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关于感恩母校为话题的写事作文

投稿:布西 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《关于感恩母校为话题的写事作文》相关范文,多动笔练习《关于感恩母校为话题的写事作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇关于感恩母校为话题的写事作文1000字不错,记得推荐给同学哦~

母校的一草一木,都牵动出绵绵不绝的回忆;一砖一瓦都激起了内心深处的感动。下面小编整理了几篇关于告别母校、感恩母校的作文,希望大家喜欢。

感恩母校

  感恩母校作文1

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己!感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然,会珍惜……”《感恩的心》,这是我们学校毕业生千篇一律唱的歌。说实话,平时唱,好像玩玩似的,到真的快要毕业时,唱出来,还真不能说没有感情。老师叫我们笑出来,可是,大家似乎都笑不起来。毕竟,毕业了,要离开母校了,谁笑得起来?

大榕树下,还有着学生在嬉戏玩耍;操场上,依然有着为学校努力拼搏的校队;教室里,书声琅琅,大家都在努力地学习着知识。但是,我们毕业生呢?考完过后,我们又该何去何从呢?是去初中吧,母校的情谊已播种在心里,悄然盛开了。我们又何曾不舍呢?我们在这里成长,在这里进步,校园里每一个角落,都留有我们的痕迹。那阳光明媚的教室,我们在那里学过多少课文,多少公式,多少单词?那沉默无语的黑板,写下了多少次作业、通告?那宽阔平坦的操场,多少次活动、典礼在那举行?多少话语能概括我们对母校的爱?

欢笑、泪水、每一次的争夺在现在看来,都是那么珍惜。每一次的学习,都值得回忆。多少人希望能够在毕业前为母校做一番贡献?写一篇优秀作文?参加一次表演,亦或是打扫一下母校,让我们离别前,是否都为母校做一件力所能及的事,不让我们抱有遗憾而升学。

拥有时,不懂得珍惜,只有当失去时,才懂得回忆。在校时,开开心心,几乎每天都是日复一日的,同学之间的情谊不珍惜,老师的关怀当耳边风,作业也马马虎虎应付了然。毕业后,才知道,母校情谊竟扎得这么深!开始怀念起老师的教导,开始希望同学的打打闹闹,开始希望老师再次布置那些作业。一切关于母校的事,都希望再发生一遍,好寄托、怀念。

我还曾记得,不懂事的我,曾一度认为,作业可以不用写,反正总有比我差的人,不是倒数第一不就成了?中间怎样我不记得了,反正现在的我,已经没有这种想法了。不懂事的想法已经忘却,我已经学会了无数的道理,却无一不是在母校学的。

繁花盛开,榕树遮阴,六年级的我,转眼间也要离开母校了。不知我一年级时,也有无数六年级生也在烦恼着?犹记得那时,刚到母校,是多么兴奋!我的学校,是多么美丽!慈祥的老师教导着我们;良好的设施资助着我们。我们能不为这个集美二小自豪吗?哪怕有一些千篇一律,但,这始终是我们的母校,教导着我们的母校,不是吗?( cnfla:www.cnfla.com )

我们在母校学习一个个拼音字母,学习一首首古诗,学习一个个字母,一个个单词,我们在母校一步步地成长。大榕树做见证人,我们在这里茁壮成长,转眼间,就要离开这,离开这见证我六年岁月的母校,离开我的伙伴,离开敬爱的老师,要离开这纯真的小学时光,离开我小学时光的另一个家!

母校,愿你繁花似锦,根深叶茂。小学六年的家,就此别过。母校情深,终身难忘。别了,母校!

  母校的道别1000字作文2

童年是一场梦,一场绚烂无比的梦。在梦中,我们造就了无数的趣事;在梦中,我们希望快点长大,希望脱离父母的约束:等长大了以后,无忧无虑,多幸福啊!现在,梦醒了,我们站在这里,面对这我们生活了五年的地方,在下一个朝阳升起的时候,我们将要离开,去叩响未来的大门。

我们静静地走着,走过梧桐,他刷刷地响,他送走了一代一代的人,现在,想必也疲倦了;走过竹林,他仍挺直着,他也许回想起了我们摘过他枯黄的叶子,现在,想必也放心了;走过梁启超的雕像,他仍肃穆着,他曾培育了那么多的人,现在,想必也欣慰了;走过大门,他给我们让开一条道路,我们每天都从他身边走过,现在,想必也厮熟了。

我停在银杏树旁,注视着他那打了蜡似的绿叶,和他身体上古老、坚硬的沟壑,抬头向上看,一窝鸟儿,在他身上做了巢。原来,这个高寿的教师,也培养了一些将要展翅飞翔的学子!

我停在旗杆前,这根傲视风雨的长杆,多少次把国旗升上天空,接受全校的赞美,而他呢,默默无闻,却是实实在在的顶梁柱!

我停在教学楼前,过去我们在他里面接受老师传授的知识秘方,在倾盆大雨时,我们在吟诵“好雨知时节,当春乃发生”;在鹅毛大雪飘飘洒洒时,我们在说“一片一片又一片,飞入梅花都不见”,而真正为我们遮风挡雨的他,却巍然挺立,毫不动摇!

我站在老师面前,她神情庄重,眼里却充满热泪,传授给我们真正的知识的,是慈母一般的老师啊。在一年级的时候,我回答问题时,总是没有自信,回答不上来,但我实际是懂的。老师看出了这一点,就鼓励我,上课总是让我回答问题,慢慢的,自信又回到了我的心中。在一张大红喜报上,老师特意给我加上了一项“自信”。这小小的两个字,使我的内心燃起希望的火花,直到现在。从那以后我真正体会到了师恩的力量。

我站在同学面前,我们在五年的生涯中,早已建立了感情,以后,各奔东西,亦不知何时才能相逢。我记得,在四年级的时候,我在放学时把语文书落在了书桌上,下去站队,放学。如果没有人提醒,那必会是一场“灾难”。当天正下着倾盆大雨,每个人的雨伞都被打得啪啪作响,这时,一个小身影出现在暴雨中,手中拿着一本书,那本语文书。他没带伞,我看见狂暴的雨点砸在他身上,每砸一下,他好像就战栗一下,我的心也跟着颤栗不止。他过来了,我看清楚了,是我的好朋友葛景涛。在第二天,他没上学——他得了严重的感冒。从那以后,我真正体会到了友情的伟大。

我看到母校的一切都在给我们送行,我也在跟母校的一切道别。绚烂无比的过去,涌上我的心头,凝成晶莹透彻的泪,涌出我的眼眶。

  母校在我心中1000字作文3

六年的小学生活是永远不能忘却的,即便我走得再远,学得再多,也不能忘记在母校的点点滴滴。

一个风和日丽的日子,我推开了那扇在梦中推开了无数次的大门……

依旧是那棵雪松,依旧是那棵玉兰,依旧是空旷的操场,依旧是高高的篮球架。一切都没有变,一切还是那么亲切……

顺着“展示长廊”,我看见许多优秀的作品展示其中。有绘画、作文、工艺品,这其中无不渗透着童真童趣。长廊对面是学校的花园。花园中心屹立着足有三层楼高的一棵雪松。记得有一年下大雪,雪花积蓄在雪松上,仿佛给它披上一件银白的衣裳。雪厚了,压弯了枝条,把它装点得像一棵圣诞树。我想,再没有另一棵“圣诞树”比它更大了吧?!

操场上很安静,只看见红白相间的塑胶跑道和一墙的壁画。或许是因为年久了,跑道有些磨损,然而依稀可见我们当年留下的脚印,似乎一切都只不过发生在昨天。

来到主席台旁,抚摸着它粗糙的皮肤和深深的裂痕,想起每个早上在这里升旗、做操。那时的阳光照射着我们,也照着那面鲜红的国旗,伴着它一同升起。我走上主席台,感受着当时的一切。正是在这里,一条红领巾系上我的脖子,在我胸前飘荡;正是在这里,我在国旗下立下庄严的誓言,成为一名光荣的少先队员。

随后,我走上教学楼。在一楼过道上,立着一面大镜子,我整了整衣服,再向楼上走去。一(1)班、二(1)班……我走过每一个我待过的教室,抚摸着讲台,抚摸着我的课桌,仿佛感受到当时上课的情景。

当我站在楼顶俯瞰母校的全景时,我感动极了。我好像融入了这里的一切,成为这里的一部分。

苏州园林再美,美不过母校的花园;达•芬奇的画再好,好不过学子们心中的蓝图。

陪伴我走过六年的母校,我怎能忘记?!

在学校的一点一滴,融入了我多少喜乐哀愁?!

若要在母校的墙上留一句话,我必说:“母校永远在我心中!”


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