小学写事作文：亲身经历的一件事

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《小学写事作文：亲身经历的一件事》相关范文，多动笔练习《小学写事作文：亲身经历的一件事》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇小学写事作文：亲身经历的一件事300字不错，记得推荐给同学哦～

　　篇一：借书经历[300字]

一次，我们班陈浩文带了一本书，书名是《查理九世——(8)白骨森林》，我被书中冒险的故事情节所吸引，于是我便想陈浩文借了这本书，并答应3天后归还。

可最终不幸的事情还是发生了，运动会时，我把书给弄丢了。怎么办?我周一该怎么给陈浩文还呢?在无奈的情况下，我只好将此事告诉了妈妈，并承认了错误。最终，我和妈妈决定给陈浩文重新买一本。

周六，我早早写完作业，就拉着妈妈去书店买书。可我们一连去了五家书店，书架上都摆满了《查理九世》第一册到第七册，可就是独缺第八册。哎呀!我怎么这么倒霉呀!，我的心情越是沮丧就越觉得愧疚。最后，妈妈在网上订到了这本书，虽然我们周二才收到，当然给陈浩文也晚一天还了这本书，但是我终于觉得轻松了好多。

这次借书，让我深深懂得了，借别人的东西要知道爱护和珍惜，要勇于承担这份责任。

　　篇二：一次借书经历[300字]

因为我总是拖拖拉拉的读书，于是，我决定和妈妈去省图书馆借书，来督促自己读书。

和妈妈来到图书馆，引入眼帘的是“欢迎您进入知识乐园”，我按捺住激动的心情来到前台，用户口本办理了“少年儿童读者证”。拿着属于自己的小卡片，我甩开妈妈，快步进入借阅室。哇!这里真是书的海洋，一排排的书架上，整整齐齐摆满了各种各样的书，让人目不暇接。我瞪大眼睛寻找了半天，有点晕头转向，可还是没有找到自己想看的书。这时，妈妈提向我看书架上的标签，我才恍然大悟，原来书是按照类别摆放的。于是，我直奔“历史”书架，终于找到了国学班《三十六计》。捧着这本书，我满心欢喜地边往登记处走，边迫不及待地翻阅着。阿姨热情地帮我办理了借阅手续，叮嘱我：“小朋友，这本书一定要在三周之内归还，别忘了啊。”我说：“OK，一定按时归还。”回家的路上，我趁妈妈不注意，在车上就偷偷地开始读书了，没几天就读完了。

这次借书经历，不仅督促我养成了良好的读书习惯，而且使我越来越感觉到读书的重要，它是人类进步的阶梯，是我们离不开的良师益友。

　　篇三：一次借书经历[300字]

科学课上，老师布置了一项作业——养动物，这下把我难住了，咋么办呢?于是我决定去图书馆借一本关于养动物的书。

到了图书馆，啊，这里真是书的世界。一排排的书架上整整齐齐的摆满了书，墙上还贴着名人名言“读书破万卷，下笔如有神”“敏而好学，不耻下问”读着这些名言，我懂得了书的重要性。

开始找书，我走在书架中间，瞪圆了眼，伸长了脖子，也半天没找到书，还害得我头昏脑胀，我正不知该咋么办，难为时发现书得分门类标签，文学类、自然类、科学类，我恍然大悟，原来书是按类摆放的，我想养动物的书应该是家禽类的，于是我根据标签来找，一层层搜，“功夫不负有心人”终于找到了，我拿着书抱在怀里有说不出的开心，走到服务台管理员帮我很快的办好了借书手续。

回家的路上我开心的想：“世上无难事只怕有心人”，只要动了脑，一切事情都会好办的。

　　篇四：刻骨铭心的一次经历[300字]

3月12日至3月14日我们军训了。这次军训使我觉得自己突然长大了许多!

军训很辛苦，有野炊、飞夺泸定桥……许多同学都叫苦连天。但我们学到了自信、自强、团结、领导力、责任心……但让我体会到最深的是责任心与领导力的训练。在我们六十个人中选出两个领袖，我们选出了李林枫和任师瑶当领袖，只要我们做错了一个动作他们就要为我们的过错而罚跑一圈150米，他们一个人就跑了两公里之多。在这个训练中，我体会到什么叫做领袖必须要承担起的职责，什么是责任心、什么是团结心!

我非常感谢我的父母、老师、教官……因为父母是最伟大的，最疼爱我的!母亲拼了命把我生下来，为我不记回报地贡献出一切，甚至与生命，每天即使再苦再累也会都带着笑脸来见我，迁就我，纵容我。可我还和任性又不懂事地妈妈、爸爸顶嘴，气得妈妈已经有白头发了。人一定要做两件事，而且不能拖延，第一件事就是孝敬父母，对于我以前惹爸爸妈妈生气，我感到惭愧和内疚，爸爸妈妈，真的对不起!谢谢你们!请原谅我以前的任性不懂事又不听你们的话，对不起。老师，我也很感谢你毫无保留教会我知识。我和其他同学发生争吵，麻烦了，你会教我们大道理。对不起!以后我会更加坚强，因为我已经长大了。我会做我自己能做的事，我也会孝顺父母，不气爸爸妈妈，做个乖孩子，努力学习。

这次军训我真是受益匪浅!

　　篇五：克服困难的一件事[300字]

伴随着上课铃声，英语老师走进教室，姚老师一走进教室就说：“今天英语考试。”刹那间，原本安静的教室瞬间沸腾了。

“怎么办?我还没复习呢!”

“硬着头皮考呗!”大家七嘴八舌地说。

而我在想，会不会很难呢?万一不会怎么办?于是我赶紧打开书想在看看。

老师很快将卷子发到了每个人手里，教室里一片寂静，只能听到写字的唰唰声。我也开始答题。前面几道题很简单，几下就写完了。可拼写汉堡这个词我不会了，脑子里一头雾水，半天也摸不着头脑。心里想，先做其他题吧。没想到后面的题也很简单，几下就答完了。又回到了这道题，我的大脑又一片空白了，我想这才几分么，不会扣太多的。管他呢!可我转念又一想，不行，自己的英语本来就不行，总是被人鄙视，这是一次出人头地的机会啊!于是我望着窗外瓦蓝瓦蓝的天空，默默的想了很久，突然想到了一个好办法，对，用音标回想。“汉堡哥……汉ham……饱bur……哥ger。”写完后又仔细检查了一下，没问题就交卷了。

今天我很高兴，高兴我想出了一道难题的办法。

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