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我的一次创意体验征文

投稿:孤辰 年级:三年级 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《我的一次创意体验征文》相关范文,多动笔练习《我的一次创意体验征文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇我的一次创意体验征文作文300字不错,记得推荐给同学哦~

创意是传统的叛逆,是打破常规的哲学,是破旧立新的创造与毁灭的循环,是思维碰撞,智慧对接,是具有新颖性和创造性的想法,不同于寻常的解决方法。来看看一些典型的创意体验是怎样的吧。

  【第一篇】

很快,一个学期过去了,我们又迎来了两个月的暑假。这两个月的漫长的暑假,我们要怎么过呢?又要怎么过得有意义,又有创意呢?我们来聊一聊吧

要想过一个有意义,有创意的暑假,玩电脑是少不了的,不然太枯燥,光看电视。当然,这是我说的。另外,我们还要做一点别的事,比如说:回老家看亲人,去乡下体验生活,做家务,去参加夏令营,军训等等。说也说不完,我们现在只讲几点。

第一,回老家看亲人家看亲人。有的人会说,我才不去。为啥?一问才知道,回老家枯燥无味,没有认识的小伙伴,不好玩。可是我一跟他说可以去结交新朋友啊,他就驳回了我的意见,说什么大人不让出去玩?真是让人摸不着头脑,变成了丈二的和尚。第二,去乡下体验生活,我觉得这才是最有意义的活动,当然,还有夏令营。为什么呢? 因为,自己去外地不仅可以锻炼自己的身体素质,还可以磨练自己的意志,还有自理能力,真是三全其美!可是,有的家长认为,孩子的安全是一大问题,我也这么觉得,这是美中不足。但是,只要孩子敢,就应该让他去体验,而不是让他做温室里的花朵。第三点,我就是一直看电视啦!玩电脑啦!结果,带了一副眼镜!300度近视,50度闪光!晕死!所以,我建议大家可以多出去旅游,游玩,可以磨掉很多花在会让眼睛太疲劳的事情的时间。这样的话也不会很无聊吖!

我只讲了几个可以让暑假过得有意义,有创意的点子,不知你们意下如何,如果,你们还有什么比我更好的,可以让暑假过得更有创意,意义的点子的话,赶快写一篇作文让我瞧瞧吧!呵呵!

  【第二篇】

今天,万里无云,天空晴朗。我们再一次来到了“杭州工艺美术博物馆”。不过,这次我们可不是来参观的。我们是来参加青少年宫创意游园会的。

到达目的地,爸爸递给我一只手机,说:“我和妈妈去帮你盖上次寻宝活动的章,你就在这里参加活动吧!待会联系你。”“好!”我爽快地答应了。 来到四楼,哇!那么多好玩的东西:剪纸、舞蹈、画画……我玩什么好呢?对了!玩这个吧!我蹦蹦跳跳地进了剪纸的教室。

有好多同学在玩儿呢!有的在剪爱心,有的在剪小白兔。大姐姐给了我一把剪刀,一张纸,用温柔的语气说:“找个位置坐下吧!”。我答应了一声:“谢谢姐姐!”。 我爱剪纸,因为纸展开时的图案能给自己一个大大的惊喜。我捧着纸,左看右看,然后把它对折再对折。剪了几颗爱心、几个小圆片和几朵小花、几条波浪。

不一会儿,纸剪好了!那这次的作品是这么样的呢?我满怀希望地展开它,中间一个圆,旁边有几颗有规律的爱心、边是波浪形的。一张可爱的剪纸在我手中诞生啦! 玩好了剪纸,姐姐在我的券上印了一个“A”。“呵呵呵!”我开心地笑了。 旁边的一间教室,是做剪贴画的。我又走进教室,不用姐姐说,我找了个位置坐下来。剪小房子、树、太阳贴上去。剪贴画也完成了! 我又去做了小扇子、折了小飞机、用勺子做了蝴蝶、DIY个性小书签,一个上午,玩得真开心! 等爸爸、妈妈来接我的时候,我已经拿着游园奖品——一只漂亮的笔袋在等他们了。

  【第三篇】

创意者在我们这个世界上并不少见,有很多的人都因此获得了很多的财富,而创意却是很微妙又神奇的。

捧着一本书,坐在花园的亭子里,边看着书边联想着。正巧读到了子聃的《拇指在上》,我思绪万千,不知从何说起。有时候创意就出于灵感、瞬间。但有时借用一些不好的东西也能变成好的,这也是创意。正如文章中所说的故事一样。一个艺术系学生在交一个海报制作时,曾把一个不过关的稍改了一下,就因而得到了老板50万美元报酬。其实一个真正富有创意的人,就是能从废墟中找到金子的人;而没有创意的人,始终找不到金子。

书放在了石桌上。风儿轻轻拂过,又往前掀开了一页。精读了之后,才发现创意并不止此,创意可以是发明。用大象粪便造出纸制品的是很少的,38岁的米歇尔 弗莱斯曼就是很好的榜样。一次旅途中,一个偶然的机遇使他知道了大象的粪便是可以造纸的,于是他开了家造纸公司来利用这一资源去造纸制品出售,收成也不错。米歇尔就是有了创意才会有如此的待遇。

片刻,我站了起来,胸中顿时开阔了许多。我发觉自己也是一个创意者。我平时不也喜欢搞一些有创意的东西吗?自己有时候不也喜欢在一些在大人们看来没用的东西上雕琢吗?使它们变成一些自己认为有的东西,还曾得到过老师同学的一致赞扬,这不也是创意吗?看来创意能提高我们在同学们中的威望。在我看来每个人都有创意,但并不是我们每个人都能掌握好的,因此我们必须让我们的头脑永远接受新的事物,并经常的思考,因为创意总是出现于灵感中。头脑要不断保持着清新,因为创意也不会出现在发昏的头脑中,这样创意才会经常出现,创意的东西也越多。

  【第四篇】

劳动不但可以锻炼身体,还可以体验从中的快乐,可不是吗?现在00后的大部分孩子们从小就娇生惯养,久而久之,就会养成一种懒惰,凡事都依赖父母。而我,就要下定决心,摆脱这个懒惰的罪名。

在这段寒假生活里,我决定帮工作繁忙的妈妈分担一些家务活。

我和妈妈早早地起床了,当妈妈走出家门上班后我立刻挽起衣袖准备大清洁来。我先湿了湿抹布,“哇塞!”我立马把抹布放下,“妈啊,这水怎么这么凉?都不知道妈妈是怎么受得了的?”见没办法,我只好乖乖地拿着冰凉的抹布擦桌子。紧接着,我就洗衣服、擦窗、收拾东西、扫地拖地……“做了整整一天的活儿,真的好累好累!我终于体会到妈妈的辛苦了,也终于知道为什么妈妈会如此憔悴,连平时在家号称‘强壮王’的我都累得不得了,何况一向身体虚弱的妈妈。”虽然劳动很累,但一想到可以帮妈妈减轻负担,内心不禁涌起一股快乐的暖流。

当妈妈下班回来后,便惊讶地说:“哇,珊珊,是你把家打扫得一尘不染的吗?”此时,我把妈妈给抱住并热泪盈眶地说:“妈妈,我体会到你的辛苦了,在以后的日子里,我一定会帮您分担家务的。”妈妈温柔地说:“好啊,我的掌上明珠终于长大了!”

劳动虽累,可是劳动出来的成果却是无法取代的,劳动完后更多的是快乐。希望以后能常常帮妈妈干活儿,体验劳动的乐趣,体会妈妈的辛苦。

  【第五篇】

在这个多姿多彩的世界,有许许多多的人和事或着物丰富着我们的生活。因为每个人的年龄和阅历的不同,所以每个人对生活的理解也存在着差异。面对生活,我们应该选择体验,只有体味各种不同的生活,才会有新的发现,新的感悟,新的创造。

听说过牛顿吗?当年砸在他头上的那个苹果引起了牛顿的好奇与思考,后来他从这个苹果落地里找到了地心引力的秘密。这就是体验生活后的发现与创造。再比如说人们因为一群蚂蚁的迁移,发现了蚂蚁搬家是下雨前兆的秘密。还有,如果不是探险家们勇敢地踏进亚马逊雨林的大门,有谁会知道关于这片巨大的神秘世界的秘密呢?如果不是冒险者们大胆地闯入撒哈拉大沙漠的洞口,有谁会知道那些被沙粒埋藏的秘密呢?

体验生活除了有所发现外,还能给人灵感,使人创造。“发明大王”——爱迪生得到生活的启示后,经历了无数次的失败的体验,终于成功地发明了电灯。如果爱迪生不去观察生活,不去体验生活,不可能有生活的感悟,更不可能有所创造,不会有今天的成就。

知道那些寺庙的老和尚为什么能把什么事情都看的那么淡吗?想知道他们的那双眼睛为什么好像可以把什么都看的透透彻彻、明明白白吗?我告诉你们吧,因为他们能够静静地聆听生命的声音,因为他们能用心体会生活,感受生活带来的一切美好或者不美好的事物。

食有五味,生活亦有五味。生活就象一盘或是美味或是残羹的饭菜,人拿着筷子去盘中夹东西品尝,或许会为这一筷而兴奋庆幸,或许会为这一筷而后悔痛苦,但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。所以说,生活是美好的,体验生活是应该的。

体验生活就要不怕苦,持之以恒,在体验中用心思考,善于研究,这样就会有新的发现,会有所创造。


 

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