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2017年心无旁骛求知问学征文范文

投稿:淮左无名氏 年级:高三 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《2017年心无旁骛求知问学征文范文》相关范文,多动笔练习《2017年心无旁骛求知问学征文范文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇2017年心无旁骛求知问学征文范文作文3000字不错,记得推荐给同学哦~

专心致志,手、眼、心、脑聚精会神;心无旁骛,天、地、景、境无往不胜。小编收集了心无旁骛求知问学征文,欢迎阅读。
 

第一篇:心无旁骛求知问学

如果一棵树忘记自己的职责而贪恋路边的风景,它还能参天耸立吗?如果一只苍鹰迷恋温暖的巢穴,还能搏击长空吗?如果胡杨林不能够专心致志地寻找生命的水源而站成哨兵的姿势,沙漠卫士的美名还能承受得起吗?大自然乃至古往今来的成功人士,无论是在学习上,工作上,个人修养上,无不体现着专心致志,一心一意,心无旁骛这样的特点。

且不说悬梁刺股,囊萤映雪,凿壁偷光这些经典的传唱,且不说那些竞技冠军们几年如一日的辛苦遭逢,枯燥乏味,一举成名之后的光纤亮丽。且不说飞天梦想,航天大业的支撑着们严肃认真,一丝不苟的论证、试验、模拟的锱铢必较后的一鸣惊人。即便是一个普通人,若想完成一个目标,实现一个承诺,也必须是专心致志,心无旁骛的积累、钻研和打磨之后,才可能“梅花扑鼻香”。

君不见,弈秋的课堂中,一个孩子在聚精会神地专心致志地下着棋,而另一个孩子虽然拿着棋子却在幻想着天外有鸿鹄飞来,孰优孰劣,自见分晓。君不见,管宁华歆同在园中锄菜,见地有片金,管宁挥锄与瓦石不异,华歆捉而掷去。又尝同席读书,乘轩冕)过门者,宁读如故,歆废书出观。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”最终管宁汉末乱世,讲听学者诸多,影响甚广,曾多次婉拒朝廷官聘。而华歆,东汉时投靠曹操,进宫刺杀汉服皇后,是一个及其热衷功名利禄的人。君不见明初三大学者之一宋濂家贫苦读,寒冬抄书,跋涉求学,同学香囊秀剑,光彩照人,然而宋濂“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”。凡大智慧的人,均是不为外物所动,能够保持内心安宁的人,能够沉浸到自己所喜欢的事业当中,坐得下,守得住。

有时候,他们的行为不被常人理解,像牛顿,他的天赋并没有明显的超人之处,然而他特别勤奋学习,学习和研究都专心致志,简直到了入迷的地步。他常常一连几个星期都留在实验室里,直到实验完成。有一次,他迷着搞实验,竟把手表当鸡蛋放到锅里去煮。又有一次,牛顿的朋友来看他,他把饭菜摆到桌上后,又一头钻进了实验室。这个朋友等得不耐烦了,就先吃起来,吃过后没有告辞就走了。牛顿做完实验后出来,一看桌上的盘碟,自言自语的笑着说:“我还以为没吃饭呢,原来已经吃过了!”说着又走进实验室去了。痴迷如此,令人费解。

当《阿甘正传》风靡全球的时候,我们认识了那个智商只有75的小伙子,却看到他身上那种认真执着感恩真诚等优秀品质,他并不比常人聪明,而这一切都源于他的用心专一。

当那位身材矮小的佝偻者能够轻而易举地捕捉到灵动的蝉的时候,孔子问他有什么诀窍吗?他的回答也只是:“不以万物易蜩之翼,何为而不得?”他的心思全在蝉的翅膀上。孔子顾谓弟子曰:“用志不分,乃凝于神。”万事成功之道。

这让我想起了美国著名射击运动员埃蒙斯,连续12年参加三届奥运会,比赛开始的过程非常顺利,成绩也稳居前三。但是三次都在最后一枪上出现了重大失误。解说员说“这是宿命”,但我认为是埃蒙斯的心态出现了问题,他在最后一枪时已经不能够专心致志,心无旁骛了,或许他在想着鲜花,或许他在念着奖牌,或者他在提前享受别人的膜拜,总之是他的心态坏了,这让他12年没能走出失误的怪圈。

其实,成功者未必是那些绝顶聪明,智慧超群的人群,而更多的是能够全身心地倾注在自己的事业和爱好中的人。相反如果总是心不在焉,心猿意马,朝三暮四,魂不守舍。即便是学富五车,才高八斗,也只会恃才傲物,耍小聪明,而与成功擦肩而过。何不让我们在所有事情上能更专心致志一些,能够心无旁骛一些。

专心致志,手、眼、心、脑聚精会神;心无旁骛,天、地、景、境无往不胜。

第二篇:心无旁骛求知问学

人们常说:活到老,学到老。不得不承认学习是一辈子的事,在学习的道路上永远没有尽头。尽情地徜徉在学海中,体味学习带来的无限快乐。

人生是一个不断学习的过程,在这个漫长的过程中,我们学会了做人的道理,学会了如何生存,学会了享受这一切,但不是人人都享受这种漫长的学习。

孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆”。学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐,因为他们只是终日在吃力的死记知识,却不能领会其中的奥秘,享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐,这根本算不上是学习,只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人,就更不用说了,他们只会做白日梦,连死记硬背都做不到。

我可不是从以上那两类人中的一员。

当我在学习语文时,我会先记住一些学习语文的技巧,在通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自己的阅读量,从文章中体会了更多生活感悟,更能学到人生哲理,这可是多少金钱也换不来的。

不过相比之下,从做数学题中获得的快乐就更多了。

在明亮的教室里,和要好的同学一起研究复杂的数学题,真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执,时而各自埋头苦思,不时地小声交流思路,最后又因终于解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛,但是因为靠大家共同思考出的正确结果,就是对参与解题的每个人的最佳奖励。

因为能在学习中享受到前所未有的快乐,所以我才会热爱学习,热爱生活。毕竟学习真的带来了太多美好的事物。所以,请继续学习下去吧!

第三篇:心无旁骛求知问学

在学习中,是否有高高的阶梯拦住你的去路?又是否有让你获益匪浅的话语激励着你?你有时可曾想过,这些话在启迪我们迈上台阶的同时,永久保存着他们最芬芳的清香。

学习中的困难莫过于一节一节的台阶,虽然台阶很陡,但只要一步一个脚印的踏,攀登一层一层的台阶,才能实现学习的最高理想。

每到成绩单下来时,我总因成绩的不理想而失去了往日的自信和坚定。那天,同样残酷的一天,我的心情又变得沉重起来,望着刚刚及格的分数,我随手拿起了书桌上的一本书。

我很喜欢读书,书可以在我迷茫的时候给我很大的启示。果然。

我被这样一段文字所吸引:一位失意的年轻人向哲人请教成功的秘密。哲人递给他一粒花生,说:“用力捏碎它。”年轻人用力一捏,花生壳捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁红色的皮也捏掉了,只剩下白白的果实。哲人又让他用力捏捏,年轻人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,结果还是徒劳无功。

最后,哲人说:“虽然屡受打击与磨难,失去了很多东西,但始终都要有一个坚强不屈的心,这样才会使美梦成真!”

我仔细体味其中的含意与韵味。

花生之所以没办法捏碎,是因为它有一颗坚硬的果实,所以才会屡经困难才不被击垮。而我们在面对挫折时就需要我们有一颗坚强的心,才能够去迈上新的台阶,使我们得到更大的提高,走向成功之路。

我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我迈上新台阶,就重新振作,鼓起勇气,继续努力,争取在学习方面取得更优秀的成绩。

不会忘记这本书带给我的启示与收获,不会忘记那一刻,我迈上了新的台阶。
 

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