二年级关于观察植物为话题的状物作文
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篇一:观察风信子[150字]
去年过年前爸爸买了两盆风信子,开出成串的花很漂亮,后来花谢了,只留下两个根茎被妈妈放在厨房的角落里。
前两天两盆风信子又发出了绿芽,奶奶高兴的赶快浇了点水。几天后小绿芽长成了长长的叶子翠绿色,从叶子中间长出了一根花梃,接着开出了两串小花,小花有的有六个瓣,有的有八个瓣,好像两串小铃铛,发出甜甜的香气。一串紫粉色,一串淡蓝色,美丽极了。
每天看到它们,全家人都很开心。
篇二:观察萝卜[150字]
妈妈让我观察萝卜,我拿了一个绿萝卜观察起来。
我看到它大致是圆柱形的。带叶子的一头略粗,另一头逐渐变细,后面还带着一条细细的小“尾巴”,上面还长了须子,妈妈说这是根部。萝卜皮是绿色的,根部是白色的。皮上沾了点泥,洗干净后摸上去有点粗糙。把皮剥开,里边的肉很光滑,呈浅绿色或白色。咬一口脆脆的,甜丝丝的、辣丝丝的,吃在嘴里水水的真清凉。 妈妈说有句俗语:“萝卜小人参,常吃长精神。”
篇三:观察杜鹃花[150字]
我和朋友去公园玩的时候,发现一束杜鹃花。杜鹃花的颜色既美丽又漂亮。
我们想要不要我们来做一次小观察呢?几个朋友一齐拱手说:“好!”那我们就观察杜鹃花长一点几分钟吧!我们等了一分钟,好像过了四季,搞到我们挺着急的。终于知道了,原来10分钟就长出了一点点。只是我们自己的观察。
篇四:观察蒲公英[150字]
今天,我去公园玩的时候,一阵微风轻轻地吹过,顺着风的方向飞来了一群白色的蝴蝶。哦!那不是蝴蝶,那是蒲公英。
我小心翼翼地去接一朵蒲公英,仔细地观察着,我发现蒲公英里面含着许多种子。可是蒲公英要把种子送到哪里去呢?他一定是要把这些种子送到更多的地方去,让更多的地方长出美丽的蒲公英。
篇五:观察植物
我和妈妈去乐高的路上观察植物。我个子矮,我负责看下面,妈妈个子高,看上面。我看到下面的白色的小花,妈妈看到树上的红叶,还有丝瓜藤上的黄花。
丝瓜藤的圈圈我说像电话线,妈妈说像烫过的头发。我说还像弹簧,妈妈说还像方便面。我还闻到桂花香,桂花是黄色的,小小的。
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