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假如我是一条鱼三年级单元作文

投稿:李不言 年级:三年级 时间:1年前

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我是一条鱼,一条终日生活在小溪里的鱼。下面是小编为你带来的假如我是一条鱼三年级单元作文,欢迎阅读。

篇一:假如我是一条鱼

“走啊,一起走,我们去看海。海风已吹进我们的心中,耳边已吹响潮声澎湃,走啊,去看海,这是我们的梦……”每当想起金波的这首《我们去看海》,我就会热血沸腾:这首诗写出了我的梦想——去看海。

有那么一段时间,我爱上了海,迷上了那一望无际的蓝色,迷上了珊瑚、海草,还迷上了可爱的鱼。那时候,我经常梦到海,梦见那渴望已久的蓝色。终于有一天,我的梦想成真了!当我真的走近海的时候,差点就大叫出来:好美啊!海,是这样的蔚蓝,什么颜色都比不上她;海,是这样的辽阔,怎么都望不到边际。躺在软绵绵的沙滩上,不时地被浪拍击着,简直要把一切都忘记了,如果能永远呆在海边该多好啊!于是我渴望:假如我是一条鱼那该多好!

假如我是一条鱼,我就要尽情徜徉在大海母亲般的怀抱里。我可以浮在海面上享受日光浴,在海草丛里急速穿梭,在珊瑚上看风景,甚至去探险到海底看火山喷发。我想做一个海底鱼类家族的和平使者,让他们和睦相处。我想观察鲨鱼的凶猛,看看狮子鱼的毒针,想和魔鬼鱼交朋友,我还想给章鱼和海星讲讲海绵宝宝的故事……

假如我是一条鱼,一条生活在大海里的鱼,我就可以游来游去,尽情享受鱼的自由自在;假如我是一条鱼,一条生活在大海里的鱼,我就要尽可能的接近海面,听听海鸥们对海的赞歌;假如我是一条鱼,一条生活在大海里的鱼,我就要在海啸发生的时候去冲浪,充分感受海的震撼和力量!

如果我真的变成一条鱼,一条生活在大海里的鱼,我就要跨越太平洋,尽情游向远方……

篇二:假如我是一条鱼

假如,我是一条鱼,一条池塘中的小鱼,我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块儿自由地大脑,钻到侍奉里去藏起来,好好睡一觉,然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼。

假如,我是一条鱼,一条河流中的鱼,我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾妹妹玩。如果有孩子下河游泳,我就轻轻地啄他们的小脚丫,看他们惊叫着逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。做一条顽皮的鱼。

假如我是一条鱼,一条湖泊里的大鱼。我绝不会被套进网里。不辛被网住,我还要率领各位大鱼小鱼用小而锋利的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下,让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去,“哈哈”地笑着吐出几颗泡泡。做一条足智多谋的鱼。

假如,我是一条鱼,一条大海中微乎其微的鱼。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口,却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里,看着大鱼从身边傻呼呼地游过去,得意到把珊瑚姐姐当作蹦蹦床,跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游,随心安家,再躲进新认识的珊瑚中,逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼。

假如,我是一条鱼,一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌,也不用到处躲危险。一天到晚看几张熟悉的人类的脸,再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好,几天不喂食,就连生命也不在自己的掌握之中。做一条懒的、笨的但又美丽的金鱼?NO!我不做这样一条漫无目的的鱼。

篇三:我是一条鱼

我是一条鱼,一条终日生活在小溪里的鱼。

我与我的同伴相会在这块小小的水域,整天都会手牵手快乐的随波逐流,像飘荡的树叶般轻盈。我承认这的确是一种安逸的生活,可是如果上天给我一个机会我会毅然的选择离开这小小的湖泊,去寻找大海,过另一种生活。

人一旦有了梦想任何东西都无法挽留,虽然我还是以个稚气未脱的孩子,但我还是决定去感受外面世界的精彩。在河流的分岔口我与同伴分别了,独自一人踏上未知的旅途。临别,到处是同伴依恋的眼神,但我依然头也不回的前行着。途中污水挡住了我前行的路,玷污了我那美丽的身躯,在我心中是绝望的求助,难过的泪水。可我只有义无反顾的继续向前游着。浪花把我高高的举起又重重的摔下。我被打得遍体鳞伤。我就是这样固执的前行着,期待着,我向往下一秒的到来,向往下一刻的到来,可我又害怕每一个下一秒,我担心我会被风浪击倒。心中的矛盾让我烦躁不安,可是对大海的向往又如同向往幸福一般强烈。我舍不得放弃,我也不要放弃,咬紧牙关,继续踏上未知的行程。

我始终不停得游动 听!我猛然睁开双眼,努力向远处眺望,那闪烁的波动,那汹涌的澎湃,那疯狂的呼唤,我惊呆了!我流着就这么流着,体验着旅程的酸甜苦辣。流入大海时的我,是惊讶的,是骄傲的,是自豪的。我的心在呐喊;我,是属于大海的!

我就是这么一条鱼。


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文章标签:[第八单元]我想变成XX 三年级下册

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