曾经坐在教室里的我们

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哎，时间过得真是快啊

坐在那张和我们相伴已久的课桌前，所有人，都在沉默。所有人，都很安静。时间一分一秒的流逝，空气在这一刻凝固，我们都在回首，回首往日的那些点点滴滴，回首我们那些快乐时光~

没有一个人说话，空气压得我喘不过气来，我缓缓的站起身来，所有人都不解的地望着我，我慢慢的、慢慢的用心折了一个红色的纸飞机，在上面写上我的祝福————“同学们，沉默，是我们最痛的哭，愿同学们在以后的生活里，像小船儿一样，在大海中，扬起自信的风帆，努力的驶向属于你的成功的彼岸！”泪珠划过我的脸颊，眼泪落到我的祝福上，我扬起手臂，把那个纸飞机，飞到教室最前面。

老师走到讲台上，撑起“毕业快乐”的字幕，我的心霎时间真真实实的感受到了痛的滋味，毕业，就是分别，分别，就是一条无形的、残忍的分割线。全班35个人，再也忍不住，脸上多了一种滚烫的液体——眼泪……

我们哭的稀里哗啦，有的同学拥抱在一起，有的手牵手，就这样一直握着，不舍分开。

我们六个女同学，是最好的闺蜜、知己，又被称为“班级魔鬼班花”，他们说：“长得这么漂亮的六个人，咋就这么强悍呢？！”我们抱在一起，用眼泪交织着我们的真情，互相送着祝福，我们五年的闺蜜情啊！心，真的很痛，像是被揉碎了一般！

徐徐微风吹动着我们的脸颊，毕业生走出校门，不时地往里张望，寻找丢失的记忆……

毕业之际，我找到友情的爱！是一种不舍的分别！

再见了，我的童年！让微风带你浏览一个更加美妙的梦境！

初一:高慧

　　点评：全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡，通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

事例描写的很模糊，让读者读不明白，每一个叙述的事例都要在文章起到相应的作用，如果叙述的混乱，不如删掉使得文章显得简洁明了，反之需要小作者将事例叙述的完整，细致，加油。

　　点评老师：孟祥琦

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文章标签：感悟 话题

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