巧拟文章标题_初中文章标题作文指导

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《巧拟文章标题_初中文章标题作文指导》相关范文，多动笔练习《巧拟文章标题_初中文章标题作文指导》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇巧拟文章标题_初中文章标题作文指导不错，记得推荐给同学哦～

俗话说：“人要衣装，佛要金装”。那么，一篇文章首先需要什么来装点呢？回答是：标题。从某种意义上说，标题就是文章的“衣”和“金”，好的标题会使文章锦上添花。“题好一半文”嘛！下面就来说说标题的几种拟法。

一、词语并列

把结构相同或相近的词语放在一起构成并列，会形成一种较强的语势，而且节奏整齐明快，表达效果突出。

如：

《昨天、今天、明天》

《抗灾、瞒灾、贺灾》

《自信、自尊、自负》

二、利用等式

借用数学上的等式，将有关事物联系起来，会使标题发人深思。

如：

《溺爱=戕害》

《勤奋+方法=成功》

《适度消费=拯救能源》

《假期培训班=重重山》

三、旧词翻新

对旧有的术语稍作变通之后用作标题，会给读者耳目一新之感。

如：《塞翁得马》

《车祸猛于虎》

《再富也要苦孩子》

《都是网络惹的祸》

四、移花接木

所谓“移花接木”指的是将甲领域的术语移用到乙领域，从而产生一种错位的效果，这样会使标题耐人寻味。

如：《警惕道德“滑坡”》（移用地理术语）

《对公款吃喝亮“红灯”》（移用交通术语）

《领导集体“下课”质疑》（移用教学术语）

五、善用修辞

我们知道：恰当地使用修辞，既可以使文章的语言变得生动形象，富有表现力，也可以使文章的标题增色。

1、比喻拟题：《我是猫》

《宽容如水》

《往事如歌》

《家是温暖的港湾》

2、对比拟题：《新观念与老传统》

《硬制度与软道德》

《书中社会与现实社会》

3、顶真拟题：《读书乐、乐读书》

《文明的荒诞、荒诞的文明》

4、反问拟题：《中国人失掉自信力了么？》

《北洋水师缘何成了“黔之驴”？》

5、引用拟题：《海阔凭鱼跃》

《好书不厌百回读》（引用谚语）

《少年心事当拿云》（引用诗词）

《梅花香自苦寒来》（引用警句）

《痛并快乐着》

《飞得更高》（引用歌名）

《我是谁？》（引用电影名）

众所周知，标题拟定的方法不一而足，这里只是抛砖引玉列举若干。同学们平时读书看报、阅读文章，一定会邂逅一些构思精巧、别出机杼的标题。只要多观察、多分析、多琢磨他人标题的长处、新处和巧处，养成学习、积累、借鉴的好习惯，那么，量变必将产生质变。日后行文拟起标题来就会得心应手、妙笔生花。

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