活着、死去?
在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《活着、死去?》相关范文,多动笔练习《活着、死去?》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇活着、死去?作文700字不错,记得推荐给同学哦~
突地、心中就涌出一丝悲凉!
寝室一八三班的一名同学的离去,那些言语,开始传开!我、蓦地又跑到操场、奔跑、那些种种的原因、延续!那些人、哭泣!究其原由,又有谁能给出一个完整的答案?对这些、又有谁可以视而不见?我听着那阵阵哭泣、突然鼻子一酸、就留下了泪滴。朋友、是什么、让你如此?听着同学们的话语:生命诚可贵!高一的孩子,终究、逃不出这命运的束缚。我从学习机中翻出拿手曾轶可的《你是我最好的朋友》单曲循环!我、似乎懂得了那其中的“奥妙”!
他们的回家、我的往返奔跑、忧伤旋律,无以验证了那个孩子的死去!亦验证了他们的恐惧!于这些、我倒是没有感觉的、不怕。呵!她们不寄宿了么?那么,是否、我就清醒了?
从那“草坪”上捏起几颗石子放在手里,然后、任它滑落。突地、就懂得了那些、活着、抑或死去的那些伤感。
-莎士比亚的“活着还是死去,这是一个问题”。
而此时,我亦被这个问题难住,曾多次思索,只是、如此!此刻、我、似乎越发的透彻!
我迈开步伐、开始自言自语着:“那些哭泣、不早就证明了一切么?或许、他们曾那么伤过;或许,他们从未关怀过;或许、他们曾经争吵过;或许……”我这样自语着,又走快了些:“只是你已经不是曾经那个你了、不那么单纯了,那些又有谁会在意呢?至少、当他们知道那一切后,你、就逃不出那些痛了、不是么?为何如此……”!
--我跑去教室、插上音响、循环!那些忧伤、依旧属于我;那些言语、依旧无法摒弃;那些、就让未来去说明吧!2012、你是带我继续还是离开!……哭泣、或许、不是唯一的选择!
长沙市天心区湘府中学高三:转变、沧桑
[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]
作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。
本文分享地址:《活着、死去?作文700字》
https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAOgNcnwDwD5j1.html
版权声明:本文及图片素材源于用户投稿,如不慎侵犯了知识产权人的权益,请联系我们第一时间进行删除。