跑过来，说：“我有伞，我们一起走吧!”于是我们俩一起回家了，不一回儿，雨下得更大了，小利看见了，连忙把雨伞推过我那边，走了很久，我才发现小利全淋湿了!急忙说：“看你，全淋湿了!”说完，又把雨伞推到小利那边，我们走啊走，终于走到了小利家了，善良的小利说：“我到家了，雨伞你先拿去用吧!”我听了，高兴地说;“谢谢你，小利。”小利听了，回答说：“不用谢，老师经常教我们：同学之间应该互相帮助。再见!”我听了，又说：“再见。”说完。便高高兴兴地回家了。

小利就是这样一个乐于助人的小学生。

　　妈妈的爱

母爱是无私的，是无价的，它就像山，就像河，让儿女们感到幸福和温暖。母爱还有很多种，现在就让我们看一看，我的妈妈对我有哪些爱吧!有一次我在爸爸店上玩，我把一个衣架旋转起来。可能是因为我玩得太忘我了吧。一用力衣架飞到了薄薄的用塑料做成的天花板上，衣架的一头狠狠的扎了进去。天花板被扎了一个深深的“无底洞”。我心里想：“糟了，这下可完蛋了。”就在我刚想完的那一瞬间，一只手揪起我的一只耳朵，还没来得看清是谁，那只手又把我拽到了她面前。我一看，原来是妈妈。她怒气冲冲地对我说：“你这个臭小子，手怎么那么贱。每天都不会老实，每天都捣蛋，难道不捣蛋，你就会觉得手痒吗!”说着说着，就甩起了她最厉害的绝招“竹笋炒肉丝”把我给打了一顿。可真疼啊!不过我知道，父母打我们都是为了我们好，有人管我们，我们应该感到幸福才对。你们听了我和我妈妈的故事，是不是感受到了我妈妈对我的爱呢?我想你们一定都知道了吧!

[来源：作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇，中小学生的作文宝库，提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考，提高写作能力。

文章标签：写人

本文分享地址：《一年级作文：写人1000字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAOIOcnwD3T5D1.html