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我们班的王老师作文

投稿:寒惊一瞬 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《我们班的王老师作文》相关范文,多动笔练习《我们班的王老师作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇我们班的王老师作文2000字不错,记得推荐给同学哦~

我还记教过我的老师有很多个叫王老师,虽然姓的一样,可是他们的教学风格不一样!而且他们有的是教数学,有的教语文,有的教英语!不过共同点就是,我们都叫他们王老师!今天小编就来分享作文:我们班的王老师,请各位读者好好欣赏和借鉴。

  第一篇 我们班的王老师

新的一学期又开始了。我们班来了一位新的班主任——王老师。想认识认识她吗?别急,请听我慢慢道来:

王老师上课的风格和我们以前的老师都不一样,她说:“只要是各个方面表现好的学生,都可以得星,最后看看谁的星星最多!”

这不,第一天上课,王老师就让我们男女生比赛背诵课文第一段。老师话音未落,赵天任,刘奕晨,周天尧和好多男同学立刻举了手。王老师让女同学来听他们背。只见赵天任的嘴唇飞快的张合着,还不时的点头晃脑,才几分钟的功夫他就大功告成了。老师高兴的给他加了六颗星。立即,班里想起了热烈的掌声。之后,老师又给第二名第三名分别加了五颗,四颗。看到此,其他同学也都跃跃欲试,同学们的积极性一下全调动了起来!

可轮到女同学背时,居然没有一个敢举手的。王老师微笑着又问了一遍:“谁来试一试?”可是,依旧没有人举手。于是,我们每个男生又获得了两颗星。“耶——!太好了!”我们欢呼了起来,有的还朝女同学扮着鬼脸。“嘲”笑她们胆小鬼。。。。王老师补充说:”刚才男同学给大家带了个好头,等一会女同学一定会勇敢超赶上来的!“

接着,老师又让大家背了其他的段落。女同学们也开始跃跃欲试,这样,我们一节课笑声不断,所有人都投入到开心的学习中。。。。。最后,王老师亲自给我们读了一遍全文,声音虽然没有我们男生那样大,但是却绘声绘色。随着老师的阅读,我们一起进入了祖国美丽的大好河山的美丽画卷。。。。。。

一节课的时间过的真快,四十分钟的欢声笑语让大家回味无穷,我们都沉浸在王老师的课堂中,不想下课!

王老师经常奖励星星,极大的调动了我们的积极性。这奖励不仅体现在学习上,还用在各种表现上。就拿这次交午餐费来说吧,才刚一宣布缴费,结果大部分同学第一天就缴费完毕。要知道,若是在以前,可是一周都很难完成的事情啊。这着实让我们大吃了一惊! 王老师也非常开心,立即奖励我们每人五颗星!

几天的接触,我发现王老师做事很有方法。说出来的话很有鼓动性, 同学们就是乐意听,乐意去做。妈妈说,这是我们的幸运!

王老师,我喜欢你!我们都喜欢你!

  第二篇 我们班的王老师

我们班的王老师是一个很严格的人。我以前一直以为王老师很温柔。我心想:这个老师好对付。于是回家后就不背课文,不好好完成家庭作业。有一天上课,王老师叫我背课文。可是,我根本背不出来。全班同学五十多双眼睛都看着我,我觉得很抬不起头来,站在那里摇摇晃晃的,心里挺难受,脸通红,就像被揪住了一样。泪水落在了我的脸上。王老师还通知了我的父母。这时我才领教了这位老师的厉害。我心想:我以后一定要在背诵上多下功夫,可不能再马虎了。你看,这就是王老师的教育风格,平时挺温和,但是,有错误绝不包庇,简直让你终身难忘呢!

严厉归严厉,但是王老师的学问也很高。有一次我们有一个成语不理解。我问了王老师,王老师给我们认真的解释,还给我们讲了一个生动的成语故事呢,同学们都听得入迷了。你看我们班的王老师多有学问呀!

这就是我们的王老师,我很喜欢她。你呢?

  第三篇 我们班的王老师

从一年级到五年级,教我的老师不下40个,我为什么会写她呢?是因为,

她和其它老师不同。

她非常年轻,非常美丽。她拥有一双让人嫉妒的眼睛,上面还带着一

副眼镜,看起来很有学问。

上课时,她是我们的老师,下课时,她是我们的朋友。

记得上一年的夏天,王老师让我们带她去游泳,我们当然愿意啦!

可能是我们太开心了,这事就一传十,十传百,不到两节课,全班都知

道了。在星期五那天,我们上完体育课回到班了,看见黑板上的几个大字:明天, 让我们在游泳池相见。我们几个人就在黑板上写,下午2:00。

终于到了那另人开心的一天。

换好了衣服,我就到了游泳池,当时只有12:40,差不多人都来了,因为时间关系,好像只有我们班的人。下到水里,啊!水真凉。真舒服!不来还真不知道,我们班的男生游泳还有两下子嘛!!看,有的在水中倒立,有的在水上翻跟头... ...。真是大开眼界。

时间就在我们开心的时侯溜了,天慢慢暗了。老师带着我们大家吃肯得鸡,我们点了之后,准背给老师钱,老师居然不收,她说:“今天谢谢你们带我来游泳,我玩的很开心。”

吃完了,快9:00了,老师就一个个把我们送到了家... ...

这就是我的王老师,一个是我的朋友的老师!

  第四篇 我们班的王老师

新来的心理王老师才教我们一节课,我就觉得王老师像我们的朋友一样亲切。有可能是王老师刚大学毕业年龄与我们差距不多吧,或者王老师从外表看像姐姐一样。

王老师声音甜甜的,有点像小姑娘。她带这副眼镜,近处看有点像墨镜,挺靓的。课刚开始,班级里吵闹闹的,她并没有生气,而是要给我们讲故事,挺让我吃惊的。

王老师三言两语就能把一场风波摆平了。当时坐在我旁边的王昕日韦拿着铅笔盒在搞事端,引起了前面庄金朋的不满。王昕日韦拿铅笔芯扔庄金朋,庄金朋就拿他的铅笔盒,王昕日韦告了状。王老师走过来耐心地了解情况后,只让他们互相说了声对不起,这件事就解决了,之后他们好像这件事没有发生一样,一样和好如初。

王老师讲《三国演义》里的周瑜,因为嫉妒诸葛亮的才能智慧比他高,气得吐血死掉。周瑜心胸狭窄才会死的。王老师说做人要心胸宽阔、大方。我懂了这样的道理:自己大方,身体健康。

上王老师的课,觉得不死板,很轻松也很亲切,就像与朋友交谈一样。


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