卡特教练观后感
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《卡特教练》观后感1篇
带着一群看不到出路的高中篮球队员找到人生的《卡特教练》,又是类似于《光荣之路》的伟大电影,虽然结果是以失败告终,从队员们的表现上看到的是成功。卡特教练的伟大不仅在于带领球队取得辉煌战绩,更是带着孩子们找到人生。球队从之前的4胜22负战绩提升到仅输几场,12,13连胜的战果令Richmond声名显赫,但是50%的毕业率以及6%的大学录取率预示着这些孩子的未来是个问号,部分人会犯罪,进监狱。从Richmond出来的热爱母校的卡特教练真切的渴望改变,虽然他的初衷只是为了签下4各月每月1500元的合同,他做的很认真,刚开始就打印了25份与孩子们的合同,“不准缺课,不准迟到,学分2.3以上,比赛前打领带。。。”,受不了管教的队员们第一天就有人甩袖而去,卡特的魔鬼训练每有白练,首战即胜,并创造了12连胜的战绩,正当在联赛取得胜利的当头,卡特教练看到一份份从老师那发来打满“falling”的队员成绩单时,一个让学校和社会都异议的决定--停训,以及之后的停赛,面对家长和学校,社会的不理解以及恐怖威胁,卡特坚持着自己的决定,“我们输了。。”合同里德条款没有完成,队员可以打出自己喜欢的球风,未来却是充满了凶险,你们可能进监狱,很大可能。这似乎超越了一个篮球教练的职责所在,他只需要教好篮球,打好比赛,可他也是老师了,目的很简单,把这些孩子送到大学去,走好人生路,没有教不好的学生,只有不会教的老师,这些难教的孩子终于变得很是懂事,把课桌搬到球馆里自习,最后他们都达到要求,继续比赛了,并且一路高歌,继续前进。。这里面很多人最终去了大学,有很多高校球队邀请他,卡特选择继续留在Richmond。他改变了很多人的人生。
看到这部电影,想到我的初中,一个现在沦落为毕业就去打工的学校,全校设了2个特色班,其他的都是普通班,普通班的学生知道自己上不了高中,每天就是混着过日子,老师也在没精打采的教着这些学生,让人看不到一点希望,《卡特教练》或许可以给人启示,教育的责任何在,毕业的学生会是怎么样,作为教育者,是否要想清楚,然后教给学生。
《卡特教练》观后感2篇
我们最大的恐惧并不是因为我们不够好,我们最大的恐惧是我们超乎想像的能力。我们害怕的是我们光明而不是黑暗的一面。畏缩的态度不能改变世界。隐藏自己内在的潜能并不会让你身边的人觉得更有安全感。我们都应该发挥最大的潜能就像小孩子那样。不只是我们其中的几位,每个人都一样。当我们让自己发光时,我们不自觉的影响到身边的人,让他们也能这么做。我们不但摆脱了自己的恐惧,我们的存在也自然的解放了别人。
这段话是我觉得本片的精华所在。很多时候,我们身边都会有许多无所事事的人。他们大部分的时间都消耗在一些没有意义的琐事上。你如果没有很强的主观意识,你也会慢慢的被同化。当有一天早晨你醒来会发现自己的青春已经流失殆尽而自己却觉得由内而外的空虚,意识被无力和恐惧充斥着,情绪会变得暴躁。人往往能预见危机而却避免不了,最大的原因是自己不想做出改变。因为潜意识会欺骗自己,危机不算什么,就算发生了我还能如何如何。
上面这段话是一个个性鲜明,属于“刺头”的篮球队员说的。他每天表现的很强势,但是内心深处却有着无法驱散的恐惧。他的教练发现了这点,所以他经常会问他:“你最大的恐惧是什么?”他每次都不说话以表示无视教练。很多次他在顶撞教练后被驱赶出篮球场。他的表哥在经营毒品,他被禁赛的时候也会帮着卖一点。一次,他的表哥街头和人起了争执后被当场枪杀,他目睹了这一切但是无法阻止。当天晚上他去敲了教练家的门,他说:“教练,我想继续打球。”教练说:“你怎么了?”教练看到他身上染着血迹。“发生什么事了?”他告诉了教练事情发生的经过。然后他流着泪说:“不管你要我做什么,我都会照做,好吗?我只想好好打球。”看到这里,我发现其实他只是一个孩子,不管他外在有多强。不仅仅是他,我们很多人一样,内心的深处都有一块柔软无助的地方,只是随着我们长大,那里被层层的包裹了起来从而显示出我们的无所畏惧。他是幸运的,因为突发的危机强迫着他打碎了那层无意义的外壳,使着他清楚的看到了自己的无助,也同时让他明白了只有靠自己的努力才不会让自己这样无助。这是一次成长的蜕变。from a boy to a men. 之后他对教练说了以上的这一段话,然后他说:“谢谢你,教练。you save my life"
《卡特教练》观后感3篇
《卡特教练》是根据高中篮球队教练肯·卡特(Ken Carter)的真实故事改编而成的。
1999年的1月4日,篮球教练肯•卡特(塞缪尔•L•杰克逊饰)的名字登上了《纽约时报》,原因倒不是他所率领的里士满高中球队所创下的气势如虹的比赛成绩,而是他做出的一个决定:暂时关闭训练馆,所有队员到图书馆复习功课,学分达标方可恢复训练。
除了队员家长的愤怒目光,卡特还需直面来自校方领导的反对,高失业率使得人们饱偿贫困和生活的重压。尽管卡特为此承受了很大的压力:学生家长的指责、校方领导的不理解、孩子们的抵触情绪,但卡特依然坚持自己的观念.
在这所高中,通常只有50%的学生可以毕业,而在这些能毕业的学生中,只有6%的孩子可以考上大学。而那些黑人孩子,毕业后没多久,将会有三分之一的人走进监狱。
在卡特看来,赢得比赛固然重要,但保证队员的文化课成绩,为他们确定一个选择更为充分的未来同样重要。在卡特的教学词典里,作为一名高中篮球队员,需要的不仅仅是技术、毅力、纪律和团队精神,足够的学分成为了开展训练的必要条件。他想用自身的经历与经验告诉被自己一手扶上胜利征程的队员们:是学校的教育塑造并指引自己走上了正确的人生之路,而不仅仅是篮球比赛。
从影片中我学到了很多东西:
1.守时。对于时间,卡特教练的要求是,如果训练是3:00钟开始,那么2:55到的人就算是迟到了,就要受罚。做人要守时,不仅要准时,还要更早一点做好准备。尤其是在岗位竞争激烈当下,我们更应该做到遵时、守时。
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