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“人体呼吸机”之乐

投稿:杨光举 年级:五年级 时间:1年前

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今天是学农的第二天,我们拓展训练课的内容是“人体呼吸机”。“人体呼吸机”,听到这个词语,你一定会奇怪:呼吸机明明是个机械,怎么可以用人体来做?别着急,听我娓娓道来!

刚出宿舍楼,映入眼帘的是几个巨大的Z字形弯折式管道,又粗又长,上面还有许多小孔。老师耐心地讲解了规则:“同学们可以向任意一个孔吹气,管口放一个气球,哪个班先把气球吹爆算胜利。”老师宣布完规则,同学们立刻你一言我一语讨论战术,等待比赛开始。

这时,只听“砰”的一声响,比赛开始了!我们每个人都拿了一根吸管往小孔里吹气,一刻也不敢松懈。可气球好像凋谢的花儿,怎么也不肯有生气。同学们连忙改变战术,找了3个同学专门负责吹气,其余同学负责堵小孔。3个吹气的同学深吸一口气,鼓起腮帮,大口大口向管里吹气。其他同学则用大拇指肚把孔堵严,防止气趁机溜走。同学们的眼睛无不盯着红气球。只见吹气的孙皓升双手握紧管道,面红耳赤,为了游戏豁了出去,可这气球并不领情,蔫头耷脑,如同霜打的茄子。一定是孔没堵严!在队长王子月的检查与纠正后,同学们重整士气,继续卖力地吹起来。一会儿工夫,气球就果然开始变大,变得膨胀,变成了我们想象中的样子。于是,我们扯着嗓子喊:“一二吹!一二吹!”可原本好端端的气球像是谁把它惹急了,开始翻脸,四处撒气,我们的心也随着气球一起向上提。那可是我们努力了10多分钟的结果啊!我们心急如焚,恨不得能用把小刀戳破气球。正在我们不所措时,操场那边传来一阵爆炸和欢呼声。原来是其他班的气球爆了!我们气急败坏,继续拼蛮力,可气球仍然不为所动。正当我们想弃权时,“救命稻草”--教官走了过来,看了看我们的惨烈战况,说:“你们的孔就是堵不严吗?”我们恍然大悟,连忙再次改变策略:每个人负责2个孔,用大拇指肚堵严。“开始!”同学们鼓足力气,认真负责地做着,不留一点透气的空隙。气球越来越大,我们的心也随着气球一起跳动得越来越猛!我们继续一起加油。教官走过来告诉我们:“只能让队长自己自己喊,否则会分散注意力。”于是,原来七零八落的喊声变成了王子月的“一二吹!一二吹!”

终于,在同学们的不懈努力下,我们成功了!“砰”一声时心中的激动都化作笑声和吹呼,响彻云霄。我们再接再励,一鼓作气连续吹爆了3个!

通过这次活动,我们收获颇丰。我们不但学会了怎样玩这个游戏,更懂得了要做好集体团结,无论做什么事情,同心协力都是必不可少的。正如“滴水不成海,独木不成林!”

    五年级:李书怡


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文章标签:五年级作文 叙事

本文分享地址:《“人体呼吸机”之乐作文1000字》

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