关于动作的作文：赛跑

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　　人们以跑步的方式进行比赛，体育运动不可缺少的运动，田径运动比赛之一。欢迎阅读语文迷小编为您分享的关于动作的作文：赛跑，希望对大家有所帮助!

 

　　关于动作的作文：赛跑【1】

你是大海，我是浪花，浪花永远为大海奔跑。

——题记

那一刻，不知是幻觉还是现实，忽然间听到了来自你的鼓舞。带着一种似是非是的力量，我跑完了800米的最后一程。

那一天，不曾踊跃参加任何活动的我，站在了800米的起跑线上，看看身边的对手各各精神焕发，每个人脸上都挂着争冠的信心。而我却异常的平静，只想用一颗平静的心等待着那发令的号角。瞬间的枪声劈开了竞争的隧道，同时也沸腾了我的血液。我有节奏地迈着步伐，平淡的调整着呼吸，心中只怀着一种信念——我要跑好这段路程。它的意义值得我去回忆......

在赛前的百般搜索中我没有发现你的身影，我只从容地跑着每一段路程。我知道你停留在400米的某一点，不知哪一刻你就会曾我的身边急速划过。由于在之前的你超我赶的进程中消耗了太多的体力，到了100米冲刺的地点我突然发现自己不再有冲刺的力气，那一刻多么想放弃，但面对着前方欢呼的老师和同学，我又于心何忍。胜与败只在那一念之间。一句微小的话语：“快跑呀!”顷刻间覆盖了所有的狂欢，把我引向了胜利的方向。我不知道那是自己的幻觉还是真的来自你的音喉，但是它带着我跑完了最后一程，并且挤进了前八，为班级争夺了两分。

赛后的我享受着来自老师和同学的夸奖，心中并非感到有太多的喜悦。别人问我为什么跑得那样快，我只是微笑回答：“没什么啦!”其实那一刻我心中有着一份甜蜜，那是一份永远收藏在心中的美。

浪花会因为大海的存在而永生不息。那一次，只为你，为你跑完800米的路程。

　　关于动作的作文：赛跑【2】

运动会上，我参加了跳高比赛。本来，我只是随便报一个，应付应付，可谁知这一跳，跳出了个铜牌!下面让我与你聊聊我跳高时的事。

入场式结束后，我回到座位上休息。正在我拉开包准备吃棒棒糖时，老师让女子跳高的几个同学去赛场上比赛。赛场就在休息区对面，走三步路就到了，可我走得很慢，因为我已经吓傻了。

到了赛场，我的心“砰砰砰”地直跳，我心中有千百个问号：不是第二天才跳吗?今年怎么第一个比赛就是五女跳高啊?那个有多少厘米高啊?我跳得过吗?哎，算了，先自己练练抬腿吧，反正你是最后一个跳，不急!我在一旁拼命地练习动作，不停地模仿着跳过的同学。啊!轮到我们班了!我的心提到了嗓子眼，跳!Yeah!过了!该姚远了，姚远提了提裤带，一下子猛冲过去，“啪!”可惜杆子掉了。

是金一鸣了!马上就要我了!我的心都快飞出来了。只见金一鸣一路小跑，到杆子前又换成了小碎步，然后大大抬腿，跳了过去!棒极了!该我了，我深吸一口气，然后模仿金一鸣的动作冲了过去，跳!我闭上眼，不敢看。咿?怎么没声儿?哈哈!我过了!“姚远!加油!你行的!还有2次机会了!”“嗯!看我的，跳!”只见姚远冲了上去!“Yeah!我过了!”姚远叫道。接下来的几轮，同伴们都因为种种原因“退伍”了，只剩下我一个人，“孤军奋战”!加油!加油!我一定要挤进前3名!

经过一轮又一轮的淘汰赛，如今赛场上只剩下：唐家乐、吴怡、余涵琪和我了。我明白，只要我跳过了这一杆，我就能为班级争光了!我下定决心一定要跳过。唐家乐身体轻盈，宛如一只小鸟，“飞”了过去;吴怡一个猛冲，一个弹力跳，也跳了过去!我的压力很大，如果余涵琪和我过了，那高度将增加，更难!如果她过了，我却没过，那我就只能第四了，不能为班级争光!我的心被吊在了空中，紧张啊!!!没事!我行的!正在我自我鼓励之时，余涵琪的杆子落了!这可是个好机会!

我蓄积力量，把压力变为动力!嘘!过了!我是前3!我高兴地向身后的同学们挥挥手，同学们兴奋地跳起来为我加油!最终我因为成绩偏差，输给了吴怡，得了铜牌!但我高兴极了!这是我第一次拿奖牌，也是班级的第一块女子跳高奖牌!我们都沉浸在兴奋之中……

这次运动会让我感受颇多!但最深的感受是：坚持!就是胜利!成功!只差一步!

　　关于动作的作文：赛跑【3】

上个星期二，老师推荐我参加学校长跑比赛的初赛，结果我跑了全班第二名，星期三我就进入了全校四年级总决赛。

放学前老师说：“在比赛开始之前让家长用布做一个号牌缝在衣服的后面，是为了方便裁判看清楚你是哪一个班的。”放学后，我兴高采烈的跑回家，把老师的要求告诉了我的妈妈，妈妈说：“你学习不努力考试成绩那么差，赛跑也不会跑出好成绩的，还要什么号码牌。”听了妈妈的话，我心想，你不给我做，我自己做。我自己就用一张白纸写上班号，用双面胶一粘做好了。妈妈看了我那么执着，就给做了一个号码牌布。

下午，全校四年级同学围满了跑道周围观看，我还看到有校长、老师，还有学生家长。赛场上人山人海，我和参赛的同学站在起跑线上，有的同学看起来很紧张，可是我却微笑着，像平常一样，这时，体育老师“啪”的一声枪响，比赛开始了，我愣了一下，看看同学们跑了起来我才向前奔去。跑到第五圈的时候，我就感觉到肚子有点疼，想停下来，这时同学们大声喊“杨禾，加油”，我又看看跑在我前面的同学，就又向前跑了起来，跑到第八圈的时候，我太累了，腿也不听使唤了，我真的跑不动了，这时一个同学拉着我助跑了几步，我看看跑在我前面的还有三个同学，再看看老师和同学期待的眼神，又想起妈妈对我的不信任，想到这不知道哪来的一股劲，就奋力向终点冲去。

赛场上想起了雷鸣般的掌声，我跑了全校四年级第三名，同学们向我投来了赞扬的目光。赛后老师夸我有毅力，还问我要什么礼物，我说：“老师我什么也不要，你就叫一次家长吧!”在我心里什么也顶不上妈妈的认可，因为我以前纪律不好影响了学习成绩，辜负了老师和家长的期望，通过这次长跑比赛，让我懂得了许多。以后我要把赛场的这股劲用到学习上，我不会辜负老师和妈妈对我的期望，因为我长大了。

　　关于动作的作文：赛跑【4】

学校举行冬季校运会，比赛的项目可多啦!同学们最关注的还是800米长跑这块“金牌”。

紧张而又激烈的800米赛跑就要开始了。参赛的运动员都屏住呼吸、全身贯注地在起响线上作好了起跑前的一切准备。“叭”的一声枪声，顿时打破了此时的宁静。运动员们像一匹匹奔驰的骏马，跃出了起跑线，。

跑到一圈半的时候，我们93班的张磊同学跑到了第一位，不幸地是他的脚被“扭”了一下，眨眼的功夫他就被远远地甩到了后面。“哎!”同学们都急得直跺脚，坏了，张磊这位常胜将军今天肯定败了，93班全班同学的希望也都变成了泡影。我心里这么想着。然而，可喜的是张磊并没有泄气，他仍然坚持向前跑，而且速度还越来越快，我们班的同学不约而同的大声喊到：“张磊加油!张磊加油……”随着这一阵阵的加油声，张磊赶上了一个又一个的比赛队员，张磊到了第四位、第三位、第二位、第一位!此时场上的气氛越来越紧张，欢呼声、叫喊声一阵盖过一阵，有的同学急得直跺脚，有的同学喊破了嗓子，有的一边喊“加油”，一边使劲地鼓掌……整个赛场就像一锅烧开了的水。

张磊一会儿跑在第一，一会儿又跑在了第二，我们93班同学的心也随着张磊时儿上，时儿下，真是急死人了。眼看离终点近了，还有30米、20米、10米……近了，更近了，冲线了，啊!第一个冲线的是我们班的常胜将军——张磊同学。

同学们冲上前去，紧紧地抱住了我们的冠军、800米长跑赛的“金牌”得主——张磊，就在这一遍又一遍的欢呼声、喝彩声中，冬季校运会精彩的800米赛跑胜利地结束了!

　　关于动作的作文：赛跑【5】

星期三，兴奋而又紧张的800米男子跑开始了。

我和我班的男子运动员陆续上场了。在枪声没响之前，我摆好了跑步的姿势，我的小拳头紧紧握着，心中像揣了只小兔子似地乱跳。

枪声一响，我像离弦的箭似的，飞出了起跑线。我一路领先，别的运动员也不甘示弱，你追我赶。渐渐地，我由于体力不支，被一位对手赶上了。

“加油!加油!”从我班的啦啦队那里传来了一阵阵的加油声。我扭头扫了一眼，只见他们有的站到了椅子上，有的舞动着手臂，甚至有的把红领巾都解下来挥动，他们几乎都喊哑了嗓子。

我似乎受到了鼓励，拼命摆动着手臂，大口大口地喘气。奋起直追之下，终于又夺回了第一的位置。

“比赛还剩下最后一圈了。”广播里传来了主持人的声音。这下，各个啦啦队又沸腾起来了。“加油!加油!”听了同学们的加油声，我跑得更快了。

还有100米、50米、30米，还有10米了!我的对手又渐渐追了上来，他和我并排了!他的双臂有节奏地前后摆动，步幅越跨越大。

快到终点了，我感觉我快不行了，仿佛有一个巨大的气锤压住了我的胸膛，我的双腿像灌了铅似的。这时我忽然听到了对手急促的喘息声，我一下明白了，他也跑不动了。胜利属于坚持到底的人。

到终点了!我拼命地把头一抬，胸一挺，终于过了。我感觉我的双腿已经不属于我了，我极度虚脱，力气好象被什么东西全都抽走了。我已经尽力了，我已经没力气去关心谁得第一了。

恍惚中，我感觉被托到了半空中。我一睁眼，我在我们班同学的手上被抛上抛下。看着同学们兴奋热烈的表情，我感到无比的自豪。

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