被风吹过的夏天作文

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　　第一篇

空气中散发着夏日里沁人的花香，花香甜蜜，人也甜蜜。

走在乡间的小路上，脚下，是芬芳的土地。我们，这般漫无目的的伴着风前行……

脚步在草丛中一个个沉淀。

风拂过，草叶轻轻掠过脚踝，娇嫩得仿佛是婴儿的肌肤，似乎一碰就会碎裂，叫人心生怜爱。俯下身子，轻抚叶片，指尖沿着叶的纹向下滑去……于是生命的华美便历历可见了，亦能闻到青草的清香，此时，仿佛心已浸入这片叶的生命，这片林的生命……

不知何时，一声蝉鸣打破了寂静。

于是，各种鸟雀和昆虫的叫声，如潮水般随风从密林深处涌出，时而舒缓，时而激进，恰似一曲生气盎然的自然交响曲，而一气呵成。

向深处前进。

远远望见一片荷塘，星罗棋布地开着朵朵白荷，于是，踩着兴奋的步子，向那花塘跑去。

驾一叶小舟，撑一杆长篙，向荷花荡的深处划去……

折一朵芙蓉，截一柄荷叶，阵阵馨香在心间随水波荡漾……

捧一渺河水，落一叶珍珠，散落人心，恨不得一把攥住它的晶莹剔透……

风柔柔地吹过，荷花随荷叶轻轻颤动，在风中宛若情窦初开的少女，只展开几片花瓣，却纯纯粹粹地雪白，婀娜而羞涩地展示她的皎皎无瑕……不知什么时候，落起了小雨，如同绢丝一般，又轻又细，感受不到雨水的浇淋，只仿佛是腾腾的水雾，随风飘逸而缠绵，视线却不自主地转向那片荷花荡去了——白荷带雨，青盘滚珠，如此曼妙，一切都朦胧了，仿佛在梦里……

蓦然间，想起那名句“旋折莲花剥莲子”，却偶见手边一莲蓬，折下她，小心翼翼地取出那青绿色的、饱满的粒子，剥去青色的外壳，便见里面乳白色的莲子，取一颗放在口中，轻轻地咀嚼，于是，顿时间，口齿间溢满了荷花的芬芳，馨香四溢，沁人心脾……又一阵风掠过……雨停了。回去。用手捂住双眼，深深地呼吸——

花香依旧。

风带来远处的芬芳和蝉鸣，都幻作美丽的回忆，永远留在我心底，纵使花香渐渐淡去，蝉鸣渐渐沉寂，我的心，却依然跳荡不停……

难忘那草，那路，那鸣，那水，那花，那雨，还有——

那个，被吹过的夏天……

　　第二篇

“还记得昨天，那个夏天，微风吹过的一瞬间......”初次听到这首歌时，我还只有十一、二岁。然而，就在十二岁的那个暑假，我一直听着这个旋律，一直看着视频中的林俊杰和金莎相遇。结果，这个夏天真的被风吹过，把我吹到初中。

刚刚踏入这所陌生的校园，心里有压抑，有恐惧，有担心。便和小学好友一起说笑来缓解这害怕。可是，踩在自班的领土上，心里还有些不踏实。多少张陌生的面孔啊，那种担心不禁油然而生。和同桌坐在一起，小心翼翼的交谈。大家都一样吧，对全新的生活有些许茫然，也有按捺不住的喜悦。吊扇在头顶不自然地旋转，班主任在讲台上，和这军训的教官，教我们唱《一二三四歌》。回想起这首歌，我们还凭着它，独占歌咏赛的鳌头。班歌，是不会被风吹散的!

全班人都在一种新鲜的气氛下度过。到了初一下学期，夏天的风吹来，吹起我们的信任。全班同学已经打成一片。而初二，大家都熟悉了彼此。便常常可见在跑道上奔驰的我们，在操场上打球的我们，在角落练习的我们。初二的风，有些温和有些柔软;初二的夏，有点火热;初二的我们，即使放假也要聚在一起，登山、打球、唱歌......随着友谊之风，这个夏天不知不觉过去了。

初三了，我们还哼着《被风吹过的夏天》。那风，不再是不自然的了;那夏，也不再火热;那歌，却有些凄凉。再过两个月，夏天又要降临了;再过四个月，我们就要分离了;再过六个月，我们有该重复那种感觉了。可是，有谁希望那个夏天会被风给吹散?有谁希望，这夏天是最后一个夏天?又有谁不希望这夏天的风能一直吹着?初三的我们，开始努力了。我们把头埋在重重(念chong)的书本中，或是苦思冥想，或在奋笔疾书。一个皱着眉头咬着笔头的思索，一份恍然大悟茅塞顿开的喜悦，在默默中激起我们的斗志。偶然间，抬头望见黑板上显眼的“中考倒计时”，心中不自觉地开始惘然。风吹着吹着，这夏，就要来了。

在这最后一个夏天，我们不要说再见，不要让全班的情感，在风吹来的一瞬间，破碎。

林俊杰和金莎唱着“回首对我说一声四季不变”，我们，就要如此，四季不变!

　　第三篇

夏日的午后，蝉声如织，我独自在家里漫不经心地整理书桌。从一本旧书中蓦然飘落了一张照片，我俯身拾起，这张初中入学时的军训留影纪念照，使得我记忆的闸门猛然开启，宛如时光倒流。

是的，照片记录的，恰恰就是初中生活里第一个美好的瞬间!看，那六十多个穿着并不合身的迷彩服的“新兵蛋子”，一张张晒得黝黑发亮的脸庞上，洋溢着璀璨的笑容，全盘飘绿中簇拥着的，则是当年温和却不失严厉的教官。

军训第一堂课，同学们颇有些兴奋和紧张，大家站在指定的位置等待教官的到来。我们印象中的军人都是特帅特酷的，谁不希望自己的教官是个帅哥啊!可老天偏偏跟我们开了个玩笑。从教官群里跑出一个很矮、方脸盘的人，身上的军装倒是毫不含糊的非常整齐。他跑到我们面前：立正、转身、行军礼，接着用洪亮的声音对我们说道：“同学们好，以后我就是大家的教官了。”向教官问好后，我心中不免还在嘀咕：上帝啊，你把玩笑开大了，破坏了我们这群少男少女心目中教官应有的光辉形象。不过，新教官倒是慈眉善目的，总体印象还算及格。

不知哪位天才说过：骡子马在一起呆长了还能产生感情，更何况人呢?军训让陌生的我们不再生疏，大家最喜欢休息时围在教官身边，听他讲军营里的故事。更有意思的是，我们还可劲地忽悠教官给我们唱歌，教官似乎是有备而来，所以每次我们都能得逞，听到他铿锵有力的嘹亮军歌。不过，您可千万不要以为教官是个“慈善家”，大多时候，他更像铁石心肠的“魔鬼”，用他的话说就是：休息是休息，训练起来，不论是谁，都要瞪起眼来，平时多流汗，战时少流血。哼，好像我们训练的时候爱打瞌睡似的，好像我们训练完就要上战场似的，干吗呀这是。他对每个动作都要求得十分严格，近乎于苛刻，有点不近人情。我们最害怕听到的声音就是他那“队伍散开，前后距离两米，俯卧撑准备!”的口令，因为大家都知道——这是动作不规范的下场。不过，每次俯卧撑后，动作都能奇迹般地做好，难怪美国西点军校开办了“魔鬼训练营”!

虽然那时正值酷暑，但训练之余大家总能在操场一角小小的树荫下找到快乐，在彼此渐渐熟悉中团结成一个整体。阵阵凉风吹过，夹杂着无尽的欢乐，吹拂过那个令人难忘的夏天。

呵呵，虽然我们的模样不太清楚，但照片中的我最好找——教官的两个兔耳朵是我比画的……

又是被风吹过的夏天，把美好的记忆从我的心中翻出，吹吹风，晒晒太阳……

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