走过那一个拐角优秀作文
在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《走过那一个拐角优秀作文》相关范文,多动笔练习《走过那一个拐角优秀作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇走过那一个拐角优秀作文600字不错,记得推荐给同学哦~
导语:相信自己,我能行,自信的力量是强大,他会给你征服困难的勇气。下面是小编整理的一些关于初三的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!
【篇一:走过那一个拐角】
爱转角遇见了谁,是否不让我流泪?爱转以后的街是否能让你来陪?你可不可以不再让我流眼泪?——题记
一直以来都是有很多华丽的词语来形容母爱的伟大,母爱对我们的影响。却很少有词语来形容父爱的深沉,父爱给我们的力量。以前无知的我对父爱的理解也不彻底,小时候的我摔倒了没人扶,委屈了没人哄,受伤了没人安慰。我总觉得他对我很不好,觉得他不爱我。可是后来我发现我是错的。他的爱只是不愿表达的太明显,不会用太多的语言来形容,不会让我们轻易的发觉而已。
小时候有一次生病了,爸妈开始没在意,后来托的时间太长了以至于很严重需要住院观察。爸爸知道了之后,很着急,又是办理住院手续、又是回家拿东西、忙的不亦乐乎。后来妈妈和我说那是时的爸爸真的很着急,回家给我拿东西的时候跑的跟兔子似的特快,拿被子、替换的衣服、杯子,最后都不忘了拿上我最心爱的玩具,也许爸爸觉得让它陪我我能好受一点吧。躺在病床上的我很难受,爸爸看见了,心里很不舒服,也许他看见了心里和我一样的难受吧。一会他去问医生我的病情怎么样、一会又去打水、一会又问我有没有什么想吃的……他忙里忙外的头上都有了一层密密的汗珠,这难道不是对我的爱吗?可是我感觉我发现的有点晚了,看着他已经不怎么挺拔的后背,这都是为我所付出承受的代价吧。在住院的过程中,他一直默默的坐在病床边陪着我,虽然他话不多,但我能感受到他对我的爱。
这个拐角我走过了,看见了不一样的美。这个拐角是在我不经意发现的,但它却让我发现了许多、人生的拐角很多,每个拐角都有不同的风景,你发现了吗?
爱拐角有你的陪伴我不再孤单不再恐慌,有你的陪伴我不再流泪,我很温暖。爱的拐角谢谢有你。
【篇二:走过那一个拐角】
人生路上,拐角众多,弯道前,也许坑坑洼洼,走过那一个拐角,也许就是康庄大道。坚信自己,往前走。
生活学习的道路上,我们总是会遇到困难,他们就像路上的一个个弯道口,使我们难以快速前进,难以前进,甚至无法前进。这是,我们要努力寻找能够又好又快通过的路径,一次不行,再试一次,不要烦躁,不要气馁,更不要一蹶不振。要相信,罗马不是一天建成的,要相信天才是靠99%的汗水换来的,要相信林肯是失败了好多次才当上总统的。相信自己,你会成功的,不要因为一个小小的弯道,阻碍了你成功的道路,走过那个弯道,也许,一条阳光大道就在那你向你展露着欢呼的笑脸。
相信自己,我能行,自信的力量是强大,他会给你征服困难的勇气,力量。有了勇气,我们就有了行动的底气,面对弯前坑洼的小道,坚定的对自己说我要通过,而且我能通过,我要自强。自强的目标就是要走过这个弯道,到达前面的目的地。在困难面前,一定要自信,自强,就想面对弹簧。你要压缩它或着拉伸它,首先你要有你能压缩或拉伸它的自信,接着你要自强,你要有控制它的能力,最终做到你想压缩它就压缩它,你想拉伸它就拉伸它,这就是自强的目的。
虽然在生活学习中,我们难以避免各种各样的烦难,但是我们不要在这烦难的阴影之中彷徨,颓废,要相信自己,给予自己自信的力量,自强的目标。从阴影里走出来,拐过一个弯,也许就是光明,烦难是我们生活学习路上的一个弯,走过那一个弯,也许曙光就在这里升,学习从此进步,事业从此发达,人生从此灿烂。
【篇三:走过那一个拐角作文】
跨进初中,我遇到了最大的挑战——各科难题。
在上小学的时候,我曾经盼望着走进初中的大门,期待交到更多朋友,迎接崭新的学习生活,可一次次的期待终究沦为土灰,把我推向万丈深渊,我依旧期盼着,一步步披荆斩棘,解决一道道别人看似简单,而在我看来却十分困难的题目,我终于踏进了理想中的初中。
可一来这儿,我就完全蒙了,这和小学完全不同,上小学的时候,游离一会儿,想想别的事,不会对成绩造成多大威胁,但进入初中,只要无意间地开个小差,就会吸引老师的注意,让你无论如何死命挣扎,也无法想别的事,作业更是我最不敢面对的了。
一道道难题犹如一个个有种有阴冷的铁锤打击着我的自尊心,让我迷失了完成作业的方向,我开始畏惧这些定时定点出现的陌生人,一遇到他们,我便不懂得如何迎难而上,变成了胆小怕事的缩头乌龟,我开始一再地寻问能解决这些问题的同学,不会就空着,渐渐地,我走不过这个拐角了,但那个课堂拯救了我,我找回了自己。
那是一节数学习题课,用来评讲周末的回家作业。“完了,我有好多题没写,别点我名,别点我名……”我和焦虑地坐着,生怕老师经过,用异样的眼神看着我,我担心的事情终于没有发生,握紧的双手松懈了。老师开始讲评难题,我双眼像是紧贴着似的盯着老师,生怕他会说起作业的事。
“难题遇到了不要紧,读清楚题目,仔细认真地做,肯定能做出来,不用心,再怎么努力,都一定不会解决。”伴随着说话,老师抬起头,停留了一阵,我以为他要点名了,结果看着班上一位成绩不太突出的同学示意了一下,“对”,同学痴痴的回答惹来了同学们的哄堂大笑,老师也笑了。我沉默了,想起从前我一遇到难题便逃离,我懂了,那节课我异常的喜欢,时间过得很快。从那以后,我重拾起认真思考的习惯,知道了脑越用越灵的真理。
我走过了那个拐角,做回了真的自己,俗话说天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,成功,还会远吗?
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