给编辑叔叔们的一封信作文

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《给编辑叔叔们的一封信作文》相关范文，多动笔练习《给编辑叔叔们的一封信作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇给编辑叔叔们的一封信作文400字不错，记得推荐给同学哦～

敬爱的编辑们：

你们好！我是一名城关小学六年级的小学生，是《小学生系列训练》的忠实小读者。当我第一次看到这本书时，便爱不释手，有时看着看着竟忘了时间。以前我的作文水平总是提不上去。因为有这本书的辅导，我的写作水平突飞猛进。而且对写作产生了浓厚的兴趣。这都是你们的功劳啊！

你们这本习作训练共有五个方面的内容“题目”“训练要求”“辅导与训练”“习作与讲评”和“参考资料”。“辅导与训练”分别从审题、立意、选材、某篇、布局等方面进行了切实的辅导和必要的训练，例如第一单元的看图作文，“辅导与训练”里，就叫我们要依着一定的顺序，仔细观察画面，确切理解画面所描绘的具体情景，让我更好，更准确的入手，通过具体的 析以启迪学生的思路。

因为你们的工作太忙了，所以给这部书留下了一点小小的遗憾。在六年制第十一册的第五单元主要是写“童年趣事”。但是《雨夜》这篇作文范文就不符和主题了，这篇作文是讲作者在爸爸的影响下，自己也摸黑冒雨把课本给同学送去这件事。而“童年趣事”则要突出“趣”，读了这篇作文，我没感受到“趣”。所以我希望你们以后选材时应当认真、谨慎些，要顾全大局，你们想：全国有那么多的学生在看你们的作文，你们出一点错，全国的同学也跟着出错，后果将不堪设想。以后有些同学写作文时会把“一件开心的事”写成“一件伤心的事”。“人非圣贤，熟能无过”希望你们能把这篇习作删了。

衷心的希望你们能够采纳我的意见。

祝工作顺利！

　　邓晓清

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