写青春的作文

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《写青春的作文》相关范文，多动笔练习《写青春的作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇写青春的作文（精选合集）不错，记得推荐给同学哦～

写青春的作文 篇1

我不想起床，我不想吃饭，我不想穿衣服，我不想收拾书包，我希望天永远不要亮！

可，太阳还是照常升起了。妈妈早已上班去了，厨房里有温好的煎饼和小米粥。

我味同嚼蜡般吃完这顿饭，背上书包，把家里的门狠狠的摔上！

屋外亮的刺眼，竟然是昨夜下雪了！整个世界都铺上了一扎厚的雪被子，把都市的喧嚣都捂住了，路上的汽车都被冻得像慢镜头一样蜗行。

我不禁打了一个冷颤，又打了一个冷颤，这天寒地冻的，楼下依然有晨练的爷爷奶奶们，有行色匆匆的上班族，有卖早点的阿姨，有指挥交通的警察叔叔。

哪里传出来豪爽的哼唱秦腔的声音，“奉兄请上我拜见，患难之中结义难，他日平安回家转，周仁叩谢你门前……”

一转角，我看到了，唱戏的正是一位扫大街的老爷爷。他没有戴口罩，哈出的白气凝固在他的白色眉毛上，亮晶晶的，自有一派仙风道骨。

他通红的双手没有戴手套，挥舞着扫帚，像汽车的雨刷一样，很有节奏的把雪从人行道上扫开。

他口中唱的豪爽，但是眼神却一直注意着不把雪扫到路人身上。他身后的路面如此的干净整洁，走上去一点不用担心会滑倒。我上公交车了，已经看不见他一笔一画扫街的'身影，但他哼唱秦腔的声音，却一直萦绕在我耳旁。

这个世界上有无数的人在从事着各种各样的工作，为这个社会的发展增光添彩。

我今天遇到的扫街的老大爷，他的工作平凡之极，却让我极为震撼，我感受到了他身上那份赤子般的快乐，和对自己环卫工作的幸福。

每个人都要做好这个社会赋予他的职责之内的事情，他才算真的活着。那我的身份呢？我13岁了，读七年级，这个社会给我的身份就是一个初中生。那么作为一个学生，好好读书，强身健体，努力成长为一名对社会有用的人。这就是我份内的事情。

那么我在逃什么？我在怕什么呢？不吃苦不奋斗，算什么青春！来吧，我的黄金时代。

写青春的作文 篇2

青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，宏伟的想象，炽热的情感；青春是生命的深泉在涌流。

我，怀揣着一颗炙热跳动的心，手捧一腔热血，努力挥洒着有限的青春。

什么是青春呢？是跑过800米，停留在跑道上的汗水，是考试前夜紧张跳动的心脏，或是研学旅行时大巴车上的欢声笑语提起青春，总有一群无话不谈的同学，一道又一道的.几何题，一圈又一圈的长跑联系在一起，一片一片拼满我整个青春

夏日里的课间跑操是必不可缺的课间运动。“123跑步走”，伴着阵阵哨响，同学们端起手臂，迈着双腿，有力向前奔跑。或是有节奏地跑步声唤醒了炎夏里急着避暑的夏风，三五乱窜进整齐的队列里，抚过女孩儿的发烧，掠过男孩儿的肩膀，为这燥热煎熬的跑操带来一丝清爽畅逸吹过同学手中的班旗，“八年五班”几个鲜艳的大字在风中舞动，望着他们早已被汗水濡湿的碎发，眼神中闪耀着一种无懈可击，蓬勃向上的冲劲，那一颗心好似涌动一股清泉，冲走了疲劳，睁开双眼，意气风发地向前奔跑着！

“这道题太难算了”，我低着头，皱着眉，嘴里嘟囔着公式，这时同学便看出了我的困惑，摇身一变“解疑小达人”，只见她一手拿着笔，一手指的错题，熟练地写在纸上，正确的计算过程，短短三分钟便解决了我的问题。我揉了揉眼眼睛瞪得像铜铃，一双手不由自主的向他比起一个大拇指，而冷酷又“爱面子”的他，只留下一个“满屏智慧”的背影消失在喧嚣的人群中。

此刻，坐在桌前，握起笔，想到青春。脑海中回味起的总是校园生活的点点滴滴，课堂上争先恐后的发言，是你们教会我勇敢；操场上挥洒的汗水，是你们教会我坚持；一次次名次的竞争，使你们将会为奋斗；慢慢的五班这个大家庭，已渗透我的青春，编织着我对青春无限的憧憬

青春的路上注定充满未知与挫折而，我们像是春天里的蒲公英一样，即使气力薄，个头小，也要藉着风力，寻找属于他的诗和远方，哪怕落在未知的地方也要出去闯一闯，开垦属于自己的天地！

写青春的作文 篇3

我听到，青春打着节拍，似行云流水般，从我生命中，慢慢逝去…

十五岁，本是一个幻想的季节，本该用七彩的调色盘肆意涂抹着青春的年龄。可是，我的青春，被黑白的回忆充斥着。

我站在不停向两侧延展的坐标轴圆点，脚步踌躇着，时间总是以一种无形的'姿态，催促我前进。于是，我仍然站在原地等待，等待某个声音告诉我该怎么走，童年和少年两把钥匙已深深埋葬，而未来还在遥不可及的荆棘路上呼唤我。我的青春在黑白交忆中，教会我面对。

坐上公交车，望着车窗外不断倒退的树影，我黯然。曾经那一起上网，看小说，一起往烧烤摊前挤，一起在球场上释放青春的日子已一去不反，黑白，充斥着我单调的青春。

犹记得，初三那年，知了在树上不知疲倦地唱着这个夏天的烦闷，连空气也毫无生气的滞留，人们各自怀揣心事挤在一间屋子里写写划划，篮球场上失去了大部分令人沸腾的撞击声、欢呼声，球网挂在篮框上无所事事。

日子一直呈向下的趋势，黑白色的阴露紧紧包裹着我，在日复一日的单旋律中，分别的日子终于到了。

开始也没感觉有什么不舍，毕竟大家都还在同一个城市。可是，时间久了，才发现周围的空气都正变质，身边少了些嘈杂，冷清的气氛在蔓延…我将一个人面对离别，面对新的学习生活。

我逐渐消逝的青春，在黑白的交汇的棋盘上交横错综，诠释着适者生存的道理。

在庞大的负荷中，我们惟有将自己融入不断的竞争的大熔炉中，将重重压力经过复杂却也简单的程序化为动力。于是，我的青春在熔炉的热炼中，不断分解再组合，又再分解，最终变成一粒粒棋子，落回棋盘，一切归静。

车到站了，我黑白的青春如潮水般将我淹没。

我的青春，在黑白的格子里变得如此沉默。

写青春的作文 篇4

将青春的笑声洒在花园里，让鲜花与我共度；把青春的泪水地在水晶上，让他如我共眠；把青春的旋律融在指间，让他与我共舞；把青春勾勒在画板上，描绘出他的五彩斑斓……

我站在时间的轨道边，匆匆而去的列车载走了我的童年，渐行渐远，留下的是回忆；而我所等待的，时下一班车，带着我的青春驶进站台，在这青春的味道，载着青春的光芒，载着青春的色彩，来回望我多年的翘首盼望。

逝去的，是昨天的光阴，驶进的，是明天的色彩，昨天的青春我品味过，今天的青春正在飘过明天的青春我也将拥有，相同的，是青春，不同的，是给他们捉怎样的色彩。

青春是绿色的，蕴含着无限的希望与憧憬。希望漂洋过海品味海外的民俗风情；希望插上羽翼飞上青天，去感受天使的魅力；希望潜入海底，去寻找水晶宫的神奇……

太多的希望为青春陌上一笔翠绿，晶莹剔透，带着清纯女孩特有的气质与成熟。

青春是红色的'，香火一样热烈而富有激情。难道青春只含有唯美与浪漫？更多的则是一个刚刚品味社会的热血方刚的激情。驰骋沙场的花木兰，我相信，青春的热血正在他的内心燃烧，从而“功勋十二转，赏赐百千强。”而我的青春，也一样激情澎湃。

因此，火红的青春点燃了火一样的激情。

青春是蓝色的，它像大海，向苍穹，而我是一只雄鹰，想知道苍穹的尽头是怎样的蓝；我是一只蛟龙想知道海底拥有怎样的蓝。青春的我，也曾拥有一颗纯洁的心，向蓝色水晶一样透明，青春的我也曾有一颗蠢蠢欲动的心，向蓝色星星一样璀璨。

青春是黑色的，因为在青春里，一定会有困难，但我不怕，我会想海燕一样，对着天空，对这咆哮的打海说：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”

品一杯又有绿茗，细品自己的青春，无论他有风有雨，又欢乐有痛苦，我都会因他的五彩缤纷而骄傲。

尘封的，只是回忆，岁月啊，不该忘记。

驶一只帆船驶向远方，带着青春的希望，热烈与激情，顺着风的方向，任青春自由自在。

品味青春酿成的琼浆，我醉了；欣赏着青春弹出的音符，我醒了，知道我正享受着五色时光的青春，明天，陪我走过青春季节的金黄。

写青春的作文 篇5

珍惜青春是一个永恒的主题。

青春是一首歌，它时而充盈着小桥流水般的清新舒畅，时而包容着旭日东升般的激情飞扬，时而蕴藏着明月当空般的刚健粗犷，它是生机勃勃的代名词，它是坚强不屈的精神力量，是迎难而上的另一种诠释。

珍惜青春，就是学会放弃。当你在刺激的电子游戏中沉迷时，当你在宽阔的篮球场上一展风采时，当你在那精彩的电视剧前手舞足蹈时……青春的时光正在不经意间悄然流逝。此时，你不得不放下心爱的鼠标，走到那“卷帙浩繁”的书桌旁埋头苦读；你不得不抛开心爱的篮球，奔向那安静的图书馆和书本作伴；你不得不放下心中的最爱，拿起笔，冲向“战场”……就这样，只有同那颗贪玩的心作无情的.较量，在得失之间做着一次次的选择和放弃时，你才真正懂得珍惜青春。

珍惜青春，就是懂得坚强。当你看到那一张张令你失望的试卷时，莫紧张，别彷徨，青春的旅途中就会有坎坷和荆棘，只要坦然面对，总会收获明天的辉煌；当你在泥泞的道路上一次又一次跌倒时，别灰心，更不要失望，只要你在跌倒之时毅然爬起来，总会看到光明的明天，就会看到成功正向你挥手。

珍惜青春，就是懂得爱。我们都是在爱和幸福中长大的孩子，我们都懂得爱，也应该懂得爱。因怕犯错误，我们也许不敢去挑战，因为看不到成功的曙光，我们也许害怕挑战。然而，当你在他人的关爱下去做很难办到的事情而最终成功时，这足以证明爱的力量。爱是世界上的力量，它给你勇气，让你敢于迎接失败并在失败中重新站起。一个懂得爱的人，他对社会的回报便是爱。当一个人在一件很微小的、与自己无关的事上体现出对别人的体贴和关心时，无疑是最懂得爱的人。

珍惜青春，就要敢于奋斗。再好的条件、环境，如果你懒得去奋斗，就必定不会成功。我现在过着是衣来伸手，饭来张口的悠闲日子，又有着充足的精神粮食――书籍，倘若自己懒得去思考，不努力学习，即使条件再优越也不会有任何收获。因为“一分耕耘，一分收获”，“天才来自勤奋”，只有用自己辛勤的汗水才能浇开成功之花。就如一片肥沃的土地，但农人懒得去耕种，仍不会有任何成果。反之，只要你去奋斗，敢于实践，不懒不怠，就必定会获得成功。

所以，我们应该珍惜青春，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。青春走了，就再也不会回来了。如何让我们的青春更有意义呢？那就要看你们的行动了。

写青春的作文 篇6

青春是激情的呐喊;青春是烈日下的炽烤;青春是渗透背心的汗水;青春是勇往直前的决心!

古人云"少壮不努力，老大徒伤悲"是啊!青春的脚步是不等人的，我们此时不搏，更待何时呢?

"嘴里的零食，手里的漫画。"用这句歌词来形容我们的童年再合适不过了。小时候天天盼望着长大，长大，可是等到我们真正长大时，却觉得时间过得飞快。小时候的我，大胆放肆不知天高地厚，但是马不停蹄的青春脚步让我成长。它让我不再幼稚，让我有自己的主张不再被别人牵着鼻子走;让我懂得怎样耕耘怎样收获，什么是得到什么是错的。它就是我的良师。

青春是稍纵即逝的。当你目不转睛地盯着电脑疯狂地打游戏时，你知道吗?青春正从你的指缝溜走了;当你因为失败而颓废时，它也溜走了。他从来不会等你。你为什么不用这些宝贵的时间来做一些有意义的'事呢?比如读一本好书，用知识来打造你的青春;和朋友一起运动，用汗水来浇灌你的青春。总之不要把它白白浪费掉!

青春的美好只有那些有一颗积极向上的心的人才能感觉得到。当那些努力学习的人们或得出色的成绩的时候匆匆跑回家，那激动的心情不就是青春吗?当那些运动健儿们参加完运动会，摸着自己砰砰直跳的心脏，那份雀跃不就是青春吗?当太阳刚刚升起，我们背着五颜六色的书包怀着激动的心情奔向学校，这不也是青春吗?朋友!仅管青春稍纵即逝，但是只要我们不畏艰险敢于尝试，你会发现没有什么好遗憾的!所以让我们在青春的道路上尽情地奔跑，尽情地挥洒青春的汗水吧!

我们是如此的幸运，因为，我们是如此的年轻。我们朝气蓬勃活力四射，爱挑战!爱创新!所以管他青春是多么短暂，我们只要做那暴风雨夜里的海鸥，和那草原上驰骋的骏马!

写青春的作文 篇7

我出世在一个一般的小山村里。我四五岁的情况下，总爱站网在屋檐眼睁睁地看见日光渐渐地落山。看见看着，我可能也会哭起怼Ｓ捎谌展馔蚶锴缈帐保四处是一片忙碌繁华的景色，而太阳下山后，天就会暗出来，任何东西都看不到了。

“姥姥，日光为何要落山？一次，我禁不住问姥姥。

“由于，日光累了，它要去睡觉。姥姥笑着说。

“那何时日光才会醒来呢？

“明日一大早它便会起床。

第二天早晨我醒来时，日光己出来。我抱怨自身一直赖床，不可以尽早醒来看一下太阳是怎样升起淼摹

两年后，我长大了，进到院校念书，明白了太阳下山并并不是去睡觉，反而是表明一天的时间段过去。

一天，姥姥对我说：“你小的时候不肯太阳下山，如今长大以后，更要吸引今天的太阳。听了欣然同意，可是怎样吸引今天的太阳呢？我请姥姥教我。

奶奶问：“你每日做完作业是什么时候？

“我每天进行工作，日光已经下山了。

“假如你在太阳下山以前进行工作，就能吸引今天的太阳。姥姥毫无疑问地说。

因此，我尽早写作业，做完的情况下，日光还没落山。我觉得：做完作业我都能做些什么？对，多读2~3篇文章内容，帮妈妈做一些家务活

啊，我懂得了：姥姥叫我吸引今天的太阳，便是叫我爱惜每一分、每一秒。

写青春的作文 篇8

90年代初的时候，叶倩文的《潇洒走一回》流传于大街小巷，可谓是家喻户晓。歌曲中有一句 “ 我拿青春赌明天 ” ，唱得铿锵有力，豪情万丈，恰有一种苏轼立于赤壁望大江东去的豪迈情怀。唱者无意，听者有心。

我们细想想，这种“我拿青春赌明天”的人不亚于一个输红了眼却又囊中羞涩的赌徒，狂烈的'欲望让其丧失理智，无法自拔。 一场赌局，需要一个赌注。赌局的双方是自己和明天，赌注是青春。明天是什么？明天，是虚空的，是一个不能期待的赌友，是一个未知数。我们谁也无法面对一个可能并不存在对手，更何况明天拿不出自己的赌注。 这种赌局，注定是要输掉的。

金钱的赌局可以输掉，而人生的赌局呢？俗话说得好，“钱乃身外之物”，可青春是无价的，是没有人输得起的。青春是一段年少轻狂的时代。“人非圣贤，孰能无过。”我们容易在这个时期里犯错，可是往往得到的是宽容和理解，所以也要懂得“吃一堑，长一智”方可成功。青春也是激情燃烧的岁月。

青春是短暂的，时光如梭，稍纵即逝。青春的我们不再幼稚，不再无知，不会重蹈“少壮不努力，老大徒伤悲”。我们要充满信心，充满理想，充满斗志，这样才能体现自己的生命价值。 所以说，拿青春赌明天，千万使不得。要真想赌明天，还不如努力拼搏今天。

写青春的作文 篇9

星期六下午，屋外传来一阵噼里啪啦的鞭炮声。一开始我没在意，毕竟这是司空见惯的事。但是，紧接着又响起锣鼓声，还掺杂着几句兴奋的叫喊：“快走啊！”“哦！看舞龙喽！”舞龙？这下可挑起了我的好奇心，于是我向妈妈打声招呼就急急忙忙下楼了。

道路上已经密密麻麻围了一大圈人，还不断有更多的人向这边涌来。我站在台阶上，踮着脚，才看清是几个扎着黄头巾，身着红袍子的五到六旬的老人排着整齐的队伍在敲锣打鼓，那声音十分洪亮。这时，一位尽管白发苍苍但精神抖擞的老爷爷走了出来，他胸前挂了一朵大红花。

经打听，我得知这是这是为了庆祝老爷爷八十大寿举办的表演。很快由四个汉子顶着的两条龙出现在大家眼前，一条红色，一条橙色。它们都瞪大着双眼，嘴巴忽张忽合，增添了几分传奇色彩。它们全身上下都披着五彩缤纷的布料，显得活灵活现，十分神气。它们和着锣鼓声摇摆着身子，时而转个弯，时而两龙对立，一会儿摇头摆尾，一会儿扭动身体，有趣极了。忽然，两条龙嘴里吐出两行对联：“好年好景好时代，幸福寿星涂家财。”紧接着，他们给老爷爷恭恭敬敬地鞠了三躬，鼓声也变得急促起来，随后声音越来越小，最后戛然而止。时间像是停滞了一般，天地出奇地宁静。但几秒种后，众人爆发出一阵热烈的掌声和喝彩。大家簇拥着老人请上了花轿……

在当今日新月异的城市生活中，已很少能看到这种场面，这种震撼人心的表演，这种以前在民间随处可见的艺术文化，或许，取而代之的，将会是高新技术产品源源不断地诞生。而那些传统民族文化将活在老一辈人的记忆中，也不知这是可喜还是可悲。

因此，我认为2014年在南京举办的`青奥会的各种庆典仪式上，我们不仅可以用科技向世界展示南京的魅力，中国的魅力，同时也可以加入一些民族传统文化，营造出热闹、红火的气氛，带给人们视觉、听觉上的享受，还有情操的陶冶、心灵的洗礼。

因此，我期待着，一个活力的青奥，一个青春的南京。

写青春的作文 篇10

青春就像一幅色彩缤纷的油画。

绿色

青春是绿色的，那是生命的颜色。青春的我们就像春天破土而出的小草，虽然娇小，但有着无限的活力与。

看看吧，学习了一天的我们还能趴在床上打着电筒写作业；聊起学习，不亦乐乎，两天两夜都不嫌累；星期天拖着父母跑遍各个地方，做张扬自己个性的事，他们忙得不可开交，而我们倒是活力充沛。

青春的我们是一群活泼的小精灵，青春的我们走在时尚的最前锋，青春的我们活力四射。

蓝色

青春是蓝色的，那是天空的颜色。青春的我们总是积极向上，有着不停的遐想和期待。

“我要当国家。”“我要当探险家，探出的奥秘。”“我要当音乐家，写出更多的曲子……”课堂上，同学们争先恐后地发表着自己的观点，展望着未来，每个人的心中都勾画了一幅蓝图。老师说：“一个人不能没有理想，要相信自己的未来不是梦。”青春的我们有着理想，有着飞向蓝天的翅膀。

紫色

青春是紫色的，那是成熟的颜色，就像紫藤萝一样，生生不息，永不言弃。青春的我们不再躲在父母的怀里撒娇，不再甘于爸妈的哄编，不再让眼泪成为自己的专利。我们开始、坚强。

发下来了，带给我们的并不是什么好消息。愣愣地盯着卷子上鲜红的叉，心中依然坦然。

青春的我们，开始在挫折中学会平静地对待生活。

灰色

青春又是灰色的，那是的颜色。青春虽然阳光灿烂，但有时也不免。

随着年龄的增长，我们的烦恼也开始增多，肩上不知何时多了“责任”两字，对自己的.责任，对家庭的责任，对的责任。老师和家长每天唠叨着考试、分数，我们也只有埋在题海中，沉浸在书堆里，一大堆的责任和作业压得我们没有一丝喘息的空间。有时候早上起床后，望着镜中的自己，都开始觉得陌生了，只有那两个黑眼圈是晚上“战果”的。

人们都说“十年寒窗苦”。的确，青春就是奋斗的过程，奋斗就是要吃苦流汗，奋斗就是成功与失败不断交替。因此，青春也是苦涩的。

青春，美丽的代名词，有着五彩缤纷的绚丽色彩。青春的我们，都握有一支画笔，一定会描绘出属于自己的青春色彩。

写青春的作文 篇11

年华悄悄转动，我看见时光在流动，暮然回首，数也数不清的青葱岁月，向前奔去，将我留在原地。

――题记

16岁，正值青春最狂放的时候，不知何时开始我被一种叫做忧伤的东西笼罩着，却不知为何忧伤。

习惯了，在朋友面前假装微笑；习惯了，静静的听轻音乐默默流泪；习惯了，一个人孤独的坐着，看窗外迷途的飞鸟，我开始失去了孩子的快乐，我告诉自己不要哭，只是眼泪早已落下。

曾经，我在稻田里肆意奔跑，晚风轻柔的打在身上，暖暖的；曾经那个，我在院子里尽情游戏，知了提醒着夏日的青葱；曾经，我在河岸边随手摘下一片芦苇叶，奏响青春的乐曲；只是，如今，我只能任寒风吹在脸上，却失去了奔跑的能力；如今，已经不再去院子里，关上门留下自己一个人，安静……；如今，早已忘了那条河边还有芦苇，早已忘了如何吹响芦苇叶；如今，太多太多禁锢了我的脚步，我已不再是一个孩子，很多事要我去做，我告诉自己不要过这种循规蹈矩的生活，但是早已习惯了这种方式。

时间如沙漏般流走，那些童年的快乐被吞噬。融化的.冰激淋虽然很甜，却少了那份晶莹，流星划破天际虽然很美但转瞬即逝。

不再是孩子，一个人，走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌；一个人走了那么久，眼睛红了却没发现，仰望是为了不让眼泪流下，却还是苦涩，看见天空是灰色的……

如果我还是孩子，就可以留在时光的原地，坐在草地上，仰望星空，听那些永不老去的故事，只是，辗转青春，孩子不再……

写青春的作文 篇12

刘老师，如同一首歌的存在，既动听又美妙!刘老师，如一首诗的存在，既优美又激情!刘老师，如同一位园丁的存在，既辛苦又勤劳!

啊!刘老师，您青春的舞台，有着无数的，那动听的旋律，正如美妙的您!在我们的心中，您就是我们永恒的妈妈!

在我们班，有这样一位为我们呕心沥血的老师，她不在乎成绩，却关心着我们的品德，她更不以成绩来看人，而是以最最简单的来看待我们。她不畏权势，她一心只想为我们好!她就是刘老师!

为了我们，她呕心沥血!为了我们，她尽显白发!为了我们，她无怨无悔!为了使我们班更加优秀，为了使同学们都自觉起来!为此，她不知白了多少头?不知有多少皱纹悄悄的爬上了额头!她笑的时候，真的很可爱!但是那烦人的皱纹啊，为何总要缠着她呢?我知道也明白，那些皱纹，那些白头，就是我们酿成的苦酒!

记得运动会的那一天：正在进行女子八百米的，我们正在边跟着他们跑边呐喊加油，汗水浸湿了校服，即使满头大汗也乐在其中，这时，看见了一个细小但又熟悉的背景，凑近时，才发现原来是刘老师，她也正随着运动员的脚步追逐着，眼中尽显担忧，尽管汗水爬上了她的额头，她的脊背!可她仍然不放弃，继续追逐着，追逐着……当长跑结束时，他无不吝啬自己的关心，递上水和毛巾，急切的追问着运动员的身体健康!在一旁的我，泪水噙上了双眼，心中自问：刘老师，您为什么对我们这么好?

班主任老师与任课老师的区别在于：任课老师给我们带来的'是无穷的知识，而班主任老师给我们带来的却是一生的宝典!刘老师，您用自己做榜样，告诉我们人生的真理!

一个眼神就是一种肯定，一个微笑就是一种鼓励，一句安慰或许就能抚慰一片心灵……正因为如此，老师的爱是那么地深沉，无论是有言，还是无言，都是伟大的，默默地冲荡着这浮躁的世界。

没有人能够独自成功。在人的成长道路上，总离不开老师的辛勤培育，离不开老师的严格要求。正是因为有了老师的指引，我们才养成了一个个良好的习惯;正是因为有了老师的摆渡，我们才有勇气向着鲜花满地的彼岸驶去。

我的青春我的歌!刘老师，我爱您!谢谢您的教导!你的鼓励，是我一生的宝典!

写青春的作文 篇13

青春如溪，清澈明亮，时而静静地流淌，抚摸岸边的花草；时而激情迸发，撞击，跳跃，在阳光下绽出青春的波浪。青春如花，娇嫩可爱，含苞待放，待一场春雨的洗礼就灿烂开放，尽情地、无限制地炫耀自己，在微风中绽出青春的脸庞。青春如歌，婉转悠扬，陶醉其中，激情澎湃，荡漾着青春年华，欢歌向前，飘荡飞扬。唱响青春，缤纷激昂。

听，这是青春在歌唱。

晨光熹微，我们早已在教室里，趁着大好时光，拿着书大声诵读，“关关雎鸠，在河之洲……”；“大江东去，浪淘尽，千古风流人物……”；“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵……”。一个个似古人一般，摇头晃脑，微闭双眼，是品味其中的'风韵，还是陶醉于这美好时光？琅琅书声，随风飘荡，那是青春在歌唱。星汉灿烂，那一颗颗明亮的星星眨着眼睛正看着我们呢！“碳酸钙与盐酸反应会生成什么”，“二氧化碳应该怎样制取……”一个个问题连串而出，大家你一言，我一语，似成群的燕子吱啾，又似流水弹唱。有问题探索时的窃窃讨论，有解决问题时的微然一笑。一切的一切，那是青春在歌唱。

听，这里青春在歌唱。

操场上，你追我赶，到处传送着快乐，荡漾着嘻笑。体育加试前，大家努力锻炼，“我这么远”，“等一下，我一定超过你”。相互竞争，共同进步，任由汗水流过脸颊，炽热的阳光也阻挡不了我们成功时的灿然一笑。篮球场上，一阵阵呐喊声、加油声此起彼伏，那是在篮球比赛，大家团结一心，为同学的一个精彩进球欢呼，大喊；为一个失误感到惋惜，叹气。一声声，一波波，那是青春在歌唱。

“裂笛吹云歌雾散，萍踪侠影少年行。”身为少年的我们，正值青春年华的我们，要做就做到最好，要唱就唱得响亮。唱响青春，唱响属于我们的时光！

写青春的作文 篇14

青春的风吹开了心扉，青春的风吹动了梦想，青春的风带着我奔向希望。青春是个美丽的季节，是播种希望的时节，珍惜它、把握它，让它放出夺目的光彩。

年少的我们爱追梦，喜欢无拘无束，喜欢时尚风情，喜欢谈天说地。可是我们应该懂得发奋图强，让这美好的时光不随风飘走，把握生命中的黄金时段，给青春一份无悔的答卷。“莫等闲，白了少年头，空悲切”，这豪言壮语应提起我们的注意，把握现在，不然只能“老大徒伤悲”了。

青春的心总是那样起伏不定，这就需要一个人将这只摇摆不定的小船引向成功。把握好方向，千万不要迷茫;把握好自己，千万不要偏航;把握好时光，千万不要在“郁闷”声中度过。

处于花季的少男少女们，还不成熟的果实不要去摘它，即使表面甘甜可里面却是酸涩的。幼嫩的心，不要将它伤害。在果实未成熟之前，不要急着说出天长地久的承诺。

青春是什么?是希望。青春需要什么?需要把握、珍惜。无悔的青春，完美的答卷，才是我们的目的。待秋风吹过时，回想过去，应该是不遗憾的，也是对一生的交代。将青春握在手中，将希望铭记在心，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。

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