初三生活日记

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《初三生活日记》相关范文，多动笔练习《初三生活日记》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇初三生活日记作文1200字不错，记得推荐给同学哦～

（一)2015年9月1日星期二晴开学第一天，作业竟是写首诗。好吧，我写——转眼已步入初三的门沿，心中怀揣着紧张，怀揣着梦想与希望。

晨风中带着夜里露珠的凉，天边出现最后一抹温阳，眺望。（然后沫子就写不下去了...原谅我有懒癌，反正老师也没有规定字数）-————————然后另一个作业是写读书的意义。好吧，我写——关于读书的意义，总觉的很迷茫。做这些事究竟是为了什么？常说分数不重要(==)，但是，没了分数在社会上立足找工作，对于确定以后的生活也是一个重要的支撑点。读书，是追求自己日后的理想生活吧，是为了让自己日后的生活更好吧。在这个社会上，不读书的出路很少。竞争愈加激烈，读书能充实自己的大脑，让我们在社会猛浪中推出一条路来。（纯属沫子个人观点)2015年9月2日星期三晴明天就是抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日了，想想都有点小激动(☆☆)！胜利日会放假而且作业也不会有很多！1、今天的开学典礼太草率了，好怀念以前初一的开学典礼啊，忘不了咱祝校长的魔性歌声，感谢校长跑调也要大声唱的勇气。也为现在的初一学弟学妹们感到深深的遗憾，因为他们不能看到以往的盛大典礼的宏观。今天我们就站在那儿（以往是席地而坐——坐在足球场上），顶着烈日，听着一位普通话撇脚却偏偏要用普通话念稿子的女主任的讲话。2、龚老师（我们的英语老师，龚和平)也在他的课堂上对我们进行又一次的洗脑式教育了。他说的大意是这样的：他不喜欢上课，但命运将他安排做了老师，他从站上讲台就从未拉稀摆带（重庆方言，大意是拖拖踏踏，不认真对待某件事物），每天都是精神抖擞的给我们上课，还讲了他以往的那些辉煌旧事·····（我们也不知道他说的是真是假，反正也没人去刻意了解嘛）我们都听了八百遍了，他仍旧是乐此不疲。他说：“现在成绩好不代表二天（以后的意思）的成绩好，这xie（xie方言中读二声，是现在的意思）的成绩不好，不代表二天成绩好。”他形象地将名次比作“赶鸭儿”，把最后一名比作赶鸭子的那个人。（沫子知道你看不懂，，，但这确实是他的原话啊）我也就只能呵呵了：最后一名是人，我们不是人，是那群鸭！3、在物理课上，颜老师(颜奎章）在讲课，大多数人因为还没有调回时差而昏昏欲睡，突然，救星来了-——“蓝蓝的天空白云飘~~”不知十多年前的神曲重现江湖，我们以为这土的掉碴的手机铃声是颜老师的，但他仍坐在讲台上淡定的继续讲着，而铃声也就一直响着。“同学，楞个久了把手机关了噻。”老师一脸“慈祥的笑”。我们这才反应过来，不是老师的手机！“是刘阳的手机！”大家一片哄笑，有人起哄道：“把手机摔哒！摔哒！”（原因请看：我的新老师）老师最后也没有追究刘阳的过错，只是说了几句，也因为这段小插曲，同学们的精神也都回来了。(后面的日记就是长篇大论了，沫子另外再发好了）

    初二:林沫儿

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