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成长中的关爱

投稿:青丝成雪 年级:初三 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《成长中的关爱》相关范文,多动笔练习《成长中的关爱》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇成长中的关爱作文1200字不错,记得推荐给同学哦~

时间:2011年的某一天

地点:小红家

人物:妈妈,爸爸,小星,小雨,小红

幕起:早上,妈妈哼着歌帮小红打扫房间,看见抽屉的日记……

妈妈(自言自语):“嘿,这小红整天玩耍,也会写日记?看她写什么。”

(忽然,从日记本中掉下一封信……)

妈妈(捡起信,念着):“亲爱的,你过得好吗?我们分开一段时间了,我很怀念我们的过去,那时候的欢声笑语,我仍记忆犹新。……(奇怪)怎么没名字啊?”

妈妈(大喊):“孩子他爸,出大事啦!”

爸爸(笑着):“是天塌了,还是地裂了?这么迫切。”

妈妈(把信递给爸爸):“看,这比天塌了还严重吧?”

爸爸(诧异):“这什么事啊?写情诗也得留个名字吧?”

妈妈(半嘲半讽):“傻了吧你,这是你女儿的信。”

(吱——家门开了,小红回到家)

爸爸(欲言又止):“……”

小红(感到不自然):“妈,怎么了?”

妈妈(把信放在桌上):“怎么回事!”

(一会儿,小星回到家)

小星(看着信,大笑):“哇,哪个帅哥的信?关关雎鸠,在河之洲……(嘲讽)

小红(大叫):“别傻了,小星!妈,你怎么能怎么做呢?这是我的隐私!”

妈妈:“我这不是关心的你嘛,现在主要是学习,不能谈情说爱。再说了,这妈妈看女儿的东西怎么啦?”

小红(不耐烦):“的好朋友,郑重声明,她是女的,不是你们想象的那样,我跟她很“铁”,所以不用写署名。还有,像这种情况,下不为例!”

(小红拿着信,走进了房间……)

(“铃铃铃”电话响了)

(妈妈听见,在小红房门口偷听)

小红:“哦,今晚去开Party呀?好,好,好,我今晚准时到,挂了啊,拜。

妈妈(偷偷地找小星):“给你个任务,今晚小红要去开Party,我怕她出什么事,你跟踪她,有情况回来汇报!”

小星(偷笑,做了个敬礼的姿势):“Yes,Sir!”

(小雨听见,告诉了小红……)

小红(气愤):“妈,你怎么能让小星跟踪我呢?这样我没有自由!”

妈妈:“我这不是为你好嘛?这大晚上的,一个女孩子出去不方便,所以才让他跟着你的。再说了,我不这样做,我能安心嘛?”

小红(气愤):“你简直不可理喻!”

小红走进房间,关上房门……)

(爸爸得知此事)

爸爸:“孩子他妈,这就是你的不对了。这家长对孩子的关爱出于沟通。你这样做既侵犯了隐私,又限制了自由,还跟她闹起了矛盾。有时候,家长对孩子的过分关爱,会很容易激发矛盾的。你应该主动向她道歉,让她原谅你。唉,现在的孩子,“伤不起”呀……”

(妈妈觉得理屈,到房门口道歉)

小红:“妈,我知道您什么都是为我好,您的出发点是好的。您都道歉了,我还能怎么样呢?我接受您的道歉。”

妈妈(笑了):“那你是原谅妈妈了?”

小红(笑容满面):“‘神马都是浮云’啦!”

旁白:在孩子的成长中,家长的过分关爱,会导致引发“爱的冲突”;在生活中,应该多与孩子沟通,培养和睦的家庭氛围。最后,祝天下的百姓都有个和睦幸福的家庭!

 

    龙江中学初三:梁志鹏


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文章标签:初三作文 想象

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