糖画作文的内容

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《糖画作文的内容》相关范文，多动笔练习《糖画作文的内容》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇糖画作文的内容（合集32篇）不错，记得推荐给同学哦～

糖画作文的内容 篇1

一天，我到月牙湖公园门口玩，刚跨进大门，就看到一群人围着什么东西，里三层，外三层，好不热闹。我见了，想凑个热闹，就硬是挤了进去。

噢，原来是一个艺人在做糖画呢！活泼可爱的小兔，仰天长啸的马儿，威风凛凛的老虎……看着这些惟妙惟肖的糖画，我垂涎三尺，缠着妈妈给我买，妈妈经不住我纠缠，只好同意了。

那个艺人是个笑吟吟的老爷爷，他见我走来，便指着转盘说：“小朋友，你来转个动物，我给你做。”我轻轻拨动指针，指针飞速转了起来。快要到我的`生肖了，我紧紧盯住指针，急切地说：“停！停！”那个指针像是能听懂我的话似的，竟停住了！我高兴极了，在老艺人旁边蹦蹦跳跳。

接下来就该做了，这是最关键也是最精彩的部分。只见老艺人撸了撸袖子，拿起勺子，舀了一勺糖稀，把勺子移到大理石板上，微微地倾斜。糖稀像丝线一样流到了石板上，他的手在大理石板上来回地挥动，不一会儿，一条蛇的轮廓就出来了。他又拿了一根竹筷在蛇上轻轻一滑，蛇身上的花纹就显现出来了。旁边的人不禁拍手叫好，我也赞叹道：“真是巧夺天工！”最后，老艺人拿了一根竹筷按到了糖画上，用铲子一挑，一只活脱脱的蛇就呈现在了我的眼前。

我连蹦带跳地跑到妈妈身边，大口大口地咬了起来。“嘎嘣，嘎嘣”，真甜啊！

如果你问我：“最欣赏并喜欢的民间艺术是什么？”我会毫不犹豫地说：“糖画。”

糖画作文的内容 篇2

在我家附近，我经常看到一位老人推着小车卖糖画。

有时他会到学校门口或小区门口来卖。还会吆喝一两声：“卖糖画喽――好吃的糖画！”

每当听见这声吆喝，小孩们总是吵着要吃。老人的生意也变得好了不少。

一天，我来到了老爷爷的小推车前。仔仔细细打量了一番：小车上有一个小煤炉，上面有口巴掌大的小锅，一锅的糖浆全都在沸腾，样子很诱人，小锅的右边是一块黑色的大理石。

老爷爷拿着勺子在锅里舀了一点儿糖浆，然后在大理石上飞快地抖动，糖浆缓缓地从勺子上流到了大理石上。一会儿，一个似鸡头的.东西做了出来。我身边的一个小男孩好奇地问：“爷爷，这是鸽子吗？”

“不！这是火烈鸟！”孩子们七嘴八舌发表自己见解，有些孩子眼馋得口水都流下来了。我也很奇怪。这时，老爷爷已经把身子给画好了，比鸟肥一点，但又比鸡瘦一点。

“这到底是什么啊？难道是怪兽？”一个小女孩嘟囔道。老爷爷没吱声，微微笑了一下，又舀起一勺糖浆，大手一挥，糖浆像画水墨画似的泼了下来，一条长长的尾巴出现了。“这是凤凰！”一个戴着眼镜的男孩子坚定地说。

这时，老爷爷把凤凰的花纹也全画了出来。瞧！这只凤凰正准备展翅飞翔呢！

一个戴着帽子的小女孩兴冲冲地跑来，递了钱，买了一个凤凰，在众人羡慕的眼神中走开了……

糖画作文的内容 篇3

在我们的生活中，有许许多多的民间艺术，糖画就是其中之一，她总能勾起我甜甜的回忆糖画作文300字糖画作文300字。

记得那次我们去看灯展，说真的，灯展并没有引起我多大的兴趣，我却被灯下的.糖画摊吸引住了。糖画，顾名思义是以糖来作画，这道挺新鲜的，我连忙走过去看个究竟。那个糖画人四五十岁，穿着一件朴素的灰色外套，身旁围着许多人。他用小汤勺舀起溶化了的糖汁，手腕轻抖，在石板上飞快地来回浇铸，一气呵成，随即用小铲刀将糖画铲起，粘上竹签，一匹栩栩如生的骏马就诞生了。它四蹄生风，鬃毛飘扬，好似要绝尘而去。围观的群众立刻发出“啧啧”称赞声。我旁边一个小不点看着看着，口水流了出来，不知到他是馋了还是看得入了神。这时，我着急地说：“我要一只蝴蝶。”糖画人手腕又轻抖着，眨眼间，一只飘飘欲飞的蝴蝶就“画”好了。它的一对翅膀薄的透明，翅膀上的花纹也异常清晰。就好似金丝线勾勒而成！我小心翼翼地拿着它，生怕一不小心就弄坏了。可是走着走着，糖画香甜的味道就勾起了小馋虫，我忍不住咬了一口，甜甜的味道直沁心田。

糖画惟妙惟肖，但糖画艺人的绝技更令人惊叹，虽然他们的职业很卑微，但是他们用一双灵巧的手，为我们的生活带来了快乐和幸福。

糖画作文的内容 篇4

北京的烤鸭，天津的“狗不理”包子，山东的`煎饼……都是闻名四海的美味。但我最喜爱甜甜的糖“画”。

今年暑假，妈妈带我去南京夫子庙。嗬！真是人山人海，热闹非凡。只见不远处围了许多人，啧啧称赞声此起彼伏，我们怀着好奇之心来到近前，透过缝隙，我发现，原来是一位老爷爷，只见他把一小快糖放入锅中，用温火熬着；然后，用一把刷子轻轻地刷一块平整的大理石板，没多久，老爷爷就把火关了，随手拿出一把勺子，从锅里舀出已经熬成的糖水，微微倾斜，信手在石板上画来画去，时高时低，时快时慢，一会儿，一条栩栩如生的“龙”便出现了，引得众人一片掌声。此刻，老爷爷却不慌不忙，又用一个薄薄的的尖尖铁片，在“龙”身上雕过来，雕过去，随后，顺手按上一根竹签，接着，就用一把小铲刀轻轻一划，就拿起了“龙”。啊！那“龙”在阳光中闪闪发亮，在风里不停作响，那“龙”昂着头，吐着舌头，瞪着眼睛，翘着尾巴，横卧在“云”上，真是威风极了。

看到这，我连忙挤了进去，“老爷爷，我也要一个。”“好，小朋友，别急，这就给你做。”

当我很快地拿到“龙”时，我仔细地端详了许久，真不忍心吃了它。我一直把它带回了家，整天地看，真让我垂涎三尺，实在是忍不住了，我就轻轻地咬了一小口，啊！顿时满口香甜，酥脆，好吃极了！

我真爱吃糖“画”，更爱那糖“画”技艺！

糖画作文的内容 篇5

在我的学校旁边，有一条小巷，那条小巷每天人来人往显得格外热闹，无论我什么时候文路过这条小巷时，总会看到在这条喧闹的小巷手中有一位糖画师傅在安安静静地做着糖画。

他经常穿着一件灰色的运动衣，围着一件围裙，无论严寒还是酷暑总是带着一对套袖，云手上还总是会沾着糖浆。他的身边总会围着一群孩子，边看边议论着糖画。因为我每天都会手走过这条小巷，闻着焦糖的香味，总是忍不住要买上一个，心满意足地舔上两口，再哼着小位歌快乐地回家。

有一次，我考试失利心情十分不好，路过请叔叔摊前时，正好看见糖画师傅在做糖画，看着旁边没人，我便好奇前看他行云流水的在锅求上作画。只见他先拿出他放糖浆的瓶子，再画了了一个大大的圆，再在大圆里面套小圆，一眨眼的工夫，一个可爱的小脑袋便出现了。“咦，那不是哆啦A梦的脑袋吗?难道这个叔叔还知道哆啦A梦?”我不禁在心中疑惑，还没反应过来，只见权叔又换了一个细口瓶子，三下五除二的将哆啦A梦的胖身子画了出来，乘着我还在眨眼的功夫，这个哆啦A梦已经被叔叔拿钢工手里，“唯!这也太厉害了吧。这叔叔有但漫不经心，出来的糖画却如此通真，我忍不住地发出慨叹:“叔叔，你怎么这么厉害啊!这也太好看了吧!我能试试吗?”叔叔答应了。我暗自高兴，结果当我上手后才发现，我连这勺子都拿不动，画都画不圆，费了九牛二虎之力才勉强画了个圆圈。真没想到这看似简单的动作，还这么有难度啊。

叔叔看到我窘迫的样子，用他的.大手摸摸我的脑袋，对我说:“孩子，这没什么，任何事情只要你多练习肯定会做好的。”是啊，任何事情只要勤于练习，用心去做肯定会越来越好的，学习不也是如此吗?我顿时豁然开朗，谢过叔叔后开心地往家走去。

每次路过小巷，叔叔的摊前依然喧闹，而叔叔仍然在专心作画，好像这喧闹不存在一样，而我也总会去摊前买上一个糖画。

糖画作文的内容 篇6

今天，我又来到了滨江路玩，玩着玩着，不由得有些饿了，忽然，我看见了一些人围着什么，走近一看，原来是“糖画”。

这个很常见，用糖浆弄出各种各样的动物，很受人喜欢，我也挤了进去，想看一看。

那是一位年过花甲的老人，眉毛和胡须很浓，眼睛里闪着光亮，他看见了我，便用苍老的声音问道：“小朋友，要一个糖吗？”我点了点头，在转盘一转，是凤凰。

老人微笑着，便开始用勺子做了。他用勺挖了一点糖浆，抖了抖，那糖浆像细丝样往下淌。我在一旁看着，想拍手叫好，但又怕打扰到了老人，便没有这么做。“做出来一定很漂亮吧！”我轻声问到，老人没有说话，他好像没有听到，他看着勺子，生怕有一点儿差错。此时，老人就像一个艺术家，仔细地做着手中的艺术品，我还没反应过来，老人已经动作敏捷地画出了尾巴、身子、腿脚。我看得入了神，老人又熟练地取出一颗粉红色的豆子，加上了一些热糖浆，往成品上粘，一只栩栩如生的凤凰映入了我的眼帘。“真美丽呀！”我不禁惊吧出了声，老人见自己的.“作品”完成了，便会心地笑了笑。过了一会儿，“凤凰糖”干了，老人便把它取下，给了我，我付了钱，开开心心的走了。

“真美呀！”我看着这只别有情趣的凤凰说，我也不知我是第几次赞美它了。是的！它并不是出自于名人的手中，它是一个普通老人做的，但谁又说它不是一个“艺术品”呢？

在阳光的照射下，这只凤凰变得更加华丽，发出金色的光芒。

糖画作文的内容 篇7

正月十六是一年一度的糖球大会，会场内热闹非凡。街头巷尾挤满了游客，两边的叫卖声此起彼伏。有各地的美味小吃，有琳琅满目的物件，还有许多民间艺人在施展才华。画糖画的、捏面人的、剪纸的、吹糖人的，各显神通。

“又漂亮又好吃的糖画，快来看一看、尝一尝喽！”叫卖声吸引了许多小朋友，我也突出重围挤了进去。只见一位老爷爷慈眉善目的，看起来60多岁的样子，穿着老式的中山装，还带了一副白色套袖，干净整洁，正准备做糖画。

老爷爷用的是铜勺，勺身闪闪，一看年代久远，又用的很频繁。他从身边的糖锅里舀起一勺糖浆，神情专注，将铜勺轻轻一侧，随着糖浆地流出，他左挥右勾，像变魔术似的画出了一个马头，上抬下行，最后马尾一挑，一匹日夜奔腾的千里马完美呈现，好像唐僧的白龙马。老爷爷拿起一根竹签放在马上，用小铲子轻轻一铲递给了旁边等待小弟弟。

看了老爷爷的.神作，我也蠢蠢欲动，征得妈妈同意后我请老爷爷给我画头小猪，因为是猪年，我的属相也是猪。老爷爷几笔就画好了，“爷爷，您好像忘记画猪尾巴了？”我不惑地问，老爷爷慈善地说：“你要不要来试试呀？”“好啊！”我小心地拿着铜勺，老爷爷握着我的手，最后落下那点睛的笔画，我拿着精致的小猪给妈妈看，“真是一只小福猪，真形象。”妈妈赞不绝口道。

我拿着糖画，宝贝似的捧着，不舍得吃。再看老爷爷，又被小朋友围着作画了……

糖画作文的内容 篇8

我们国家有着各式各样的传统文化，其中我特别钟爱糖画。相传糖画是由唐代四川大诗人陈子昂发明的。他把糖画带进了皇宫，得到了皇上的赞许。晚年为了纪念皇上的恩遇，收了几个徒弟传授此技，这个技艺便从此流传下来。

我想亲眼看看糖画的制作过程，爸爸妈妈就带我来到河坊街。一走进河坊街，就看见一个小摊边挤满了人，我挤进人群才发现，这里原来是在做糖画。

只见，做糖画的叔叔用小火把锅子里的糖烧到溶化，然后再趁热打铁地将糖浆用勺子在一块光滑的石板上作画。叔叔拿着勺子的手一会上，一会下，一会轻，一会重，勺子里的糖浆慢慢地往石板上滴，不一会就形成了一个长着触角和胡须的头，紧接着他又飞快地在头的后面画出了两条弧线，两条弧线越靠越近，最后合在了一起，形成了一条长长的身子，然后在身子后面画出了一个像火焰一样的尾巴，再在身子中间画上一条条细线，最后在身子下面画上四只像鸡爪一样的'爪子。就这样来来回回晃动了几下后，一幅糖画就画好了。

我定睛一看，原来是一只张牙舞爪的飞龙，这只龙被叔叔做得栩栩如生，惟妙惟肖，好像是一条真的龙正虎视眈眈地注视着我们。接着，他趁糖还没硬，就从身旁的一个抽屉里拿出一根木棍，黏在糖画上，这一幅糖画就大工告成了。看着这条龙，我都眼馋了，好想咬上一口。于是我赶紧让妈妈给我买一个。买到了糖画，一口咬下去“啊！真甜！”

糖画又有趣又好吃，它的味道让我念念不忘。但现在会做糖画的人已经越来越少，真希望这个传统文化能一直延续下去。

糖画作文的内容 篇9

新安江边有许多卖糖画的叔叔，他们用自己的双手创造出了一个个晶莹剔透、薄薄的糖人。这个最受欢迎的民间工艺，我当然也要去看一看啦！

“卖糖画喽！”小摊贩吆喝着。这时，有一个小朋友来买糖画。只见糖画叔叔拿出工具，画糖人的工具十分简单：一勺一铲，糖浆和石板。虽然这些工具十分简单，可这糖画人的手艺可不简单。

知道了顾客要的'是什么，糖画叔叔就飞快地从锅里舀出一勺热乎乎的、粘粘的、焦黄色的糖浆，滴在石板上。说时迟，那时快，只见他手拿勺子左摇摇，右晃晃，勺子仿佛变成了神奇的画笔。他时而快笔疾书，糖丝儿细如发丝；时而像涓涓细流从石缝中流出，糖丝缓缓落下，粗如手指；时而轻轻一点，像羽毛落到地上那般轻柔。糖画叔叔画天书般地画着，没等糖浆受冷凝固，再赶紧放上一根竹签，一个漂亮的蝴蝶就做好了。“哇DD”我不禁长大了嘴巴，敬佩起这位糖画叔叔来。

过了一会儿，糖浆变硬了，凝固了，就到了最关键的一步DD铲糖人了。坚硬的铲子放在糖人底下，铲的角度尤其重要，角度不对，糖人要裂开；铲子铲的位置不对，糖人要裂开；铲的力度太大，糖人要裂开。拿着坚硬的铲子一铲，谁能让薄薄的糖人不裂开？糖画叔叔左手扶着竹签，右手拿着铲子轻轻一抖，整片糖人便完全和石板分离了。

糖人做好了。看这糖人晶莹剔透，放在眼前横着看一看，好似一张纸；再看正面，花纹细致，惟妙惟肖。这手法、这技术，真可谓是“糖画达人”啊！

糖画作文的内容 篇10

我在汉江公园游玩时，偶然遇到了一位奇人。他是一位卖糖画的老人，听说他做的糖画既好吃又好看。

那是一个傍晚，妈妈带我来到了汉江公园，远远地看到一群人站在那里不知道在干什么。我跑过去，从大人们身边挤进去，才发现原来是有位老人在创作。那位老人用糖浆在石板上画了一个庞大的身体和一双小小的脚，一定是一只鸡，一位年轻人说。那位老人听后，只是微微一笑。什么东西长的像这样呢？我想。

一定是鸡，只有火鸡长这样。一个小朋友说。那个老人听后，还是微微一笑。忽然，那位老人来了一个很大的动作，在给那个东西的头上画上金光灿灿的花纹，再给这个东西来了个点睛之笔，我才发现，那原来是一只栩栩如生的凤凰。那只凤凰展开了自己的`翅膀，像是在天空飞翔。

当那位老人给竹签上点一滴糖浆，再把它粘在画上，把它拿起来举过头顶，大声喊到：糖画凤凰，三元一个啦！的时候，人们就开始掏自己的腰包了！

我好奇地买了一个，一尝，很好吃。心中赞叹，真是既好看又好吃。

这真是一位民间奇人啊！

糖画作文的内容 篇11

记得小时候，每到过年时我都会画十二张年画，为什么呢?因为我要去换十二生肖的画糖。铛铛裆，铛铛裆”原来的画糖的叔叔来了，我拿十二张生肖的画递给那叔叔，叔叔一下子就明白了。

他放下担子，拿出干净的铁板和材料，就专心致志的做起来。第一个鼠，他拿起糖浆，画头，一对小耳朵，一对小眼睛，一张小嘴，好像在叫似的，一个圆圆的肚子吃饱了似的，还有一天可爱的小尾巴。第二个牛，一对巨大的牛角，身上好像有泥土，我在想它是不是刚下地干过活啊，它的尾巴时翘着的，好像在驱赶苍蝇和蚊子，四只强劲而有力的腿让我以为它时牛魔王的后代。

第三个虎头山的王字显示出它王者的风范，那强健的身躯足以知道它的强壮，一张大大的嘴巴好像在咆哮，像他那气势好似猛虎下山。第四个兔，一对大大的耳朵显的非常的机灵，一对大眼睛和一张三瓣嘴突出它的`可爱，画好后的小兔子好像在对你撒娇，着实让人疼爱。

第五个龙，它的气势足以把你吓倒，它的身姿会让你觉得一条巨龙在翻江倒海，又像是山川平原上得天空中飞腾，这一种气势，时而让你惊奇，时而让你快乐第六个蛇，扭动的身姿使它们变的更加婀娜多姿，虽然蛇是冷血动物，但它也是有情有义的。第七个马，看到它就会让你想起那辽阔的草原，让你身心愉悦。

第八个羊，它身上的毛让你感觉它象征着长寿，画是那么的栩栩如生。第九个猴，它就是聪明机灵的代表，抓耳挠腮的小猴子可爱急了，让我也想变成一只小猴子尽情的欢腾。第十个鸡，红红的鸡冠和华丽的羽毛曾托着鸡非常美丽，但在美丽的外表下也透露着勤劳的一面，那张小小的嘴每天早晨定时打鸣，不分阴晴与骤雨。

第十一个狗，它一副无所畏惧的样子保护着我们，平时忠诚的对待自己的主人，有时也跟朋友似的一起玩耍。第十二个猪，它虽然好吃懒做，但是它的体形表示我们吃饱睡好，来年有个好收成。画糖是一个艺术的象征，艺术时伟大的！

糖画作文的内容 篇12

一天放学后，妈妈开车接我回家。我们正好路过董家弄步行街，我的小眼睛可亮了，一眼就看到大街上卖糖画的。我对妈妈说：“我好想买个糖画。”说的时候，我的口水都快留流出来了。

妈妈就把车停下，带着我来到浇糖画人的摊前。做好的糖画插在一根木头上，有飞翔的小鸟，蹦蹦跳跳的小兔子，可爱的小鱼，神气的大公鸡，红红的桃子，一个个都栩栩如生。我被一只大大的.凤凰吸引住了，于是对妈妈说：“我想买个凤凰。”妈妈就请浇糖人的师傅为我现做了一个。

我也亲眼目睹了制作的整个过程。只见他先用勺子舀起半勺糖水，把勺子底部放在又平整又干净的石板上，画出三条又粗又薄的线，然后勺子微微倾斜，拉出细细的糖丝画出凤凰美丽的头。他又在勺子里挤了一点儿红色，画出凤凰红艳艳的翅膀，再一圈一圈地画出凤凰又密又长的尾羽。最后，他拿了一根又细又长的小竹棒粘在凤凰上，再小心翼翼地用刀剔下，一只凤凰就做好了。它仿佛真的一样，我拿在手里甭提有多开心了。

糖画是中华民族的传统艺术，我在一些老电影里看到过，没想到今天我竟然亲眼看到了它，我真高兴。

糖画作文的内容 篇13

糖画是中国非物质文化遗产，是民间的一种手工艺，更是有名的传统小吃。小时候不知道糖画是怎么一回事，更不知道它的味道如何，现在，不但欣赏到了那些师傅们的工艺，还品尝到了其中的美味，真是不枉此行!

今天，我们小记者们一起乘坐大巴去浏河学做糖画。到了古镇，我们先参观了一家名叫“唐先生的店”，只见店里琳琅满目、各式各样的糖画，唐先生向我们介绍了一番关于糖画的'趣事后，便在那画起了糖画，只见他熟练地舀起了一勺糖浆，然后均匀地在一块图板上画了一只动物，趁着在画的时间，大家来猜一个谜语吧：有人尊我皇上，有人夸我海中王，有人画我怕点睛，说是点了会飞翔(打一神兽)哈哈!有人猜对了嘛?没错!正是这位唐先生在画的龙!瞧!这条龙是多么的活灵活现，栩栩如生啊!我们各个赞叹不已!之后唐先生叫我们发挥想象，自己动手画一幅糖画，兴奋而又有点紧张的我，眼前浮现出一幅倦鸟归巢图……

最后，我们每人手里拿了一幅自己画的糖画，一边甜甜地吃着，一边感受着这份快乐，希望糖画艺术能一直传承下去!

糖画作文的内容 篇14

星期五下午放学，学校门前有卖糖画的，我从来都没有吃过糖画，便三步并作两步地挤进了买糖画的人群。

买糖画的人很多，我被排在了第四个，有个两三岁大的小女孩很着急，哭了起来。卖糖画的伯伯赶紧用机器做了一个白雪公主，那个小女孩才不哭了。终于轮到我了，我说：“做个狗。”（因为我属狗，所以我要狗图案的糖画）。

卖糖画的人在机器上输了116，机器就开始了繁忙的工作。不一会儿，狗的模型就做好了，我给了卖糖画的人3元钱。跑到车前，拿着狗的模型耀武扬威地说：“妈妈，看！怎么样？”“很好看。”妈妈面带笑容。坐上了车，我看着可爱的糖画，实在舍不得吃，就那样一直拿着。妈妈看不下去了：“快吃吧！再不吃就化了。”“不，我要让爷爷、奶奶和爸爸都看看糖画。”我固执地坚持着。

回到家，我迫不及待地跳下车，跑到厨房让奶奶看，正在做饭的`奶奶一脸惊讶：“这是什么？”“糖画。”“哦！”听了我的解释，奶奶才恍然大悟。“你尝尝吧！”我把糖画送到了奶奶的嘴边，可她却急忙把头扭开了，笑着说：“你快吃吧！乖孙子。”我又跑到爸爸跟前，爸爸说：“这不是糖画吗？”

这时，我才小心翼翼地吃了起来。可转念一想，该从哪里开始吃呢？妈妈建议：“从尾巴开始吧！”我听了妈妈的建议，不大一会儿，一个狗糖画模型就跑到我的肚子里了。

好美味的糖画，我下次一定多买几个，送给爷爷奶奶，还有爸爸妈妈……

糖画作文的内容 篇15

回忆童年，最让我念念不忘的零嘴便是糖画了。

小时候，那个卖糖画的艺人常到我们家附近转悠，他操着一口地道的河南话大声吆喝：糖画唉！好吃好玩的糖画唉――每一听到这陌生却又熟悉的声音，我便会以迅雷不及掩耳之势冲到楼下，可每当我倒是都已经有几个小朋友在哪儿聚精会神地观看了，我也会把头凑上去，去欣赏那位艺人的糖画。

仔细回想，他先是在小铜锅里岛上相等比例的糖和水，然后再小炉中加上许多木柴，火一把地变大了，同时他拥着一把铜勺在糖水中不停地搅着，烟熏着他的眼，他毫不在乎，眼睛眨也不眨的盯着铜锅，渐渐的铜锅中泛起了泡泡，糖水也由透明转金，由稀转稠了，他立马端起了铜锅，从中舀取了一勺糖汁，他便开始作画了――

他稍稍把勺子倾斜了一点，糖汁便缓缓地从勺中向下落了，在接近木板的那一刹那，他挥动起了勺子，勺子在他的手中左摇右摆，糖汁也随之摇摆，在他的手中糖汁如同一条蛟龙在空中尽情舞蹈，又如同一只毛笔，他握着“毛笔”在木板上放怀挥毫，那时的他潇洒程度绝不在王羲之之下，他仿佛已经融入了那浓稠的糖汁，在糖汁中遨游，不到一分钟栩栩如生的`龙、狗、鸟便呈现在我眼前，这时，我往往选龙，看着手中的龙，令我赏心悦目，舍不得吃，可吃起来却又没个够，不愿停下嘴……

回到现在，我咽下蠢蠢欲动的口水，思索着――什么时候才能再次品尝到那色、香、味儿俱全的糖画呢？

糖画作文的内容 篇16

在古色古香的东关街有各式各样的美食，其中我最喜欢的是一位留着长白胡须老人所制作的糖画。每次来到他的摊位前，我都思索着，是叫他爷爷亲切一点，还是尊称他师傅显得更加贴切一些。

一来到东关街，我就飞奔到他的摊位前。迫不及待地问道：“请问，轮到我了吗？”“是的！”一个洪亮、慈爱的声音给了我肯定的回答。我抬起头，仰视着这张慈眉善目的脸庞，温暖得让人不由自主地放松下来。老人浑厚的嗓音再一次响起，“想画什么动物呀？”“小花狗！”我不假思索地回答。老人抚了抚长须，用长柄木勺舀起一勺黏稠的糖浆，左手托住右手腕开始作画了。一股细细的糖浆在石板上左拐右弯，或快或慢，有粗有细，有空有满，有深有浅。那柄盛满糖浆的木勺忽高忽低，老人的表情也随之变化，一会紧锁眉头，一会舒展笑容，如同在完成一副杰作一般。一时间，摊位前挤满了围观的人群，他们目不转睛地看着，不停啧啧赞叹，此时此刻等待已成为一种欣赏，一种乐趣。

过了些许时间，老人完成了他的'作品。一只小狗伸着舌头，歪着胖乎乎的脑袋，正向我微笑。老人将糖画拿在手中仔细检查一番，直到脸上露出满意的笑容后，才将糖画递给我，我感激地向老人递上五元钱。

每一幅糖画都凝聚着老人的心血，凝聚着老人的智慧，更凝聚着老人非凡的工匠精神！

糖画作文的内容 篇17

在我们的身边，总有一些身怀绝技的人，这些人看上去与平常人没什么区别，但是却给人以深刻的印象，令人们敬佩。

糖画是流传至今的文化之一，但真正能画好的人却不多，河坊街就有这么一位糖画师傅。他向我们介绍：要想学会画糖画，得先学会抖断丝，否则糖画会粘成一团。说着，他并向我们演示。只见他拿出一小罐糖浆，用勺子舀了一勺，迅速滴在光滑的板上，手臂一起一伏，渐渐地仙鹤的头部画好了。他也不肯多耽误一点时间，怕糖浆会凝固，于是他又舀了一勺。我心想：如果他一时不注意画错了怎么办呢？但后来我发现师傅从不会有出错的.地方，即使速度再快，画出的画也是栩栩如生。糖画画好了，我细细打量一番，那线条是那么匀称，没有半点疏忽，而且画中的仙鹤也是那么惟妙惟肖，简直比白纸上画得还要逼真。

我都看呆了，拿着这幅糖画舍不得吃呢！这时妈妈说：“你快吃吧，不然等会儿就融化了。”我一边品尝着，一边想：师傅画的糖画不仅模样好，味儿更好啊！

只是现在许多小店铺卖的糖画都是用机器画的，画出来的画三板一眼，一点儿都不生动，与之前那位师傅亲手画的相比，简直是天壤地别！这让我更加对那师傅产生了敬佩之情了。

糖画作文的内容 篇18

在我家旁边的公园，总会看见一位卖糖画的老爷爷，他总是专心致志地制作着糖画，不受其他人的影响。

这天，阳光明媚，我走出家门，想亲自去看一看老爷爷那手“绝活”。我远远地望见老爷爷的摊前人山人海，我费了九牛二虎之力才挤到老爷爷面前。只见老爷爷满脸风霜，炯炯有神的大眼睛里镶嵌着两颗黑葡萄，眼睛下面是一个工工整整的塌鼻梁。老爷爷做糖画的桌面十分整洁，勺子、铜锅等道具样样俱全。良好的工作环境使老爷爷操纵自如，让人感觉他不是在做糖画，而是在为大家表演。我看着锅里的糖，情不自禁地对老爷爷说：“爷爷，我要一幅肥猪画。”只见老爷爷拿起勺子，抖动锅里的'糖，锅里的糖像无数顽皮的小孩子一样蹦来蹦去，随后再放入清澈的水，锅里发出“噼里啪啦”的声音，锅里的糖变成了粘乎乎的糖稀。随后，老爷爷用糖稀在木板上开始刻画出肥猪的样子，他动作灵活，毫不手忙脚乱。不一会儿，一只栩栩如生的肥猪诞生了，我接过肥猪，心里美滋滋的。

啊！祖国的文化真是博大精深，我希望这种传统文化能发扬光大，因为这不仅是一种美食，更是一门民间艺术。

糖画作文的内容 篇19

在我吃过的美食里面，我最怀念的是糖画。它的外形美观，味道甜美可口，让人回味无穷。

有一年春节，家门口来了一位卖糖画的叔叔。人们纷纷围聚过去，我也好奇地挤上去想看个究竟。叔叔的摊位上，摆放着好多已经做好的糖画。可爱的小牛、漂亮的蝴蝶、还有栩栩如生的`龙……刚刚出炉的糖画还散发着阵阵香味呢！

我迫不及待地缠着妈妈给我买。只见叔叔先从锅里舀了一勺糖水，洒到一块加热的铁板上，双手快速地来来回回几下，手法轻盈流畅，不一会儿，一只活灵活现的小兔子就出现了。我看得目瞪口呆，情不自禁地赞叹道：“哇！叔叔的手艺太绝了！”

我手捧着这只可爱的小兔子糖画，看了又看，心里有说不出的喜爱。但我还是挡不住香味的诱惑，轻轻地舔了一下，真甜呀！糖画甜津津的味道在我的嘴里慢慢地扩散开来……我忍不住大口大口地吃了起来，三下五除二，就把我的小兔子糖画“消灭”了。看着手中的棒，我舔了舔嘴唇，还在回味这份香甜的美味……

从那以后，每年春节我都站在家门口，盼望着那个做糖画的叔叔，盼望着这香甜可口的糖画……

糖画作文的内容 篇20

那天中午，我听到楼下传来断断续续的“咔嚓咔嚓”声，就好奇地探头住外一望，哟，原来是一个画糖画的老伯伯！我顾不得午睡，一口气跑出了家门，到了老伯伯的面前，说：“伯伯，我要一个！”老伯伯的脸上露出了慈祥的微笑，说：“好，好，小伙子，你等一等啊。”

说着，老人拿起了一个搪瓷碗，把里面的糖稀倒进了一个闪着金光的大铜锅里，开始熬糖稀。只见他挽起袖子，手拿木匙，在铜锅里不停地搅拌着。糖稀的颜色慢慢发生了变化，从一开始浑浊不清的黑，到稻谷般的.淡黄，再到与那铜锅融为一体的金黄。时值盛夏，天上似火的骄阳正无情地炙烤着大地。老人的脸上不住地淌着豆大的汗珠，汗珠很快蒸腾成水气，与锅底飘出的热烟混一起，向天空升起……

糖稀总算熬好了。老人拿起一根竹杆，用他那满是皱纹的手熟练地挑起一扦糖稀，放在砧板上。果然是“行家一出手，就知有没有”。说时迟，那时快，只见老人用盛糖稀的小勺不停在砧板上勾画着，不一会儿工夫，他用小铲子从砧板上一铲，一只漂亮的“凤凰”诞生了！这只“凤凰”一双大大的翅膀显得神气十足，仿佛要振翅高飞；眼睛更是神采飞扬，老伯伯这手“画凤点睛”真是出神入化。老人把“凤凰”递给我的一瞬间，我虽然馋得直流口水，可怎么也舍不得把这只好看的“凤凰”咬掉一块儿。

画糖画这项民间传统艺术虽然用料简单，但制作工艺可需要硬功夫呢。此刻，那“咔嚓咔嚓”声又回响在我的耳边，那慈祥的笑容又浮现在我的眼前……

糖画作文的内容 篇21

我国的传统艺术有很多，有剪纸、糖画、捏泥人、陶瓷……其中我最喜欢的是糖画。糖画它亦糖亦画，可观可食。

有一次我和爸爸、妈妈一起去宝龙广场吃饭。只见饭店门口有一位做糖画的老爷爷，他的身旁围着密密麻麻的人，大家都被这独特的传统艺术吸引了。

我刚挤进人群，就看到一个小妹妹手里拿着一只糖蝴蝶，我感到很吃惊。那蝴蝶惟妙惟肖，张开的翅膀仿佛在花丛间翩翩起舞。小妹妹高举着糖画挤出人群好像是在炫耀自己的成果。

我迫不及待地叫爸爸也给我买一个糖画。走到做糖画爷爷面前，只见老爷爷拿出一个转盘，转盘上刻着各种各样的小动物，老爷爷叫我亲手旋转转盘，指针停在什么动物上就画什么动物。我手指猛地一转，指针转了几圈后停在了一匹骏马上。老爷爷立刻以勺为“笔”以糖稀为“墨”快速勾勒，不一会儿，一匹骏马的轮廓就出来了。接着他在糖画中间放上一根又细又长的.竹签，等糖画完全冷却后，老爷爷用铲子小心翼翼地把糖画铲起，递到我手中。果然，老爷爷勾画的骏马栩栩如生，骏马抬头挺胸，仿佛在辽阔的草原上奔跑。在大家的羡慕下，我举着糖画走出了人群。虽然我对这匹骏马爱不释手，但最终还是依依不舍地把它融化在我嘴里。

后来妈妈告诉我：“现在会制作糖画的艺人越来越少了，今天你真幸运，居然可以遇到做糖画的艺人。”我真希望学习这门艺术的人渐渐多起来，将来我也想学做糖画，为人们带来更多亦糖亦画，可观可食的糖画。

糖画作文的内容 篇22

今天刚放学，我跟妈妈到商店买完东西回家时，我发现在街上有一位卖糖画的老人。

我眼前一亮，连忙跑了过去。外面围着一群人，我好不容易挤到里面。老人看起来已经退休了，脸上布满了皱纹，看起来很瘦，矮矮的个子。只见老人的手不停地在桌面上摆动，不一会儿，一只栩栩如生的“凤凰”便映入我的眼帘。周围的人都啧啧赞叹。

我觉得很有趣，就让老人为我做一条“龙”。老人微笑地看了看我，先把衣袖挽上去，接着又俯下身子到桌子底下的一个小桶里拿出一些糖，借着微弱的灯光，把糖小心翼翼地倒入一个大锅里，再加入一些水，然后用勺子搅拌着，糖慢慢变成了糖稀。我仔细端详着老人，他神态坦然，两只手不停地左右摆动。我看着老人那熟练的'动作，心里不禁发出赞叹。

糖稀弄好了，老人又把弄好的糖稀装到另一个罐子里，再用勺子舀上一勺，麻利地往白石板上一洒。先轻轻地雕凿好“龙”的身子，再在头部画上眼睛、龙须，然后在身子上画上龙鳞、爪子，最后画上龙尾，整条“龙”呈一个“S”型。就这样，一条栩栩如生的“龙“就画好了。

老人把“龙”粘在竹签上，笑眯眯地对我说：“喏，小伙子，你的糖画做好了。”我高兴地接过糖画，说了声“谢谢”！

我舍不得吃，因为这条“龙”画得特有魅力，至今我都难以忘怀。那淡淡的香味，至今令我回味无穷！

糖画作文的内容 篇23

糖画，就是用糖做的画，它是糖也是画，可以观赏可以食用。糖画距今已有五百多年的历史，而我对龙的糖画印象尤其深刻。

记得有一次，我去宣化门逛街。逛着逛着，我发现有一个摊位人非常多，我也想去凑个热闹。于是我挤入人群中，看到摊位上方端端正正地写着“糖画”两个字。只见糖画师傅拿出一个装着橙黄色液体的盆子，然后舀了一勺，让勺子在空中轻轻摆动，让滴下的液体在大理石上慢慢形成了一条龙。

看着这活灵活现的糖龙，我太喜欢了，于是我对糖画师傅说：“糖龙能给我吗？”“转盘转到龙才能得到糖龙”糖画师傅说。我手握着转盘的指针，心里想着：“必须转到龙，转到龙。”于是我深吸了口气，轻轻拨动指针，指针飞快地转动起来，看着指针一次又一次地经过龙的位置，我的心紧靠张地“砰砰”乱跳，我多么希望它能在龙的.位置停下来啊。过了一会儿转盘的指针开始慢慢地减速了，在这短短的几秒内容需要下载文档才能查看钟里，我觉得真是太漫长了啊！又过了一会儿，指针终于停了，让我高兴的是它竟然停在了龙的位置，我开心得不得了。周围人也都纷纷说：“你的运气太好了，居然转到了龙。”这时糖画师傅不得不把他心爱的糖龙给我了。

我仔细端详着这条来之不易、栩栩如生的糖龙，它的眉毛又大又粗，张开着大嘴，仿佛它要去铲除坏人，阻止一切恶行。这条糖龙的形象已经深深印在了我的心里。

我爱糖画，更爱糖画中的龙，它代表着正义，维护世界和平，是中华民族的守护神。

糖画作文的内容 篇24

秋天的天空水滴一般的蓝，大地将一丝丝淡淡的凉意，隐藏在了朦胧的月色中。

和往常一样，吃晚饭，就去公园散步。晚风轻轻地吹落了几片桃花瓣儿，在月色下，隐隐约约地看见了一个戴着毡帽的叔叔，旁边有一根细长的棒子，上面好像插着什么东西，好奇心驱使我上去看，有一股清香，弥漫在四周，我对妈妈说：“我要吃！”妈妈对我说：“不行的，千万不要吃这种东西！”我很固执，把妈妈硬拉到了这儿。“几元钱一串？”妈妈问。那位叔叔抬起头说：“一元一串。”我拉着妈妈的衣服，说：“买嘛！”“那好吧！”妈妈摸了一下口袋，发现自己出门忘记带钱了。“没办法，下次吧！”妈妈沮丧地说，我望着糖画，口水都快要滴下来了。突然，那位叔叔站了起来，把一串刚做好的“马”递给了我。妈妈有点不好意思：“谢谢，可是……”叔叔笑着说：“这串不要钱。”我轻轻咬了一口，酸酸甜甜的，那味道，钓住了我的味蕾。说完，那位叔叔又一屁股坐在了椅子上，用熟练的手法，又做了起来。

就是因为这次，我每天吃晚饭，都会约定俗成地买一串糖画，老鼠、龙、鱼它已经成了我生活的一部分，直到上了小学。也许是我长大了，也许是我吃腻了，三年级以后，我就再也不去那儿了。

花开花落，云卷云舒。时间过得飞快，像电光石火，一转眼，我就上了五年级。一次偶然的机会，又让我来到了公园。在一旁，有一位叔叔在做糖画，前面有很多人。不由自主地，我也加入到了队伍中去，终于轮到我了：“买一串糖画!”叔叔笑眯眯地问我：“小朋友，你要什么糖画?”我挠了挠头，眼珠咕噜一转，笑着说：“我要一匹马。”

久违了！糖画，我欢天喜地地鼓起腮帮，咀嚼起来，此刻间，妙不可言的味道，席卷了我的味蕾。旁边有几个稚气未脱的小女孩，灿烂的.夕点缀着她们洋溢的笑容，我突然间想起了我第一次买糖画的情景。在小女孩的笑声里，我听出了一丝久违的感动。

糖画作文的内容 篇25

我国的传统文化有许多，比如：皮影、中国结、对联、长城......真是丰富多彩、种类繁多!可是，最近我却对糖画产生了浓厚的兴趣!

做糖画的工具很简单，就是一把勺子和一把铲子。糖画的材料也只是白糖和饴糖。在一些公园和景区一般都会有糖画的身影，我在南京的栖霞山见到过，芜湖的赭山公园里也有。

有一次，我和妈妈去赭山公园玩，在儿童游乐区看到了一个制作糖画的摊点。摊点的主人是一个干净帅气的.年轻人。摊位上摆着许多糖画作品，有车子、房子、兔子、猴子...... 他还可以根据客人的需要临时做出新的作品。我要了一个可爱的糖画兔子。只见糖画艺人舀起一勺汤汁，然后快速地摆动勺子，让糖汁慢慢流到干净的桌子上去，形成一个图案。等过几分钟后，糖汁渐渐干了，再用铲子铲下糖画。这样，一个美丽的兔子图案就出来了。

糖画虽然不如其他的糖甜、好吃，但是你只要看看糖画艺人“作画”时惊人的速度和精美的图案，你就会不由得想：糖画艺人的技艺真是高超!糖画真是太有趣，太神奇了!

糖画作文的内容 篇26

今天，我和妈妈到公园里玩，这时我看到一位老人正在一块大理石板上画着什么。我怀着一颗好奇心跑了过去。

有一位小朋友付了钱，在画满各种动物的转盘上转了一下，指针指到了金鱼，糖画师傅舀了一勺糖，熟练地把勺子微微地一斜，糖水像棉线一样流到大理石板上，师傅的手一会向左一会向右，绕来绕去，绕出了鱼身上的花纹。最后，又画了鱼的胡须，不一会儿，一只栩栩如生的小金鱼就呈现在了我们的眼前。我想：师傅真厉害，在这么短时间内画出了一条小金鱼！看到这儿，我忍不住让妈妈付了钱，我也转了一次转盘。指针指到了美丽的蝴蝶，糖画师傅舀了一勺糖，他先画了蝴蝶的两只大翅膀，再画了蝴蝶的另外两只翅膀，接着，他画了蝴蝶身上一圈一圈的花纹。最后，他用铁铲的`柄盖画出了蝴蝶的眼睛，这真是“画蝶点睛”啊！糖画师傅用铁铲铲出了蝴蝶，加上一根小木棒，把糖画递给了我。我拿着糖画，舍不得吃，糖画在阳光的照耀下，糖蝴蝶闪着金色的光，真好看，我舔了一口糖画，甜丝丝的，慢慢地在我嘴里融化，连心里也甜丝丝的。

回家后，我查了一下资料，原来糖画是一种民间艺术，是以勺子为笔，以糖为墨，美味又好看。听了我的介绍，你是不是也想尝尝呢？

糖画作文的内容 篇27

街上的民间手艺可真不少，各式各样，样样都受到了我的喜爱，一次偶然的机会，图书馆里出现了一位画糖人的.老师伯。

一进图书馆一群人围在那位老师伯旁，走近一看，只见观看的人眼睛里放满了期待的目光，老师伯正拿着一只富有魔力的勺子，用金黄色的糖浆在发热的大理石板上制作各种各样的动物。当我挤进人群时，老师伯正在制作一条龙，只见他先把龙的轮廓画下来，再细致地画上一些细细的优美的线条，那龙炯炯有神，制做得十分精彩！

我毫不犹豫地拿出十块钱叫老师伯帮我做两只鸡。只听一声：“好嘞”。老师伯便从锅里搅一勺糖浆，滴在石板上，糖浆时而细如头发，时而粗如手指，有时，像涓涓细流流出石缝一样，有时，像羽毛落地一样。勺子在他手里挥动着，不到一分钟，老师伯就把一个糖鸡做好了，接下来，就是要让糖鸡粘在竹签上，老师伯灵巧闲熟地把竹签粘上糖浆，再轻柔地把做好的糖鸡往上压一压，一个惟妙惟肖的糖鸡做好了，看这糖鸡晶莹剔透在阳光下的每一个角落都闪耀着光芒。我大口咬下去，香甜的味道在口中久久不散。

糖画是我国的传统手艺，名扬世界，我希望这么好的手艺永不失传。

糖画作文的内容 篇28

一天放学后，妈妈开车接我回家。路过董家弄步行街时，我一眼就看到大街上有卖糖画的，就对妈妈说： “我好想买个糖画。”说的时候，我的口水都快流出来了。

妈妈把车停下，带我来到卖糖画的摊儿前。做好的糖画插在小竹棍上，有飞翔的小鸟、蹦蹦跳跳的小兔子、可爱的小鱼、神气的大公鸡、红红的桃子……个个栩栩如生。我被一只大大的.凤凰吸引了，于是对妈妈说： “我想买个凤凰。”妈妈就请糖画师傅为我现做了一个。

我亲眼目睹了制作的整个过程。师傅先用勺子舀起半勺糖浆，把勺子底部放在平整干净的石板上，画出三条又粗又薄的线，然后勺子微微倾斜，拉出细细的糖丝，画出凤凰美丽的头。接着，往勺子里挤了一点儿红色糖浆，画出凤凰红艳艳的翅膀，再一圈一圈地画出凤凰又密又长的尾羽。最后，他拿了一根又细又长的小竹棍粘在凤凰上，再小心翼翼地用刀剔下来，一只凤凰就做好了，看起来仿佛真的一样。我拿在手里左看右看，甭提有多开心了。

糖画是中华民族的传统艺术，我在一些老电影里看到过，没想到今天竟然在现实生活中看到了它，真叫我兴奋哪！

糖画作文的内容 篇29

糖画是中国著名的传统小吃，不仅味美，而且制作过程也颇为巧妙，是不可多得的中国小吃。

以勺为笔，以糖为墨，再加上一块白搪瓷板，一口小锅，一根竹棒，便是一个最为简单的糖画铺子了，也有的糖画铺子会加上一个彩绘各种图样的转盘。一个小铲子等。麦芽糖都是现熬的，为的是保证糖画的热度。其中是绝对没有杂质的`，否则糖会很稀，根本没法画。

至于画的内容，是不固定的，既可以指定，也可以听天由命，轻轻转动转盘，看指针知道什么图样，就画什么。价钱从15至20不定。算是物美价廉，甚至可以说是大赚一笔。因为糖画是中国历史悠久的小吃，能品尝到这样的传统美食，可不是大赚了一笔吗？

每一个糖画铺子，不管大小，周围总是聚了许多人。买的人却不多，只是想看糖画艺人的“妙笔生花”。就拿一个龙的图样来说吧：糖画艺人先舀小半勺糖，在白搪瓷板上轻敲两下，开始作画。先画两条曲线，作为龙身；再移到后方添几丛毛发，成了龙尾，手一提一转，用剩余的糖加了四个龙爪，眯着眼瞧瞧，又舀起小半勺，描绘龙头，简直是栩栩如生。我正思考着剩下的糖该何去何从，糖画艺人又把勺子移到龙尾，给龙上了色，让它不只是个空躯。到最后，还潇洒地加了两根龙须。这便是一条龙了。我也曾买过其他花样吃过，但因过甜而浪费了。

不光是平面，糖画还有立体的呢！那天我在江畔时看见一个糖画铺子，便情不自禁的挤进去看，这糖画可不同往日的。那糖画可奇了怪，只有个空心圆，我正奇怪呢，那糖画艺人却又画了个实心圆，还在边缘加厚了许多。我又看看其他人，别人也是一副百思不得其解的样子。就在众人惊诧的时候，那糖画艺人用手小心地提起实心圆，糖也跟着被提起来了，形成一层糖膜，略微有些透明。原来是一个花篮啊！糖画艺人给它加了一个柄，用竹签挑了起来。一个栩栩如生的花篮就诞生了。周围的人发出一阵赞叹声。

看着糖画艺人娴熟的技能，品着美味的糖画，忆着那精致的图样，回味。

糖画作文的内容 篇30

在我家旁边的公园，总会看见一名卖糖画的老爷爷，他总是专心致志地建造着糖画，不受其他人的影响。

这天，阳光明媚，我走落发门，想亲自去看一看老爷爷那手“绝活”。我远远地望见老爷爷的摊后人山人海，我费了九牛二虎之力才挤到老爷爷面前。只见老爷爷满脸风霜，炯炯有神的大眼睛里镶嵌着两颗黑葡萄，眼睛下面是一个工工整整的塌鼻梁。老爷爷做糖画的桌面非常整洁，勺子、铜锅等道具样样俱全。良好的工作情况使老爷爷操纵自如，让人感觉他不是在做糖画，而是在为人人表演。我看着锅里的糖，情不自禁地对老爷爷说：“爷爷，我要一幅肥猪画。”只见老爷爷拿起勺子，抖动锅里的糖，锅里的糖像有数顽皮的小孩子一样蹦来蹦去，随后再放入清澈的水，锅里收回“噼里啪啦”的声音，锅里的'糖变成了粘乎乎的糖稀。随后，老爷爷用糖稀在木板上开始描写出肥猪的样子，他动作灵活，毫不手忙脚乱。纷歧会儿，一只栩栩如生的肥猪诞生了，我接过肥猪，心里美滋滋的。

啊！故国的文化真是博大精深，我希望这种传统文化能发扬光大，因为这不仅是一种美食，更是一门民间艺术。

糖画作文的内容 篇31

我们中国有许多传统民间工艺，比如精致的糖画，有趣的吹糖人，精美的.剪纸等等。其中，我最喜欢糖画了。关于糖画，我还知道一个传说呢！

相传唐代大诗人陈子昂特别爱吃黄糖，但吃法却与众不同。先把糖融化，再把它倒在桌子上，最后做成漂亮的图画。他的手艺深受皇上喜爱，一直流传至今。

今天妈妈带我去河坊街我看见一个摊位前有许多人在围观，我好奇地走过去看，原来是在做糖画呀！只见一位老爷爷手拿着一把盛满糖浆的大勺子，灵活地在画板上往左一挥，向右一洒。在画板上灵活地挥动，再用木棒把眼镜点好，一直栩栩如生的小小鸟就呈现在了画上。老爷爷又抽出一根竹签，在糖浆里滚了几圈，把它放在已经画好的糖画上，等它冷却了只好再拿起来，一副糖画就大功告成了！我拿着买来的糖画，小心翼翼地咬了一口，真是太美味了！我非常敬佩那些身怀绝技的艺人。

看着手里的这幅糖画，我不禁心中感慨：我们中国的传统文化真是丰富，人们居然能把糖浆变成精美的图案，而且还栩栩如生。中国人对自己的传统文化多爱惜啊，我以后也要认真地学习和发扬中国的传统文化！

糖画作文的内容 篇32

老家那条小街上最具特色的小吃，就是“糖画”，制作糖画的李大爷，自然也就成了小街上最让我喜欢的人。

李大爷年近古稀，但身板硬朗，消瘦的脸庞给人的感觉是精神，是乐观。他整天笑呵呵的，一双眼睛看起来更像弯弯的月牙儿。那双耳朵又宽又厚，听奶奶讲，这样的人有福气。

看，李大爷把糖浆准备好，又要大@身手了。他在桌子上铺好工具，拿起勺子舀起糖浆，勺尖慢慢向上倾斜，糖浆从勺尾缓缓流出。李大爷屏息凝视，那双弯弯的眼睛中闪出丝丝精光，紧紧盯着流出的糖浆。

片刻，一个看似不规则的图形现身了，再绕着这个图形上移、下移、左转、右转……忽然，李大爷的手速加快了，我们也只看到眼前的金光残影在不停地闪烁。慢慢地，李大爷又放缓速度，勺子一会儿旋转向上，一会儿摇摆降落，犹如一个金色的小精灵在优雅地转动、跳跃。

紧接着，那勺子也压得更低了，几乎是挨着画，我的心也跟着悬到了嗓子眼儿，好担心勺子被粘住。事实证明，我的担心完全多余，那金勺子在李大爷的控制下，完全顺从地升高，落下。突然，李大爷把勺子往后一收，再看那铺好的工具上，一幅精致的`“墨梅图”便完成了。

李大爷仔细端详着他的杰作，生怕有什么瑕疵，然后小心翼翼拿着铲子，贴着桌面轻轻将糖画铲开，最后套进一个白色的袋子里，再用小绳绑好。此时的梅花好像在雪雾中独自绽放，更是有一种静谧之美。

李大爷接着又做了许多糖画，看着琳琅满目，栩栩如生的糖画，我忍不住地砸吧砸吧嘴，吞了吞口水。李大爷见状，忙把一个兔子形状的糖画往我手里一塞，笑呵呵地告诉我，这是我认真看他作画的奖励。

李大爷后来搬离了小街，我也该回温岭上学了，童年的味道虽已不见，但总是笑呵呵的李大爷，还有那美味的“糖画”，却永远烙在了我的心底！

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本文分享地址：《糖画作文的内容（合集32篇）》

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