4.23世界读书日倡议书
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世界读书日倡议书【一】
尊敬的老师们,亲爱的同学们:早上好!
我是五四班的语文老师,很高兴,今天站在国旗下与大家畅谈读书的事情。
2011年春天,我们将迎来了第十六个“世界读书日”。 它使阅读具有了一种神圣的意义。阅读是掌握知识和技能的重要手段,是了解世界、开阔视野的智慧之门。阅读能力是一个人学习能力的核心,一个热爱读书的学生一定是优秀的学生。寒假里,我们每个班级都涌现出了阅读天使,他们是我们学习的好榜样!
新学期开始了,读书活动又掀开了新的篇章。我建议大家,按照老师的阅读计划,认真落实,做一个真正的读书人,在前人的智慧中“读出人生的充实与美丽”。在此,我受学校委托,提出以下倡议:
一、必读书和选读书,可以借,可以买,每人拥有一本。能做到吗?
二、提倡亲子阅读。和父母同读一本书。可以是大人读给孩子听,也可以是孩子读给大人听,也可以是自己读给自己听,然后相互讨论;和家长一道享受阅读的过程,分享阅读的乐趣。
三、养成良好的阅读习惯.
1、“不读书报不休息”:养成每天自主、自觉、全神贯注读书阅报的习惯。每天课外阅读时间不少于一小时。
2、“不动笔墨不读书”: 一些好词佳句要及时摘抄下来,阅读笔记书写时要规范、认真、干净、整洁。
3、“熟读成诵”:课内外古诗词,都是学校老师们精心挑选的,脍炙人口的经典的诗篇,希望大家要高声、自信、有感情地诵读,达到熟练背颂的程度。
4、读书贵在求精:我们读书不要三心二意,要根据自己的需要,选择重点,反复精读。比如读一篇经典美文,要考虑主题是怎样表达的,段与段之间是如何衔接的,作者是怎样遣词造句的等等。此所谓“旧书不厌百回读,书读精思子自知”。
四、国旗下读书演讲,欢迎同学们,大胆展示自我,积极与全校师生进行交流,展示读书成果。
五、读写结合,积极创作。南阳诗词协会今年五一节举办诗词创作大奖赛,欢迎同学、家长和老师,投稿。只要作品内容健康,反映时代精神。旧体诗词、新诗都可以。
六、倡议老师们:研读教育名著,做学习型教师,走专业化成长的道路!每天挤出一点时间,每学期精选一两本教育名著,细细研读,慢慢品味,日积月累,就会学有所得,自己的东西就会油然而生,自己的教育理论修养和业务水平就会不断提高。再以此指导教育、教学实践,我们的工作就会做得更好。
老师们,同学们,书香润泽校园,阅读丰富人生。为了美好的明天,让我们共同读书吧!让我们共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣,让迷人的书香永远飘溢在美丽的八小校园!
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