《窗边的小豆豆》读后感_小学四年级读后感

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《窗边的小豆豆》一书中所展示的教育方式却是不同的。校长更注重学生们在做人这一部分的培养。爱的教育，美的教育，引导式的教育，开放式的教育，这其中的许多细节都是让人感动和触人深思的。

让孩子们带午饭时，校长让他们带来山的味道和海的味道。虽然看似只是用词的不同，但是却体现出校长的用心。山的味道和海的味道，给了学生足够的空间去自我选择，而不是明确指定带这或带那。同时，这也让学生们了解不同的动植物是山里的还是海里的，会让学生们有兴趣去了解更多关于山的或海的事情。

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