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以自由为话题作文

投稿:周小露 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《以自由为话题作文》相关范文,多动笔练习《以自由为话题作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇以自由为话题作文2000字不错,记得推荐给同学哦~

我们要自由!我们要做自由的小小鸟,自己去闯荡,自己经受风雨的考验,不留意间自由会擦肩而过,下面是小编给大家介绍的以自由为话题作文,欢迎阅读。

篇一:自由

当我凝望天空中的鸟儿和水底的鱼儿都会情不自禁赞道:“你们多么自由自在啊!”你们可想到四川灾区的同学们,他们的生活是怎样的,那撕心裂肺的痛哭,那顿失校园的呐喊,那生死交融的场景,那一张张带血带泪幼小的脸庞……

我们生活在父母亲的怀抱里,生活无忧无虑。没有一处地方比得上家的温暖、宁静、舒适和自由。同学们你们可知残垣断壁下面还有失去自由的灾区同学们吗?他们在下面没有吃的,也没有喝的,有的失去双亲,还有的失去了家园,自由对他们来说是多么遥远啊!我多么希望他们能像天空中的鸟儿和水底的鱼儿一样自由啊!可是无情的灾难夺去了他们的自由,甚至夺去了他们的生命。

东方一轮红日照辉在四川上空,国家领导人来了,解放军叔叔来了,白衣天使来了,青年志愿者来了,救援的队伍来了,他们的自由来了。

天空中的鸟儿和水底的鱼儿你们无须担心他们的自由。

篇二:自由

秋天来了,一片片树叶从树上落下来,给大地讲述金色的故事。

一片树叶跟随着他的同伴,从树上徐徐飘下,落在湖里,它感觉自己是多么的无奈!既不能像鸟儿一样在天空展翅飞翔,也不能像鱼儿一样在海底尽情翱游,更不能像那些天真烂漫的孩子一样,坐在明亮的教室中,寻找打开知识大门的金钥匙,而只能是在湖里随波逐流。

这时,从远处走来两个十来岁的女孩,她们在湖畔坐下来谈心。落在湖里的树叶静静地听着。长发的女孩说:“现在作业堆的象小山,我怎么也写不完。”短发女孩说:“是啊,晚上写作业时间长了,白天上课时我总想睡觉。”“那些考试的教材密密麻麻的让人一看就头疼。”两个女孩的目光落在湖中的落叶上,长发女孩说:“你看那片落叶,它漂啊漂啊,多悠闲呀,我要是能变成落叶就没有烦恼了。”“什么时候教育体制改革了,给我们减负就好了。”“教育体制一直在改,可是就象这风一样,风一过,一切又都恢复了老样子。而且即使学校留的作业少了,家长留的作业就又多起来了……呀,糟了,妈妈让我做的奥数作业我忘记了,我得回去了。”长发的女孩急匆匆地走了。短发女孩站在原地,叹了口气,她突然想起了今天自己还没有弹琴,也回家了。

树叶听了她们的谈话,突然觉得自己是多么地幸福,可以在湖里尽情漂流,观赏两岸美丽的风景,它的惆怅一扫而光。“我是多么的自由啊!”它发出了来自内心的感叹,愉快地向前漂去。

篇三:自由

我的自由呢?我的自由呢?我一遍一遍地问自己……

我望着窗外那一抹深蓝的天空,望着在蓝天下自由翱翔的鸟儿,看着周围像笼子似的房间,看着镜子中那个年纪轻轻却神情忧郁的孩子,想:我的自由呢?

我就像笼子里的小鸟,失去自由,变得颓丧,不再活跃。处处受别人的约束、限制。从小,爸爸妈妈为了我的学习,不停地给我报补习班、兴趣班。一学期语文、数学、英语加起来快三十多次测试加上年末的期末考试使我变得毫无生气,爸爸妈妈每天只知道一味地苛求我考试得高分,寒假、暑假都成了我的第三学期,连周末都不能消停。望着飞过眼帘的小鸟,此刻,我多么希望自己是那自由自在翱翔的鸟儿。

平时,和爸爸妈妈去逛街,我只能毫无目的跟在他们后面,听着他们的长篇大论,却不能插嘴,否则,就会被他们狠狠地说一顿:大人说话,小孩子插什么嘴,一边去。他们哪知道,孩子说话有时也是很有道理的,文圣孔子不也说过“三人行,必有我师”吗?

自由,不过只是不受约束、痛痛快快地玩一场;不过只是跟朋友一起到游乐场潇潇洒洒地疯一次;不过只是做自己喜欢的事,为什么这些平平常常的事在我眼中变得如此奢侈?

我一遍一遍地问为什么,而你们却继续给我施加压力,剥夺这我那原本就少得可怜的自由,亲爱的爸爸妈妈,试问,我的自由呢,我的自由在哪?

篇四:自由

一个人的生命过程是扑朔迷离的,有时候悲伤,有时候快乐,这些都是要靠我们自己去寻找的。人生的自由像一个方向盘,要由你自己来操纵。

世界上的任何一件事物,每一个人,他们都有追求自由生活的权利,而这种追求,无疑,是值得肯定的。

就从我们身边说起吧!一个一个假期,本可以去亲近大自然,可以去游乐场逍遥,但是父母为了你的将来,把你关在小屋里,除了作业,还是作业,你会开心吗?当然不开心,因为你失去了安排属于你自己假期的权力和自由……好强的你肯定不愿意屈服,幼小的心里有一种强烈的欲望:我要自由!还我自由!

自由是自己的,没人能把你的自由捆住,但除了你自己。

网络是世界、是丰富多彩的,孩子们爱看、爱玩,而家长冷下脸来,一个字:不。“不”字使孩子的心硬了冷了:“为什么?为什么?作业做完了!我要自由!我有权利安排自己的生活……”

是啊,不仅仅是人类,每一种生物都要自由,包括各种小动物。黄莺被人类抓住了,失去了自由,它宁愿吃下毒果子,结束自己的生命,也不要被关在笼里。区区一只小鸟,就有如此强烈的自由向往,何况是我们人类。

我们的生命需要自由!把握自由!就是找准生命的彩色方向,让它变得多姿、多彩、快乐……自由!自由!我们要的是自由!人生离不开自由!

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