三年级关于科技馆为话题的记事作文

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科学技术馆的主要教育形式为展览教育，通过科学性、知识性、趣味性相结合的展览内容和参与互动的形式，yjbys作文汇提供关于科技馆的作文。

游玩科技馆作文1

星期六下午，我和我的好朋友常赫铭一起去科技馆玩!

我们看到了好多(模拟气象装置)东西，有闪电、 风、圆球小汽车……还看到了雨滴的变化，我们观察了好长时间，逐渐形成了雨;

我们还玩了手拉座椅、控制表、静电光球……

我们正玩得高兴，听到喇叭里喊要演电影了，我们赶紧到1楼放映厅去看4D电影，一共演了2个片子，一个是《小恐龙找妈妈》，另一个是《地震的形成》。正看着，突然有一只小怪物跑到我前面一个人的头上，吓了我一大跳，我想他会更害怕。还有好多小蜜蜂飞到了我面前，好漂亮啊!

天黑了，科技馆要关门了，我们舍不得离开，我们今天玩得好高兴啊!

科技馆之行作文2

昨天一大早我来到信义坊和同学们乘车去上海科技馆参观。一路上我们唱歌、背唐诗，开心极了。

走进科技馆就听到了大象的叫声，过去一看一只高高的大象站在那里像是欢迎我们的到来，这里是动物的天地，还有狮子、老虎、长颈鹿……

来到二楼，在机器人展厅里我和机器人下了一盘五子棋，我赢了，机器人点头向我表示祝贺;在魔屋我们走起路来东倒西歪，有趣极了。……最后我们变成食物来了一场快乐的“食物之旅”，使我们了解了食物是如何被消化吸收及排出体外的。

时间到了，我们还余兴未了，真想多玩一会儿，最后只能依依不舍地返回。

参观湖南省科技馆作文3

省科技馆的位置在长沙市芙蓉南路省政府对面。它的样子是这样的，中间有一个圆球体，两边成的半圆形。而且科技馆属于环保型建筑，因为它大部分是由玻璃做成，所以白天就不用开灯了。

常设展览馆包括：制造天地、材料空间、能源世界、信息港湾、地球家园、生命体检、数理启迪、太空探索、儿童笠学乐园九大主题。展厅里的笠学设备有模拟战斗飞行机，虚拟驾驶，电子水族馆，自己拉自己，火灾逃生，模拟战斗等等。

在这里面中我最喜欢模拟战斗机飞行和自己拉自己机器人弹琴。

我们小朋友在那里可以在欢乐中学习到科学知识，陪养我们的科学兴趣。

游玩省科技馆作文4

今天天气晴朗，我的心情很好，我和爸爸妈妈决定去省科技馆玩。

我们坐上车，很快就到了。科技馆的人可真多啊!我买完票后，把票给了门口检票的阿姨，我们就进去玩了。

我先找到扒地洞，里面有很多的小朋友，我从一号洞进去，从二号洞出来。然后我就去玩秋千，还看了树的年轮，知道了树的年轮是怎样形成的：一圈代表一年。我又去玩磁力相交器，平面和平面对在一块会产生磁力，但时尖角对在一块就不会产生磁力。我还玩了震手器，我把一只手放在手印台上，一只手用力摇把，我的手麻得都不能动了。我还去了小斜屋、留影壁、万丈悬崖屋......还玩了许多说不出名字的游戏，有趣极了!

下次有时间我还要去玩。

去科技馆看恐龙展作文5

今天，我和爸爸一起去科技馆。一到科技馆，我们去看恐龙展。

我们先看了展厅外面的二个恐龙骨架，我知道那是马门溪龙的骨架，因为它的骨架特别大，脖子也非常长，它是素食恐龙。然后，我们就去展厅里看了。我们先去看考古人员挖掘现场，接着又去看大大小小的恐龙骨架和股骨头、牙齿、恐龙蛋化石等……又去看介绍恐龙灭绝的小电影，里面讲的是恐龙灭绝的原因可能是酸雨、气温变化和陨石。最后，我们出了展区，爸爸建议我们去看电影，我们一致选择看立体巨幕电影“恐龙归来”。这部电影主要讲了考古学家发现了恐龙骨架，他们以为是素食恐龙，其实是肉食恐龙，而且它们还是成群结队的。他们通过骨架来推测恐龙的年龄。

看完电影，我们就回家了。我觉得很高兴，这是一次有意义的活动。

科技馆游记作文6

今天，我和妈妈去科技馆玩。

我刚进入一楼大厅，就看见很多好玩的东西。我玩了水车和阿基米德取水器;又在太空船里玩了潜望镜、巨型万花筒、摸不到的恐龙蛋、不听话的小球、指北针。从太空船下来后又去玩了倾斜小屋，在那里真斜啊，我觉得有点头昏脑胀。接着，我们又去其他地方玩了，有跳舞机器人、蜈蚣机器人、模仿机器人、画像机器人、智能小狗机器人，变色龙等等，还有很多忘了。

快中午了，我恋恋不舍地离开了科技馆，科技馆真有趣，我下次还要再去玩。

科技馆游记作文7

今天是在北京旅游的最后一天，天气晴朗。我们准备在科技馆里过这一天。

我们先去买票看《慧星碰撞》，只有5分钟，看的时候，地下的机器发动了，座位一上一下的，时不时还突然停了下来。这是3D的，一下子就放完了，许多人都说：“怎么那么快啊!” 我们再去看了《海洋世界》，里面有珊瑚、海葵、章鱼、小海龟、叶海马……真可爱!

这也是3D的，我伸手去摸，摸也摸不着。下一个是球幕电影，我认识了许多细菌，真美!　我们最后去玩科学乐园，我到城堡上滑下来，走进黑暗小屋试胆量……真好玩!

科技馆游记作文8

今天,妈妈带我去了科技馆,科技馆人很多,我拽着妈妈走到一处人少的地方,一看,我就乐了,原来这里是我很想来的自己动手学造纸的地方.在志愿者大哥哥的指导下,我自己动手造好一张纸,并在纸上画画写字,好有成就感,大哥哥还夸我懂得的知识多,他还鼓励我以后多读书!

我在把纸浆搅拌均匀和大哥哥一起把纸的水分用机器挤干在自己造的纸上画画、写字。你们猜猜我画的什么、写的什么?告诉你们吧，我画了一棵大树，一把斧头，斧头上画了一个大十叉，写的是爱护环境，禁止砍树!

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