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2015小升初作文:以“我有一位xx ”为话题

投稿:学海荡舟书山畅游 年级:小升初 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《2015小升初作文:以“我有一位xx ”为话题》相关范文,多动笔练习《2015小升初作文:以“我有一位xx ”为话题》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇2015小升初作文:以“我有一位xx ”为话题1500字不错,记得推荐给同学哦~

  真题

题目:我有一位xx

提示:可以写自己的爸爸妈妈、爷爷、奶奶,也可以写自己的老师、同学,还可以写自己的邻居、小伙伴……

要求:1.先把题目补充完整 2.内容具体,语句通顺,书写工整,标点正确。3,情感真实,有一定条理。 4.400字以上。

  审题

这是一篇半命题作文,属于“写人”的文章。习作时,首先要选择最熟悉的人,确定对象,把题目补充好;然后和全命题作文一样进行写作。习作中,要用具体的事例来反映这个人的特点,即达到题目中“内容具体”的要求;其次要注意“有一定条理”,你可以按“总一分”、并列、对比、递进、接续等结构来组织材料;再次是“情感真实”,对文中的事情,有什么感受,要真实地写出来。至于其他几项,属于一般要求,只要注意一点就行了。

  我有一位超级“损友”

  苏晋

每个人都有许多朋友,有的只是一面之缘,有的可能是生死之交。我也有一位朋友,他叫林琦豪。我是把他列入“损友”之列的,因为他最大的特点只有一个字——“损”!

  相貌“损”

我这朋友,可非一般的损,单从他的相貌就能看出——一张瓜子脸,眯眯的眼睛,时不时就会露出狡黠的笑容。这“笑”的背后,还不知道有多少“损人”的阴招呢!

  学习“损”

林琦豪,虽然长得“损”了点,但他可是一把学习好手,成绩名列前茅。但也因为成绩优异,导致了他的学习“损”。比如,每当他成绩十分优异,便会拿出来炫耀一番,惹得和他不相上下的人愤愤不平——我就不信赢不了你!有一次,我考了95分,他考了97.5分,他便在我面前显摆:“切!你95分就沾沾自喜?你有我高吗?你比我低呢!”他的话如同连珠炮般射向我,我的骄傲劲顿时消失得无影无踪。他在那损我,让我有一种真想扁他的感觉!可我就是不服气——非超他不可!经过发愤,后来我终于超过了他!

  诱惑“损”

这林琦豪,还有损人的另一招,那就是“诱惑”。这可是他损人的一大奇招啊!他先吊足你的胃口,再重重地刺你一下,你说损不损?我就曾受到过这损到极致的一招!那天下午,我忘记戴红领巾,在校门外急得团团转。这时我看到了林琦豪,我知道这家伙颇有钱,于

是跑去找他借钱买红领巾。他倒是给足了面子,一口就应了下来,还说要给我20元。但他还要去买一下东西,于是我跟着他。等他出来,我再向他要钱时,他竟说:“我没钱了!你要红领巾是吧?今天我帮你借;下次再忘了,借都不帮你借!”你说损吧?被他这么一激,以后我再也没忘记戴红领巾了。

我的这个朋友的确很“损”,但他也让我改掉了不少坏习惯。我喜欢我的“损友”林琦豪!

  点评:

1.结构清晰,形式新颖。考生采用“总一分一总”结构、小标题式的习作,形式新颖,条理清晰,内容明了。

2.特点鲜明,主题突出。人物特点鲜明——“损”;但这“损”却突破了传统的贬义,对朋友大加赞赏。正是由于朋友的“损”,才让小作者改掉了不少坏习惯。结尾升华主题,起到了画龙点睛的作用。


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文章标签:小升初作文指导

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