六年级我爱母校征文

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母校，让我在这里学到了很多很多，让我知道了做人的道理，这个学校让我充满了欢笑，小编收集了我爱母校的征文，欢迎阅读。

 

　　第一篇：我爱母校

我是一名即将毕业的小学生。在难忘的母校—辽宁小学学习生活了三年。这三年中经历的一点一滴，我都还记忆犹新。

我就读的辽宁学校是一所重点实验学校，所以老师对我们要求很严格。但我们仍然天天乐在其中。

美丽的校园，让我们学习的兴趣更加浓厚了，塑胶大操场环形的跑道告诉我们：我们的路还很长，要坚持不懈地走下去，才能赢得胜利。碧绿的操场告诉我们：我们生活的天空很宽广，可以让我们自由地飞翔;高大的榕树告诉我们：我们要学会坚强，不要沮丧;环形的体育场告诉我们：我们要坚持体育锻炼，全面发展;漂亮的教学楼告诉我们：学习让我们变得更聪明，让我们的脑瓜子反应更加灵敏。

记得几年前的“5.12”汶川大地震的突然袭来，让同学们心惊胆战。但是，由于同学们平常的团结友爱，促使全校几千名师生在汶川大地震发生的时候，无一伤亡，这表现出了同学们的团结友爱，不畏危险，舍已为人的良好品质。

我们的学校还是文明卫生学校，我不管在何时何地，只见同学们都养成了“见到老师要敬礼，见到垃圾要拾起”的良好品质，在学校做好学生，在社会做好公民。

我们学校还是教育改革的重点学校。同学们上课认真听讲，不做小动作，下课不嬉闹，有序地活动，这几乎成了同学们的良好习惯。有多名同学亲手制作的科技作品、科幻画等还获得了重庆市级大奖呢!

我们的学校还是一所艺术学校。因为经常开展一些文艺、体育活动，让同学们自编自导自演，更好地促进每一位学生的全面而健康发展。

还有体育创新活动，我们学校也是非常重视的。最近，学校还开展了各年级的“抖空竹”等活动，让同学们参加自己喜欢的阳光俱乐部开展的一系列兴趣活动。同时，学校还开展了新编课间操的竞赛活动。五、六年级还开展了晨跑活动，让同学们的身体更加强健了。

不管什么事，只要有益于我们，学校就一定会给予支持。对于同学们的创新意识，更是鼎力相助，因此我们学校真是人才辈出，桃李满天下呀!特别是前几年毕业于我校的学生肖望后来就读于重庆巴蜀中学，在澳大利亚堪培垃2008年泛太平洋地区中学生运动会上，在100米、300米比赛中分别获得金牌。

对于我们即将毕来的小学生来说，离开母校就像新生婴儿离开母亲的怀抱一样。

对于即将离开母校的我，只有一句话能表达出我的情感，那就是：母校，我爱您!

　　第二篇：我爱母校

母校，让我在这里学到了很多很多，让我知道了做人的道理，这个学校让我充满了欢笑，就像我上次写的《难忘的启蒙》一样，在这里，我感到了快乐，感到了幸福，我想我能在这里上学我是幸运的同样也是幸福的。

我的母校环境以前非常不好，学生很不自觉吃完东西就乱扔，很没有教养，夏天一进教室就很难闻，老师已经说了很多次了，但依然没有用，学生依然我行我素，该怎么就怎么，风一吹，校园里的垃圾满天飞，形成了一道“美丽的风景”，而且墙上还有手印，脚印，非常的脏。

而现在的学校好像变了一样，成立了图书馆，可以在书的海洋里快乐的成长，自由的飞翔，而且墙上还有一些彩色画，看上去非常的美，像真的一样。每个班的窗户上还有防护栏，教室的外面还有学生写的作文，手抄报，非常的漂亮，和以前的学校比起来简直是天壤之别，学生们吃的东西上的袋子也不乱扔了，学校里还有绿色园地花儿草儿向我们一样在老师的辛勤培育下快乐的成长，自由的飞翔。

我爱我的母校，母校也是我的家，在这里留下了我的欢声笑语，留下了我的童年，这里的童年会永远在我的记忆深处，我会永远记着它，记着我的另一个家，记着我在这里的美好时光，记着我的一个快乐的童年。

　　第三篇：我爱母校

岁月匆匆，花开花落。转眼间五年的小学时光就要过去，在这五年的岁月里，我从一个贪玩的小女孩变成了一个求知好学，热爱生活的好学生;从一个单纯无知的孩子变成了一个成熟的女孩。我感谢我的母校——河口一小!

我爱母校，我爱我们默默奉献的老师。老师把灿烂的阳光传给我们，让我们对一切充满信心。烈日下，我们大汗淋漓，坚持学习，因为是您让我们懂得一寸光阴一寸金;寒风中，我们顶风冒雨，坚持学习，因为是您告诉我们时光如流水，一去不复返。您就像一位辛勤的园丁，把稚嫩的幼苗培养成参天大树。老师，您是我们灵魂的雕塑师!

我爱母校，爱校园的美丽景色。清心园，如意园，鹤翔池，生态园，一年四季，这里全呈一派生机勃勃的景象。春天，美丽的清心园开满了五颜六色的鲜花，鹤翔池也长满了嫩绿的青草，青草一片葱绿，显得十分生机勃勃;夏天，如意园花儿朵朵怒放，一排排耸立的白蜡树站得犹如战士一般笔直，树叶随风摆动时，像人拍手一样热闹;秋天，生态园大丰收：羞红了脸的西红柿，墨绿色的黄瓜，爬满架的丝瓜……时不时还有蝴蝶前来助兴。冬天的校园如诗如画。校园里的柳树垂下条条银链，在阳光下闪着亮晶晶的光芒，像一颗颗晶莹剔透的宝石。松树上缀满了怒放的白花，它又像一个个硕大的毛茸茸的雪球。同学们在优美的环境下认真学习，尽情吸收书中的知识。

我爱母校，爱那些同窗共读，朝夕相处的好同学。五年里，我们一起度过了快乐的时光，我们互相帮助，互相团结，互相爱护。我们都从稚嫩的小孩子变成了一个个成熟的少年。我们吵过，好过，也曾笑过，哭过。谁知道时间为何如此无情?这个夏天，分明是一条分界线啊!它无情地切断了那五个365天的梦!记忆，永远定格在分离的那天……

忘不了，老师细心的教导;忘不了，校园的美丽风景;忘不了，与同学的快乐生活。

我的母校——河口一小。我永远忘不了你，你永远留在我的心中!

　　第四篇：我爱母校

谁不爱父母，谁不爱家乡，谁不爱自己取得的每一点新进步，谁不爱母校?我爱你——人大附小，我生活了六年的母校

我爱母校那两座三层的小楼，楼内琅琅的读书声是世界上最壮美动听的乐章;我爱楼前那宽阔的操场，这里举行的旗仪式和队会，曾引起了多少庄严美好的遐想;我爱那挂著名音乐家画像的音乐教室，这里留下了同学们嘹亮的歌声和我的琴声;我爱母校每一位辛勤培育我们的老师，让我再一次站在领操台上，向全体老师敬一个队礼，说声：谢谢您们!

六年过去了。六年前的我，是个连自己名字都不会写的小娃娃。妈妈送我上学，我面对陌生的环境十分害怕，哭着喊着要回家。是班主任高老师伸出了温暖的手，把我领进了崭新的世界。六年来，我在知识的海洋里漫游。

我特别喜欢写作文，教语文的周老师发现后，就千方百计地培养、训练我，并送我到区里的作文班学习。四年级的时候，全国举行中小学生作文比赛，周老师立刻给我报了名。决赛那天是个星期日，周老师亲自送我进城。她在路上还一再叮嘱我：“要注意审题，选材要新颖，构思要巧妙，语言要活泼。”我终于获得了三等奖，获奖证书是在全校的升旗仪式上由校长亲自颁发给我的。我的心情无比激动，周老师的脸上也露出了欣慰的笑容。

我体育课的成绩不好，为此几年评不上三好生。教体育的郝老师可着急了，他几次登门找我的爸爸、妈妈，让他们重视我的体育锻炼，还说：“要是你们放心，就把她交给我，戒每天早上来叫她参加锻炼。”五六年级的寒、暑假，郝老师特意带着我们十几个“体育困难户”训练。每天早上六点半钟，他就来到我家楼下学布谷鸟招呼我。“布谷!布谷!”，我知道郝老师来了，就赶紧跑下楼去。六年级毕业的时候，我跑、跳、投都达标了。我忘不了平时总是笑眯眯的，而在体课上又那么严肃的郝老师，忘不了宁静的清晨“布谷鸟”的叫声。

亲爱的母校，我永远爱你、怀念你。

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