陪伴_高中作文

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《陪伴_高中作文》相关范文，多动笔练习《陪伴_高中作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇陪伴_高中作文1000字不错，记得推荐给同学哦～

当我醒来的时候，我发现我坐在一间电影院当中。随后，在屏幕中出现一个女人，她抱着一个婴儿，说：“这就是我的儿子吗?阿泽，你看起来好小哦。”我猛然发现屏幕中的女人正是我的母亲。然后，我才想起人们常说，人在死后，他的一生会以走马灯的形式出现在眼前。

屏幕中的画面开始跳转到儿时。在那时，我们一家三口总是十分融洽，我们一起去公园喂养金鱼，去游乐场与卡通人物合影，一起去看闪耀的烟火。现在想起来，当时的我们是多么地快乐。可是后来，我也开始叛逆起来，常常因为一点点的小事儿而和家人吵得不可开交，后来，大家之间也少了许多的沟通。当我看到这里的时候，我的眼泪已经悄然落下。我的心中充满着忏悔，要是我没有死，我多么想再次与他们相见，多么想与他们和好如初，多么想报答他们的这十几年来对我养育和陪伴。

接着，我开始上初中了。在初中这一阶段，都是满满的美好的回忆，在屏幕中播放着老师们，同学们和我欢声笑语的场面。其中，最令我深刻的便是汤老师的那慈祥的笑脸。她，给过我无数的帮助，她给过我最多的感动，她陪伴了我整个初中阶段。那一次，汤老师与我在走廊上的一次谈话，她问我的学习情况，并给予我学习方法，最后，她说了一句：“我一直在关注你。”这句话使我的心充满了温暖。那一次，在运动场上，我输了比赛，可是，汤老师握住我的手，告诉我要勇敢和坚强。那一次，我因身体不适而趴在桌子上，汤老师走过来，抚摸着我的额头，询问我的情况，并让我注意身体。想到这里，我的眼泪又掉了下来。他们陪伴了我整个初中，我多么想再次看到他们。

画面接着就是我被建筑物砸到的场景。我准备离开了。我转身一看，突然看到了陪伴过我十几年的好朋友王芳。我们从小就是好朋友，一起做功课，一起出游，一起聚会。可是她怎么会在这。这时，屏幕播着王芳当时为了救我，连自己也在建筑物当中。可是画面开始回放，建筑物倒下时，一个路人一手把我拉开，而王芳却在建筑物里。我问她为什么会这样，她说：“上帝为了奖赏她那勇敢的品质，而允许她修改一个的走马灯的内容。”我问她为什么不用在自己的身上，她说：“十多年来，我们一直不离不弃，相互陪伴着对方。”“那你还会陪伴着我吗?”我问。她没有出声，但我也知道了。我走出影院，跟她说一次最后的道别。

我突然从床上醒来，发现自己身上一点伤痕也没有。我突然想到王芳，我马上跑去王芳家，我一直敲门，可是却一直没有回应。

[来源：作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇，中小学生的作文宝库，提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考，提高写作能力。

文章标签：叙事 陪伴

本文分享地址：《陪伴_高中作文1000字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAOkNcnwD4T2z1.html