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《小学生皮皮的高效学习法》 之方法篇读后感

投稿:月晦 年级:六年级 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《《小学生皮皮的高效学习法》 之方法篇读后感》相关范文,多动笔练习《《小学生皮皮的高效学习法》 之方法篇读后感》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇《小学生皮皮的高效学习法》 之方法篇读后感作文500字不错,记得推荐给同学哦~

这个寒假我读了《小学生皮皮的高效学习法》之方法篇,这本书主要讲了如何提高学习效率,如何记忆,如何进行预习、复习,如何抓住课堂40分钟,如何学好各门功课,如何应对各门考试,等等。俗话说“会者不难,难者不会”,大概可以解释为,在某件事情上觉得困难的人,那是因为他没有理解、掌握关于这件事情的规律、方法,而这些已经掌握这件事情相关的规律和方法的人,在做这件事情的时候,就不会觉得困难。

下面请与我走进“方法的海洋”——如何审题。

首先要认真审题,例;一公斤铁与一公斤棉花那个沉?如果没认真审题,你一定想铁重呀!家里的铁锅拿起来有点沉,而棉被盖起来轻多了!可都是一公斤呀!一定要认真审议呀!如果碰到一道难题时,我们可以参照一下方法去审题,保证正确率;

1.解题前读题:首先读题,一定要弄清已知什么、求什么,然后在纸上把已知条件和所求的列出来。

2.解题中读题:此次读题是用来寻找解题的突破口。一边读,一边将题目信息涉及的知识点列出来。

3.解体后在读:即再次将题目、分析过程和列式、解答通读一遍。这次读的过程重在想,想一想自己的解答是否符合题意,并且再用笔将过程演算一下。

我们不存在智商问题而是方法问题!

    北京朝阳区北京市第94中学机场分校六年级:zhaoyunqi


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文章标签:六年级作文 读后感

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