描写下雪的作文

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《描写下雪的作文》相关范文，多动笔练习《描写下雪的作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇描写下雪的作文（热门34篇）不错，记得推荐给同学哦～

描写下雪的作文 篇1

鹅毛般的大雪在天空中飞舞，整个城市白茫茫一片。春姑娘身着雪白的轻纱，来装扮这个世界。

她走过的地方，都变成了洁白的一片，唯独梅花更红。我想，应该是梅花的坚强感染了雪吧！

“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，可别小看了这句诗，它是通过雪来表达意境的。

一朵雪花落到手上，我似乎感觉到它生命的律动。

当再次看到雪，我突然想堆一个雪人，便开始动手。

不久后，一个生动的雪人出现在我的面前。它给了我一个甜蜜的笑脸，仿佛是在感谢我。

雪花纷纷扬扬，好像仙女下凡。我喜欢下雪的日子，整个世界都安静下来。我喜欢走在雪地上脚底发出咯吱咯吱的响声；我喜欢雪花飘落在身上，轻轻的，软软的；我喜欢雪花落在手心里，凉凉的……

雪的到来给了人们希望。

描写下雪的作文 篇2

冬天里的第一场雪总算被我盼到了，下雪的时候还伴着点小雨。我欣喜地用手去接雪花，雪花纷纷落到我手中，拿到眼前一看，“哇”，好漂亮的雪花，银白色的，亮晶晶的，还有五六个花瓣呢!用鼻子一闻，非常清香，心里也非常舒畅。我忍不住把透明的雪花放在嘴里，“咦”，冰凉冰凉的，还有一点咸味呢!雪花显得更加可爱。下课了，同学们都闪电般地跑到操场，他们忘记了寒冷，在操场上打闹着，追逐着，迎接雪的到来。看!有的.伸手去接雪花，有的把帽子摘下来去装雪花，还有的故意把雪花摸到自己的脸上。又过了一会儿，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落下来，就像无数个小精灵在天空中跳舞。一会儿，树上全白了，像穿了一件薄薄的白衬衣呢!

我已经9岁半了，这是我看到的第一场雪，它带给我无穷的快乐和遐想。我是多么高兴，多么激动呀!

描写下雪的作文 篇3

寒假里，下了一场大雪。雪花在空中飞舞，晶莹剔透，像是一朵朵雪白的梨花，飘飘悠悠地洒落人间；又像是无数颗唱着、跳着、投向大地母亲的怀抱。

爸爸妈妈带着我和妹妹跑到院子里享受这迷人的雪景。院子里有许多小朋友在堆雪人，我们也忙了起来，我们一人拿了一个小铲，把雪堆到一块。堆成一个大雪球做雪人的身子，我和妹妹把它拍结实， 我又堆了一个雪球放到大雪球的`上面做头。我们还找了两个圆圆的瓶盖当雪人的眼睛。用什么做雪人的鼻子呢？我想了想就跑到厨房拿来一根胡萝卜当鼻子，妹妹拿了一个小茶杯做雪人的嘴巴，我又给 雪人围上一条红色的围巾，戴上圆形的帽子，这样，一个活生生的雪人就大功告成了。

我们围着雪人兴高采烈的很多照片，雪人也对我们笑呵呵的，好像是在说：“谢谢你们把我带到这个美丽的世界。”

描写下雪的作文 篇4

“下雪了”我盯着手机上的“暴雪”两个字，先是愕然，后是兴奋，好想现在就开开心心的痛快玩一场。

终于等到下雪的今天啦！今天早晨，我起了个大早，三步并作两步的冲出去，急匆匆的往屋外跑。唉，怎么回事？怎么下的是雨呢？我只能垂头丧气的去上学。

去上学的路上，我内心不安的想着一个问题：如果不下雪怎么办？只恨我没有上帝的能力，让天空马上下起鹅毛大雪。中午放学的时候，心中期待的'雪并没有来，从天而降的并不是雪，而是一些小小冰粒。这小小的冰粒毫不留情的打在伞上，发出了“噼哩啪啦”的声响，这哪像雪啊？雪是悄悄的落在伞上用温柔的脚步走来，包裹住整个大地。

果然，雪没有让我失望！大约在下午两点钟的时候，那看似没有希望，灰蒙蒙的天，落下了一朵朵白色的花她像一个姗姗来迟的小仙女，没有预演，匆匆的来到这个世界。虽然没有像暴雪那么大，但是，她在慢慢的增大，这真是个好兆头。车上、窗前、树枝上，都已经有了一层薄薄的、泛着纯洁的雪花，整个世界正在慢慢的蜕变。

雪花飘落，白了整个世界，带来了欢声笑语，纯洁了我们的心……

描写下雪的作文 篇5

早上去学校的时候，发现天比平时暗了许多，我就问妈妈，今天的早上为什么比平时暗呢？妈妈说可能要下雪了吧。我很期待这场雪。

大概在第一节课快下课的时候，雪就下了起来，那时的雪和第一次的雪没什么区别，雪越下越大，第二节快下课的时候老师说，下课后看看跑操不跑，如果不跑大家就到操场玩雪，话音刚落教室里响起，太棒了，好啊，同意，的.声音。

一下课同学们立刻跑到操场上看雪，操场上的雪覆盖了大地，万物披上了银色的时装，漫长而又寂寞的严冬仿佛提前到来了。

雪花带来的寒气遍布了每一个角落，到处都是一片洁白，我来到雪地上和同学们一起玩耍，我们手拉手一起转圈唱歌，那时别提我有多高兴了，我们玩的几乎都忘了上课，上课铃响了，我们才想起，该上课了，我们飞快的跑到教室。开始上课了，可是我的心还在窗外，在洁白的雪花上，在穿着银装的树上……

今天这场雪可真美啊！我爱这场雪！

描写下雪的作文 篇6

盼星星，盼月亮，什么时候才能下雪呀？正巧今天中午我正在外面玩，突然，一个白点似的落到了的手上，我抬头一看，不惊大声叫道：“下雪了，老天终于开眼了……”不一会儿，就下起了鹅毛大雪。

我来到学校，眼前的景象，让我吃惊不已，操场上，屋顶上，走廊里……全都是一层层积雪，上课了，每个人的心都飞到了外面去了，看着窗外那飘飘悠悠的雪。我们非常激动，恨不得到外面的雪堆里打一个滚儿。就在这时，只听“啪”的一声，哦，原来老师发火了，我们又把心收了回来，进入了课堂，不过一会儿，下课了，同学们都一窝蜂地挤出去玩雪，大孩子是在雪里大叫，小孩子是在雪里打滚，把身上弄得全是雪，我呢？在那里堆雪人，突然，有一个雪球正好击中我的脑袋，我一看，原来是杨谢雨呀！我也毫不留情，做了一个大雪球，一下子把他打成了一个小花猫。

“叮叮……”上课时间到了，我们依依不舍地离开了。

下雪啦！下雪啦！

描写下雪的作文 篇7

早上我推开窗户一看，发现天空一片灰暗，云朵也黑沉沉的，北风呼呼的吹着，把路旁的树枝吹得哗啦哗啦的响。路上的行人都缩着脖子，耸着肩，加快了脚步走着，好像知道大雪要来临。

不一会，就开始下起了小雪粒，从天空轻轻的飘下来，洁白晶莹。渐渐地，雪粒变成了小雪花。一朵朵，一簇簇，像银花，似轻烟，如白梅。没多久，雪花纷纷扬扬地飘落下来。它们像一个个洁白的小天使，慢悠悠地在空中飞舞着，给大地穿上了白色外套。地面铺上了一层白色的地毯。每一棵大树、小树的叶子上也都沾满了雪，晶莹剔透，特别漂亮。雪花好似飞舞的蝴蝶一样，纷纷飘落下来，扑进大地的怀抱。

雪，仍不停地下着，鹅毛般的'大雪铺天盖地的飘落下来，一片片雪花像仙女翩翩起舞，像天空中的小精灵，调皮可爱，乘风而下。雪越下越大，树上、房顶上、地上，周围的一切都是白茫茫的，冬雪铺满大地，蓬松松的，我踩上去，那“吱吱”的声音，好听极了！雪地上，孩子们有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有天真可爱的小弟弟、小妹妹张着嘴，想品尝雪的味道……

这时，我终于领略到雪真正的美。我陶醉在这冬雪的情趣里，感到雪是那样可爱，那样亲切，那么的迷人。雪中即景，总是给人带来惊喜！

描写下雪的作文 篇8

除夕夜，下雪了。雪花随着风飘飘洒洒，飘到灯光下面看上去舞姿非常优美。我在心里期盼着雪再下大一点，明天初一就可好好玩雪了。

第二天醒来，天晴了，但昨晚的雪下得却没我想得那么大，只看到远山上有积雪。我好想到山上玩雪。

吃过早饭，爸问我想去哪里玩，我说想到山上玩雪。爸想了想说好，我们去富山南征顶。于是，我们一家四口向南征顶出发了。

一个多小时后，车子开上了弯曲而陡峭的山路，看到外面的`雪也越来越厚了。车子转了几个吓人的急转弯后到达了南征顶。下车一看，雪还真不小，地上厚厚的一层，树枝全都被压弯了，向四周望去，万物都被雪装扮成银白的。有很多的小孩和大人都在车顶上堆雪人，有的样子还好可爱。我也叫上爸妈和调皮的小弟一起堆雪人。好好玩呀！……

雪让我这一天过得很快乐开心。

描写下雪的作文 篇9

这周五，我又一次看见了雪。雪可真美啊！而且我还进一步了解雪。

那天中午，我和汪倩一起走在通往小饭桌的路上。细心的她发现开始下雪了，但她不确定是不是在下雪，就对我说：“苏子林，你看现在是不是在下雪？”我看了看天空，竟然真的在下雪！我对她说：“汪倩，我们快走吧！我快被冻成一块冰棒了。”汪倩回答道：“好的，我也冷死了。”

我们开始疯狂的奔路。渐渐的，我发现，衣服上的毛都结冰了，不过，我们已经到小饭桌了。

我们吃完午饭，把中午老师布置的作业写完，就让汪倩跟我一起出去看雪。她说了一声“走吧！”来到阳台，有的人在打牌，有的`在跳皮筋。我看了四周，好像只有我和汪倩在看雪。

雪花像一个个会跳舞的白色的小精灵，不时，一个精灵落在我的怀抱里。我发现雪花也是有大小的，大雪花落的快，小雪花落的慢。小雪花还是没有大雪花可爱。雪花白白的，软软的，好似一片片鹅毛。雪花慢悠悠的飞着，那速度像极了一只蜗牛。雪花在天上飞着，样子好美呀！我想用手去抓它，可是抓不住。

啊！雪花是多么神奇呀！我真希望天天都下雪，如果天天下雪还不冷的话，那就像童话般世界多么美好。

描写下雪的作文 篇10

“外边下雪了！”正在班中认真听取那严师的谆谆教诲，面对这突如其来的喊叫声，全都不约而同的望向窗户的那边，无奈窗帘拉着。这时，坐在窗户旁的学生就有了眼福，轻轻的用手拨开窗帘：“那洁白细小的雪花，慢慢的、悠闲的`、自由的飘落下来”仿佛这世间再怎么浑浊，也阻止不了她一身洁白的存在于这世间。

老师好像也被这雪给迷住了，原本要等到申一刻时才肯下课，今日竟早了一些，校园外，没下课时的满校雪白与现在的人山人海显得截然不同。

雪越下越密，风越刮越大，天越来越冷，但还阻止不了孩子们那贪玩的心。没戴帽子的人头上都是雪花，瞬间从一个青莲变成一个白头发的老爷爷。直到校长通过广播喊回班上课的时候，同学们才恋恋不舍的慢慢的走到了楼上，他们多想再能在这冰天雪地的校园里多玩一会儿啊！

随着学生的上课，雪也逐渐的变小了起来，再逐渐的消失了，这时学生们的新都心存遗憾，但还是。认真的听起了老师的讲话。

描写下雪的作文 篇11

丰收的秋天过去，银白的冬天到来了。在寒风刺骨的冬天，人们都裹着棉被，久久不敢出门。一天，我还在家里睡懒觉。突然，听到我的邻居大叫：“下雪了，下雪了，好美啊!”我揉了揉眼睛，半信半疑地打开窗户，哇!一片雪白，真的好美呀!

(一)观雪景向山上远眺，好像和天融合在一起了。一片银白地毯，扑在了青山上，真可以用：“青山原不老，为雪白头”这句话来形容。再看看近处，屋顶、还有车子似乎都穿上了新衣，世界变得粉妆玉砌，生机勃勃。

(二)打雪仗下课了，我和伙伴们来到操场上，纷纷扬扬的大雪映入眼帘，地面上还是没有积雪，但车子上已经积满雪。我随手抓起一把雪，扔在了一个同学的`脸上，他的眼睛像“着火”似的，便转身抓了一把雪，做成雪球，向我扔来，我身子一闪，没打中，他气得怒发冲冠。然后我又做了一个雪球向另外一个同学扔去，不料却打中了站在他边上的一个同学。那同学急了，便也做了一个皮球般大小的雪球向我扔来，真是惊险，还好我反应快，迅速地闪了过去――“叮铃铃，叮铃铃”，同学们的欢笑声没过了铃声，传到了千里之外。

描写下雪的作文 篇12

一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的`世界。松的那清香，雪景的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。

黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……

下雪的时候的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

下完雪后，那绵绵的雪景装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

我爱雪景，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。

描写下雪的作文 篇13

下雪了，下雪了，今天下雪了！下课时，同学们在操场上奔跑着，追逐着。铃声响了，同学们纷纷跑回教室。

这节正好是xx课，我们恳求老师带我们去看雪，老师爽快的答应了。

我们走下楼，听见凛冽的寒风呼呼的刮着，看见整个大地遍身银装，就像被雪白雪白的雪盖了一层棉被。在中操场，我们玩起雪花来，走到滑滑梯前，同学们从滑滑梯上撩起一些雪花，搓成小圆球，玩起打雪仗的游戏了，我也参加了此游戏。我和一个叫xx的.同学PK，我们搓起一个小圆球，互相扔来扔去，想要打败他，不能这样玩。于是，我搓了一个大圆球，向他的头仍，“哎呀”他疼得叫了一声。耶！我彻底的打败了他。在这个场地，大家玩得兴奋极了。

在后操场，我们欣赏着雪花，看着漫天飞舞的雪，我觉得非常美丽。我把手抬起来，只见雪花一落到我手里就不见了，好神奇哦，就像变魔术似的，一落地就不见了。

冬天真好，我最喜欢冬天，我愿永远是冬天！

描写下雪的作文 篇14

“下雪啦！下雪啦！”教室里的同学们听到门外欢快的呼喊声，兴奋地循声一看，只见空中的雪花纷纷扬扬地飘落着。我心想：“咦，已经是春天了，怎么还会下雪呢？是不是雪娃娃想念我们又来看望我们了？”

这时，潘老师看着惊喜不已的我们，似乎知道了我们的心思，微笑地说：“同学们，你们作业做完，就可以去看雪了！”我们一听，就快速地做起作业来！

作业终于做完了，大家争先恐后地站在窗口看雪。只见雪越下越大，如鹅毛一般，轻轻地飘落在大地上。不一会儿，大树伯伯穿上了雪白的棉袄，土地公公也盖上了厚厚的白被子……

“丁零零！”上课铃声响了，我们依依不舍地离开了窗口，无可奈何地回到座位上，可大家的心好像还在和雪娃娃对话呢。

“丁零零！”一下课，我们就迫不及待地飞奔到操场上，开始玩起雪来！大家有的在雪地上你追我赶，打着雪仗；有的.把很多雪放在手里，轻轻地搓着，不一会儿，就搓成了一个圆滚滚又白又胖的雪球了……

我站在雪中，好奇地伸出小手，看，好几个调皮的雪娃娃已经争先恐后地落在我的手心里，凉丝丝的，真好玩！仔细观察，她们好像穿着白盔甲的小天兵，从天而降，轻轻盈盈，灵活极了！

下雪啦，下雪啦！我爱雪花，因为它给我们带来了欢乐！

描写下雪的作文 篇15

今天下午，我忽然发现：下雪了！

雪像扯碎了的棉絮，纷纷扬扬，漫天飞舞。几片鹅毛般的六角形雪花夹在雪沫中飞舞着，然后慢慢地躺在湿润的大地上。走在街头，放眼望去，什么都是白的。房顶上、车顶上、地上、树上都被白雪覆盖了。雪纷纷扬扬的下着。天和地连在一起，白茫茫的一片，分不出那是天，那是地。一片片晶莹洁白的雪花从彤云密布的天空中飘洒下来，那洋洋洒洒的雪花随着飙飚的寒风漫天飞舞，在广阔的天空中遨游。雪花飘过房屋，房屋穿上了白色的衣裳；雪花旋转着飞过树梢，树上开满了银色的花朵。雪还在下着，我们一群不怕冷的小孩子以经迫不及待的来到雪地里，堆雪人、打雪仗。尽情的享受着这无限的快乐！

雪花是美丽的。它洁白，玲珑剔透，好像朵朵白色的小花。在茫茫的天空中顽皮的打转。有人把它比做空中的柳絮；盛开的梨花；更有人把它比成漫天飞舞的鹅毛。我想：那一定是上天送给大地的礼物，使冬天的大地也和其他季节的大地一样有自己的特别风格！

雪花是纯洁的、善良的、美丽的、洁白的。

描写下雪的作文 篇16

当雪花从天空飘落的一刹那，我的心中真的有几分激动，可是后来我就问自己，我真的期盼下雪吗？

下雪对于我的家真的有太多的影响了，尤其是我的家人，而且都还是不好的影响，在这个时候的我真的期盼下雪吗？

我的弟弟原本上班的时候骑摩托车，他在这个时候比较方便，回家也很容易，可是自从下雪以后就不一样了，他不得不放弃骑摩托车，因为路面都是冰雪，所以骑摩托车不亚于自杀身亡，因此在这个风雪交加的时刻，他独自一个人走路上班去了！

我的爷爷在农村需要放羊，羊每一天都需要吃草，而我的家根本就没有那么多的草，所以在这个中午的时候就需要放一会羊，这样才会使得这一群羊吃饱，这样才会使得一群羊长大；然而自从下雪以后情况发生了改变，原本就有一些泥泞的道路此时此刻更加湿滑了，一个年迈的老人不得不再一次去放羊，而这个时候放羊的困难程度可想而知！

在这样的情况下，你觉得我期盼下雪吗？

描写下雪的作文 篇17

天气预报今天下大雪，我早上六点就起床了，一起床就打开蜜户，哇当真的下雪了。我特别开心，但对一些上班的人可是件不好的事情因为他们要上班，路很滑不好走路。

我走出家门看到一片雪白；树木变白了；汽车上全是雪花；房子上也是白茫茫的'……雪花像个调皮的娃姓一样，一直下个不停我要出去的话，必须戴上围巾、戴上是手套，再戴上帽子才能暖和一点，并且还能不让雪花进入脖子。

因为路不好走，所以今天我坐公交车上学。到了学校，我们读了一会儿书，就下楼上实践课――堆雪人，我们跟者刘老师下了楼就找了一个雪堆我们用雪推当它的身体我，又和吕佳颖，吴思彤几个人一起堆它的脑袋我们堆好以后，发现太像三角形了，就把雪人脑袋尖的地方用雪给补上，补好以后雪人制做好了，用红领巾做的围巾，用耳暖保护着雪人的“耳朵”做好从后，刘老师给我们知堆的雪人拍了张照片，我就从荆钰涵那借了把铲子用来雪。

今天我玩得可开心了，我想每天都下雪，不过这是不可能的。

描写下雪的作文 篇18

早上起来，打开门，外面是白色的。哇，下雪了。门外积了15厘米左右的雪，看不见房子旁边菜地里的青菜。所有的树都披上了白大褂，竹子弯了，远处的山变成了雪山。

哦！只是雪人和打雪仗！我找了一把铁锹，用铁锹一起铲雪，堆成了一个75 cm左右的圆锥体，就这样堆起了雪人的尸体。然后我用同样的方法堆了一个大球做雪人的头，堆在雪人的身上，然后带了胡萝卜和打火石做雪人的嘴、鼻子和眼睛。大家都不知道弗林特是什么？我告诉你，打火石是烧木头后剩下的黑色东西，可以保暖！用打火石做雪人的眼睛，把胡萝卜细端切掉3厘米左右做雪人的鼻子，然后切一个圆柱体，再切中间，用一半做雪人的.嘴巴。剩下的不要扔掉，洗完还可以做饭！然后雪人就造好了！看着我的雪人，我很骄傲！

早饭后，我打电话给父母，和我打雪仗。我把雪捏成拳头大小的球。我先给了父亲第一枪，父亲却轻松逃脱。突然，我发现一个雪球向我飞来。原来是我妈袭击了我，我爸也向我开火了。“一争二不公平。”我哭了，喊的时候也没闲着。我手里的两个雪球同时飞向爸爸妈妈，耶！击中目标！开始玩雪的时候手冻的僵硬，很快就热了。我妈怕我感冒，就叫“休战”！

我特别喜欢雪。喜欢吗？虽然下雪给旅行带来不便，但是可以堆雪人，打雪仗！还有雪，象征着明年又一个好收成。俗话说，“薛瑞会有好收成！”良好的

描写下雪的作文 篇19

昨天中午，我正在学校里写作业，突然不知谁喊了一声：“快来看呀，下雪了！”我赶快放下手中的笔，跑到窗口一看，大片大片的雪花铺天盖地地落了下来，很快的乒乓球台上、花园里、操场上到处都落了一层厚厚的雪，而且不断的有雪随着风刮到我的脸上，凉丝丝的，还挺舒服的！

放学后，我在路边的`小花园里玩，雪还在下着。我看见街上的每一个人都急急忙忙地赶路，马路上又有点堵车了，叔叔忙着指挥交通，都顾不得穿上雨衣，淋得一身都是雪！带小孩的大人都把雨衣给小孩穿，自己却淋着，真让我感动呀！

我喜欢下雪，因为我又可以打雪仗、堆雪人了！

我喜欢下雪，因为这样农民伯伯就可以好好歇歇了，不必担心庄稼挨冻了！

我更想能有一个大口袋，把这些雪都装进去，运到四川去，这样那边就不会再闹旱灾了！

描写下雪的作文 篇20

今年冬天，我一直盼望着能下一场很大的雪，梦里我都想着和小伙伴们一起打雪仗、堆雪人。终于如我所愿，在12月8日这天，一场鹅毛般的大雪来到我们杭城。

可爱的雪花像仙女散花一样从天空中飘落，我伸出红红的小手接住了一朵，我想知道它是不是像老师说的那样，是美丽的六边花。可小雪花好像很害羞，在我手上停了一会就不见了，或许是被我这动作吓跑了吧。

慢慢地，整个世界都变白了，大路两边的田野里、禾苗上，公园的草坪上都像是铺上了鹅绒被。雪花就这样飘飘扬扬地下了一天一夜，我躺在被窝里开始期待:明天那个公园里一定会很热闹吧....

睡眼睁开，今天是周日!拉开窗帘，哇!真是白茫茫的一片，雪花变小了。地上厚厚的'，院子里的小树上开出了洁白的冰花，爷爷走过的地方留下了一串脚印。我一刻也不能在房间呆了，我戴好帽子、围巾、小手套飞奔着出家门。公园里已经非常热闹了，小伙伴们三五成群，有的打雪仗，有的堆雪人，欢呼声、笑闹声，印着这洁白的雪，编织成了一幅美丽的雪中嬉戏画卷。我团起一个雪球，跑着丢出去，在好朋友的身上开出一朵花来。她也毫不示弱，抓起一个雪球朝我扔来。这样，你来我往，好不开心......

好一场开心的雪啊!

描写下雪的作文 篇21

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”哇！三月的沈阳竟然下了这么大一场雪。早上起来纷纷扬的雪花还在不停地飘落，房子上、车子上、马路上都已经被厚厚的白雪覆盖，树枝上挂满了美丽的白色冰凌，城市一夜间变成了雪的世界。

到了学校，老师说：“一会儿我们去玩雪好吗？”顿时，震耳欲聋的“好！”在我耳边响起。我们跟随着老师的脚步来到了操场上，红绿相间的塑胶操场此时已经变成了白茫茫的一片。

老师说：“小伙子们，今天我们来扫雪吧！”听了老师的话，我们兴冲冲地拿起扫雪工具。同学们有的拿来扫把，有的拿起铁锹，还有的找来锉子，而我则找到了一把比我还高的专用扫雪工具DD扫雪板。大家奔向雪堆，热火朝天地干了起来。我和小孙同学一组，我们一起喊着“一二一……”用雪板铲起了一大块儿雪，齐心合力把雪运送到老师指定的地点，小心翼翼地把它们倒在雪堆上。不知运了多少个来回，终于把我们的分担区清理干净。此时我们每个人都已经汗流浃背，但红彤彤的`脸上却洋溢着欢乐的笑容。

以前总觉得玩儿雪是最快乐的，这次活动让我体验到扫雪一样也是快乐的。“劳动是世界上一切快乐和一切美好事情的源泉”，在劳动中我体会到了高尔基这句话的真正含义。

描写下雪的作文 篇22

那天，北风呼啸，整个世界好像都在这大风里颤抖。大树小草好像要被连根拔起。灰色的云垂了下来，要不是有这些顶天立地的高楼大厦衬托着，天早恐怕就塌下来了。

大风一刮就是一上午。就当我们要以为大风要刮一天的时候，“沙沙”的.声音打破了我们的想象。这声音像蚕宝宝吃桑叶；这声音像细雨打在干草上；这声音像雨水打在玻璃窗上。我们急忙跑到窗前，看着这些小雪籽从天空中飘落下来。这些小雪籽像白糖一样，像盐一样洁白。就在这时，我的脑子里有了一个想法，雪是什么味道呢？正当小雪籽要飘到我舌头上的时候，它们就像小精灵一样，无声的消融了，而我的舌头上清凉清凉的。

不一会儿，小雪籽不是小雪籽了，而是小雪花。一片片雪花像一粒粒蒲公英种子随风飘舞；又像柳絮一样在天空中翩翩起舞。这些雪花好像是有人把梨花花瓣洒下来。又好像是有人把月光裁碎了抛洒下来。

雪花就这样飘了一下午，我们来到小路上，路旁的雪花映入了我们的心灵之窗。好像整个世界都在一个大冰箱里，房顶上盖满了雪，像一个个小蘑菇。树叶上的雪，就像雪白的花朵。这让我想起了一首诗――《雪梅》。

这一场大雪真是美丽，真希望这雪再大一点。

描写下雪的作文 篇23

雪，这种天气在重庆几乎是不可发生的；白雪皑皑，这种景色在重庆也许只能在仙女山等山顶上才能看见的；堆雪人，打雪仗，这种游戏是重庆人很少能够体会到的。

可是在今年寒假，重庆下雪啦！早晨，我睡眼朦胧地走到阳台，楼下白茫茫的一片。天啊，这是在做梦吗？我揉了揉眼睛，是的，重庆下雪了。我奔向爸妈的卧室，将这个消息告诉了正在睡梦中的.爸爸妈妈。并迫不及待地换上羽绒服，戴上手套，帽子等仿寒装备来到小区的后花园。

后花园里好热闹。有许多邻居拿出家里的雪铲，雪橇板和大家一起分亨。小朋友共同堆起一个个雪人，雪人有大有小，有的用胡萝卜作为鼻子，用泥土作为眼睛；有的还用帽子和围巾来装饰它；还有的用葡萄作为眼睛，用橘子瓣作为嘴巴，用雨伞将它将扮得更像一个人。

小朋友们为了堆出一个属于自己的雪人，他们的脸冻得通红，手冻得僵硬。我也加入了堆雪人的队伍。队伍逐渐变得庞大，小区里的雪人随处可见。邻居们一个个拿起手机记录下了这美好的时刻。他们都露出灿烂的笑容，这些如同鲜花般的笑脸为这场雪增添了一道风采。

雪不停地飞舞着，我们开心地笑着。这是我在重庆第一次看见这么大的雪。这场雪给我带来了这个寒假的第一份快乐。让我们对着天空大喊：“下雪啦！”

描写下雪的作文 篇24

终于下雪啦。我期盼已久的雪！

下雪了，竟然还要上学，好烦啊。不过这也是件好事，因为在上学的路上可以玩雪。我边走边欣赏美丽的雪景，房屋上的雪可真美，雪好像是一本书倒放在房屋上；大地上的雪可真美，美得好似一位披着白纱的精灵；大树上的雪可真美，好像许多棉絮落在了柳条上。

阳光照在雪上是银色的。

我进了校门，看到了丁牧羊，于是我们结伴而行。走到半路，她说：“我想跳到雪里去”。我说：“是啊，我也想跳进去，感觉一下棉花的`感觉。”“棉花？”她问。我说：“对呀！你没觉得今年的雪和往年不一样”。她说：“是不一样。”我俩跃跃欲试，正要行动，却想到老师不让在路上去雪里玩，只好沮丧地进了教室。

晚上我约丁牧羊来我家堆雪人，并叮嘱她在大树旁等我。到了约定时间，我悄悄的下楼，然后用力踹了踹树。咦，丁牧羊呢？哈哈，原来她变成了雪人。把她解救出来后，她气冲冲地看着我，拿神器夹了一个又大又圆的雪球扔向我。我感觉软软的就没在意，她看我没在意，就没再扔下一个。

我俩都没带手套，堆雪人的激情让我们忘记了寒冷，我们就光着手滚雪球。虽然没有感觉到冷，可是我们的小手早就冻得通红通红的，简直要没有知觉了。堆完雪人天已经黑下来了，我们还有些恋恋不舍。回到了家，我的手滚烫滚烫的。但我很开心，我们约好下周六还一起玩雪。

我期待更冷的冬天，可以玩爬犁、坐雪地轮胎。

下雪天，真有趣啊！

描写下雪的作文 篇25

冬天一到，南京的天空总阴沉沉，灰蒙蒙的，太阳好像怕冷似的，从东边向西边一滑就过去了，下午，五六点钟月亮就接班了。

今天风不大，但很冷，我和爸爸，妈妈在外面买了一会儿年货，就把脸冻成了“红苹果”，把手冻成了“红萝卜”。

过了不久，就下起了雪。孩子们最爱玩的就是堆雪人，打雪仗。雪花跳着轻快的舞蹈向下飘落，给青松撒下了洁白的花朵，为杨柳裹上了素雅的银装。风吹来，玉屑似的.雪花就纷纷扬扬。眺望着这美丽的风光，真有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”之感啊！雪姑娘给大地铺上了银色的毛毯，给屋顶戴上了白帽……哈！这简直成了栩栩如生的童话般世界!

雪后，所有玻璃窗上都接了一层霜，像一幅幅奇异的窗帘。在这“窗帘”上有卧龙般的群山，奔驰的骏马，还有热带雨林的花草和活泼可爱的小动物，这些大自然的“杰作”，好像要把每个人带到世界各地去旅游。

南京下雪的时候虽然比较冷，但是却给人们带来了无穷的欢乐。

描写下雪的作文 篇26

下雪了，下雪了！整个大地白茫茫的一片，高楼戴起了白帽儿，大树穿起了白袍子，马路上铺起了一层雪毯，就像冬姑娘吹出来的泡沫一样美丽。雪花越来越多，越来越密，鹅毛大雪随风飘动，一团团，一簇簇，天地相接，像一个纯白的童话世界。

我来到东升公园赏雪。点点雪花，像轻盈的柳絮，又如洒落的粉笔细末，一片、一点落在草地上。一个个白色的小精灵，一会在风中飞舞，一会在天空漫游，一会在树枝上歇脚，一会又偷偷的追赶着我，钻到我的.脖子上，冰凉凉的。小朋友们在草地上打雪仗，堆雪人呢！他们玩得多么开心啊！

我想起了南方的外公外婆，他们没有看见过雪花。于是，我从羽绒服里伸出双手，小心翼翼的接了一片洁白透亮、晶莹无暇的雪花想留给外公外婆，可雪花在我手里瞬间融化了，变成了一滴晶莹透亮的小水珠和我对他们的美好祝福。

描写下雪的作文 篇27

大地到处白茫茫的，像盖上了一层厚厚的棉被。

东姑娘给大树穿上了厚厚的棉袄，给楼房戴上了帽子，也给人们带来了快乐，白帽子、白棉袄，白围巾，好一个纯白的世界，连自行车都变成了一个“雪行车”，马路上铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“沙沙、沙沙”的声音，然后留下一串深深的脚印，小雪花像一个个小精灵一样，蹦蹦跳跳的落了下来。

我呢，穿上厚厚的羽绒服、戴上手套和帽子，急忙往门外跑，又召集了几个朋友玩打雪仗，刚刚开始，雪球像扔手、雷似的扔来，我东逃西窜，最后我藏到了一个谁也找不到的地方。我又制作了很多雪球，拿了两个，出去迎战，我用特大号力气扔向“敌人”，可是刚刚把两个击退，我背后又有一个人拿着一个雪球向我扔过来，还是击中了我。玩完打雪仗，我和同学又开始玩堆雪人，我们先用雪堆成一个小圆球，之后再在地上把它滚来滚去，最后就成了一个大雪球了，这个大雪球用来作雪人的头，之后再把身子安好，再添胳膊、嘴巴……我们先作雪人的眼睛，雪人的眼睛是两个扣子，那是我衣服上的扣子，之后再作雪人的鼻子，雪人的鼻子是用一个又细又长的树枝做成的，雪人的胳膊是用一串糖葫芦做的，雪人的帽子是我家里很旧的铁桶，跟铁桶僵尸的铁桶一样，那雪人的嘴巴呢，是用我在今年春天摘的一片黄色花瓣做的。一整天过去了，我们玩得很开心，我最喜欢冬天了。

描写下雪的作文 篇28

下雪了！早上，我拉开窗帘一看，外面像白色的海洋一样，白茫茫的。我提了一个水桶和一根红萝卜还有两个红彤彤的山楂，跑到院子里准备堆雪人，这时小红也来了，她对我说：“我们一起堆个雪人吧！”我说：“好呀！”小红和我一起滚了一个大大的雪球，当作雪人圆圆的身体和它的肚皮，我们又滚了一个小一点的.雪球，当作雪人的脑袋，接着我把两个山楂放在了雪人的眼睛上，把红萝卜放在了脸中间当作鼻子，还把小水桶扣在了雪人的头上当作帽子，小红跑到了自己家拿来了一条红色的围巾，放在了雪人的脖子上，一个美丽的雪孩子就出现了。

这时一个雪球打在了我的身上，我转身一看，原来是小明带着一群淘气包来打雪仗，我看见了他们正在向我的好朋友小打了过去，小红心里想着不要打着我呀！我攥了一把雪，向小明扔去，小红还躲在雪人的身后，一点也不敢抬头看，就在这时小刚又向小明把雪球扔去，小明被小刚打中了，我和小红也参加了他们的雪仗，我捡雪球扔向小乐，他被我的雪球打中了，小刚对小可说：“我要向左边打”。小可迅速向右边跑去，小刚又向右边打去，哈哈哈，小可也被小刚打中了。

我还希望再有一场这样的雪！

描写下雪的作文 篇29

冬日少女的淡白衣袖拂去秋高气爽的日子，带来寒风。冬天第一场雪下得很慢，我是雪中的雪花。“哇！看，下雪了。”一个小女孩从温暖的小屋出来。“真的，我们打雪仗吧！”“好！”几个孩子异口同声地说，然后走出了小屋。他们把我卷成一个圆雪球，放在白雪上。过了一会儿，我觉得自己要飞出去了。原来我被赶出去了。我在空中飞了一小段，面对一个小男孩停了下来。小男孩尖叫一声晕倒，今天早上只好分手。

下午，他们回来了，但没有看到小男孩。他们给我做了一个胖乎乎的雪球。首先，他们把我翻来覆去，让我头晕目眩。然后，他们把一个很重的东西压在我身上，那是哥哥姐姐们做的一个小雪球。有那么一瞬间，我觉得肩上担子很重。过了一会儿，我变成了一个站在地上的美丽的雪人。

快乐的一天过去了，我一直站在这个寒冬的雪地上，直到春天的到来！

描写下雪的作文 篇30

冬天到了，我喜欢冬天，喜欢雪。

这天早晨，我迫不及待得拉开窗帘，下雪了！啊，今天，我盼望了许久。我推开窗子，清凉的风迎面吹来，不禁赞叹道：“真美啊！”外面的世界银装素裹、白雪皑皑、粉妆玉砌，美丽极了，这可是今年的第一场雪啊！

在空中，六角形的小雪花，好似一群雪精灵翩翩飞舞。不知是哪个方向吹来的一股风，使雪精灵狂奔起来，那些景物，全被朦胧地罩在了雪雾里面。

渐渐的，雪势小了，我才有机会看清外面的景物。近处，小区就像一座雪城堡，所有的东西都是雪做的，雪屋、雪树、雪车，雪地，我感叹的同时，也感到大自然的鬼斧神工。

再眺望远方，一栋红色的楼耸入云天，红色喷漆和白雪，使它在浓雾中若隐若现。再向远方看，有一条车道和一片小树林，车道上的车都顶了一脑袋的白雪，活像一团团雪球在地上滚动。再看小树林，如果把小区比作雪城堡，那它就是雪城堡中的'森林，每棵树上都压着厚厚的积雪，枝上挂着一条一条的冰凌，那么多树，每一棵都像一件精美的冰雕艺术品。

忽然，我听见一阵嬉笑声，原来是一群小孩打雪仗、堆雪人、滑冰，我也飞快地穿好衣服，跑下楼，深吸一口新鲜的空气，飞也似的跑去玩了。

我爱这雪，是它，造就了这美丽的景象。

描写下雪的作文 篇31

人们期待着2010年，却没有你的踪迹；就在2011年之后，你悄悄地踏着春天的脚步来了。周一下午，雪精灵降落在我们的居住地，宁阳，――。他们赶走了我们的烦恼，带给我们无限的快乐！

我轻轻举手接住雪精灵，捧在眼前。我屏住呼吸，以免打扰她的休息。雪精灵好像在跟我玩捉迷藏。它们只是静静地躺在我温暖的手里，但现在再也看不到它们雪白晶莹的身体了。我手里只有小水滴。雪精灵还在空中飞翔。她优美的舞蹈吸引了活泼的风女一起跳舞。周围的树、房子、电线也都被他们的舞蹈所吸引，一起加入了表演。春天的华尔兹开始了。可爱的雪精灵伏在手上，感觉又凉又痒，很舒服！这时，心情很好的我仰起脸，让雪精灵在我温暖的脸颊上玩耍。雪精灵用勤劳的双手为大地和房屋织出纯净美丽的外套！快看！雪精灵乘着风来到了绿树旁，她不停地编织着。不一会儿，那棵绿色的树就披上了一件闪闪发光的大衣。如果再挂一个礼物，恐怕圣诞老人会拿着他的麋鹿雪撬去补办迟到的礼物，发出迟到的祝福。雪精灵装扮了这棵大树。她看了看房子，轻轻地开始了舞步，来到了屋顶。她把建筑变成了白色美味的奶油屋！快看！雪精灵们漫步来到大地上，很快大地变成了白色，覆盖着一层厚厚的毯子。雪精灵满天飞，大地成了孩子们的天堂！不一会儿，就把整个世界变成了童话王国！

农夫的叔叔捋了捋胡子，展开简单的笑容迎接雪精灵；不愿寂寞的小草，从潮湿的泥土里探出绿色的头来迎接雪精灵；天真调皮的孩子在校园里跑来跑去，时而追逐时而欢呼迎接雪精灵；我用我的笔问候雪精灵。毛爷爷是个描写雪精灵的高手。a 《沁园春。雪》把她写到了极致。“千里冰封，千里雪飘”写雪精灵的英气；"山舞银蛇，原蜡象。"写雪精灵的精致简直是绝妙的手艺。“一定是艳阳天，看那红色的裙子，特别妖娆？”写的是雪精灵是丹青高手。

同学们，让我们一起加油，一起跳舞，一起遇见期待已久的雪精灵！

描写下雪的作文 篇32

早晨，我打开窗帘，忽然发现屋顶上和草地上都积着一层厚厚的白雪，整个世界像盖上了一条雪白的'鹅绒被。

于是，我急急忙忙穿好衣服，戴上手套拉着父母向楼下跑去，想和一家人时间来个“雪天大作战”。大家选了小区的中心花园作为大家的“战场”。父亲先在铁树上取来了一大堆雪，然后用力把雪捏紧，连续做了五个雪球，我也学着父亲的样子做了五个。比赛开始前，大家还确定了游戏规则：哪个砸中对手次数多哪个就获胜。游戏正式开始了，母亲当裁判。父亲先扔了一个，我一闪身，没让这个雪球砸中我。我立刻捡起这个雪球，猛地扔了出去，我故意不砸中父亲，趁父亲在捡这个雪球的时候，我连扔了五个，顿时，雪球像子弹一样都砸中了父亲，打得父亲满身都是雪。“五比零，你获胜了！”母亲说。我兴奋地跳了起来。

这次雪天大作战，我玩得真高兴！

描写下雪的作文 篇33

今天是我一生中最辉煌的一天。早上一起床，我就拿起笔，用日历上的800个关键数字把25号围了起来。因为，去年夏天，我埋在“古墓”（一个小小的土洞）里的宝藏终于被重新发现和发掘了！

我拿着铲子，缩了缩肩膀，开着空调慢慢向外走去。一出楼梯，我就忍不住惊呼：“天啊！怎么下了这么大的雪？”昨晚，只是一片雪花。你为什么用一床大被子盖住地球？按理说，春天下雪应该是好事。雪越厚，秋天的收成越好，但我不好，因为我把宝藏埋在一棵槐树下，在根部刻了一个小三角形作为标记。现在雪下得这么大，我怎么才能找到我标记的树和我的财宝？没办法，只好从前到后找，终于在最高最大的槐树根部找到了标记。我大吃一惊，忙着用铲子挖。在铲子碰到地面的那一瞬间，我感觉到铲子在不停的晃动，地面坚硬如钢。就算我用钢钻钻，也没办法。天啊，原来的土地已经快融化了，可以随便挖了。现在又被大雪冻住了。我该怎么办？看来要等雪再次融化才能见到我亲爱的宝贝。

我讨厌冬天，我讨厌雪，我讨厌今天的大雪！

描写下雪的作文 篇34

“下雪啦！下雪啦！我们要出去玩！”同学们欢呼雀跃着。

雪花好似被风吹落的蒲公英，从天而降。它又好象一个个超小型的棉花糖。

“一片一片又一片，二片三片四五片，六片七片八九片，飞入芦花寻不见。”飘落在小草上不见了，飘落在树叶上不见了，飘落在衣服上不见了。

雪愈下愈大，一刻不停。它们打着转，翻着筋斗，一个接着一个布满了整个天空。

在下午第三节语文课时，余老师似乎猜中了我们的心思，她宣布我们可以去玩雪了。

我们争先恐后地来到了操场。我和我的好朋友们决定用雪来堆一座全世界最高的山DD珠穆朗玛峰。

我们先用各种办法将雪集中在一起，有的人用脚慢慢地将雪挪过来，有的人用手捧过来，一点一点的堆积，越来越高，快要到我们的膝盖处了。然后，我们用手把这堆松松的雪拍结实了，这样一座又高又结实的“雪山”做成了。

当我刚站起来，回头却看见一个大雪人，便走过去问，这个雪人是怎么堆的？有人说，先要把很多很多的雪集起来，先堆一个大圆，再堆一个小圆，最后DDD。还没等说完，余老师便催我们回教室了。

我们很不愿意，尽管我们的身上落满了雪，我们的小手冻得彤红，我们的心早已随着雪花一起飞舞了。

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