2016年关于职教之星与我征文

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职业教育点亮人生，专业技能改变命运。小编收集了职教之星与我的征文，欢迎阅读。
 

　　第一篇：职教之星与我

习近平主席就加快职业教育发展作出重要指示。他强调，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视、加快发展。这为我国发展职业教育指明了方向。

加快发展现代职业教育，是优化教育结构的重要举措，是基本实现教育现代化的内在要求。职业教育在当前经济社会中的重要性正日益显现：加快转变农业发展方式，让留在田野中的农民更富裕，需要提高农技培训质量，造就一支适应现代农业发展的高素质职业农民队伍;加速城乡一体化进程，让走进城里的农民赚钱有方并赢得尊重和认同，需要加大职业技术培训力度;制造业要实现转型升级，需要高科技的“引领”，更离不开大量高素质技术工人的“人力资源保障”;服务业要创新供给激活需求，也要从提升从业人员职业技能入手。职业教育是点亮各行各业普通人生、温暖千家万户希望的明灯。

职业教育点亮人生，专业技能改变命运。对于每个人来说，职业教育是实现就业的“敲门砖”，也许此时此刻的你在学校升学热、状元热、名校热的压力下，面对父母望子成龙、望女成凤的拳拳之心，会无所适从，职业教育会从职业指导、择业观念、职业道德等方面教你如何面对现实，并根据自身特点为你设计人生，尤其从职业技术方面教会你学得一技之长，从这个意义上讲，职业教育是你站在人生起跑线上启蒙的素质教育;职业教育是职业生涯的“通行证”，或许你正面临被解雇失业的危机和向领导提出加薪而又难以启齿的苦恼以及转岗换岗的选择，职业教育会帮助你如何在你所从事的行业工种取得相应的证书并不断晋级，从这个意义上讲，职业教育又是你在职业生涯中经过许多加油站不断“加油”、“充电”的继续教育;职业教育是事业成功的“杀手锏”，兴许你目前已积累了一定资本、技术和相应的经验财富，想自主创业但又无处下手，职业教育会指导你先去参加SYB(创办你的企业)创业培训，帮助你如何实现你的理想，体现人生的价值并真正成为一个大写的“人”，从这个意义上讲，职业教育还是你走向人生金字塔实现人生最大梦想和价值的终身教育!

职业教育大有可为，也应当大有作为。新的一年，要用改革的办法把职业教育办好做大。进一步突出职业教育战略地位，构建以就业为导向、体现终身教育理念、面向人人的现代职业教育体系，促进职业教育与其他类型教育有机衔接，畅通人才多元化成长渠道;要创新培养模式，深化产教融合、校企合作，培养更多适应经济社会需要的技术技能人才;要改革办学体制，支持社会力量兴办职业教育，不断增强职业教育发展活力;要把握职业教育规律，坚持把促进就业作为办学导向，把提高能力作为办学目标，把校企合作作为办学制度，把立德树人作为办学根本，努力提高技能人才培养水平;要建立健全覆盖城乡全体劳动者，贯穿劳动者从学习到工作的各个阶段，适应劳动者多样化、差异化需求的职业培训体系，不断完善职业培训政策，大力推行订单式培训、定岗培训、定向培训等与就业紧密联系的培训模式，大规模开展职业培训;管理部门要进一步拆除限制职业教育发展的制度藩篱，对职业教育在资金、师资力量等各方面给予更多扶持和保障，鼓励企业对员工以各种方式开展继续教育，鼓励办学者在专业、课程设置以及人才培养模式上，适应市场需求大胆创新，努力让每个人都有人生出彩的机会!

　　第二篇：职教之星与我

大学的大门不是向人人都敞开着，那只是对于那些学习好的学生而言的，对于我这样一个成绩很差的学生来说，那是多么遥远的事情呀!我对自己将来的人生眼前是模糊一片，前途迷茫，整天坐在教室也是晕晕沉沉的头脑，一切都是渺茫的。对学习感到无望!考不上大学，最后还是回家种地，那现在学习又有什么意思呢，最后的结果是一样的，做农民。越想越不想学，越想越没劲学。

有一天老师对我们说，考不上重点高中的同学好好学习可以考职业高中，将来选择自己喜欢的职业，同样有出路，行行出状元。我一听，就问老师真的可以吗?老师说可以呀。听了老师的话后我高兴极了，觉得自己有救了。根据自己目前的水平确实考不上重点高中的，甚至连普通高中也考不上，但是考不上的同学可以考职业高中，这对我来说是多么天大的喜事呀。我觉得自己有了希望，前途不再那么渺茫了。自己还是有希望的呀。那么我以后要好好学习，虽然自己学习不好，但是也不能就此一蹶不振，应该不断努力，加把劲，虽然自己学习不好，但是从此我下决心刻苦学习，尽自己最大的努力，能学到多好的程度，就学到多好的程度。因为自己虽然考不上大学，但是可以通过就读职业高中选择自己喜欢的计算机操作职业，将来还照样能够出人头地呀。

本来完全失去信心的我，重新有了自己的新目标、心里想，考上职业高中，选择自己喜欢的职业。从此我发奋学习，每天早起晚睡，课堂不再开小差了，专心听着老师讲的每一句话，每一个字。不再像以前不懂不管，什么都不学，现在是不懂就问，不耻下问，虚心向学习好的学生请教，向老师提问疑难问题。不再像以前那样作业不乱写，现在是认认真真的去做每一道题，工整仔细的去写每一个字。不再像以前那样只顾贪玩，现在是和学习好的同学一起学习，向他们学习，取长补短，懂得了争做一名优秀的学生。懂得了怎样去做人，不再像以前那样光知道欺负弱小的同学，现在是想和每一个同学和好，都能友好的相处，懂得了得饶人处且饶人的道理，懂得了同学之间要团结友爱，平等共处，懂得了学校真正就是自己的家。懂得了老师的关怀，懂得了父母的爱，懂得了人间的真情!

从此课堂上的我不再像只想钻进洞里的小老鼠，而是老师提问抢先举手，大声发言，不怕错，虚心听取，知难而解。从次遇事不再退缩，而是迎刃而上，面对困难，敢于挑战，永不低头。从此我有了属于自己的奋斗目标，从此我振奋，从此我发奋，从此我的生活充满了无比的希望!从此我的生活充满了阳光，充满了快乐，充满了歌唱。从此我有了一个崭新的自己!从此我找到了属于自己的天地，自己的地位，感觉到了自己的伟大，明白了自己将来还可以做一番事业的。从此有了自信!从此我感到自己是一颗希望之星，是一颗璀璨之星，不再灰色暗淡。从此不再觉得自己像一个疲惫的老人，能感觉到自己身上依然散发着青春的气息和清香，感觉到自己依然充满活力，是一个健康朝气蓬勃向上的活泼青少年。从此我懂得了不再只为自己活着，而是要为老师、为父母、为亲人、为朋友、为伟大的祖□亲而活着。从此我懂得了人生的真谛!懂得了人生真正的意义所在!

职教改变了我，职教让我重获人生，职教让我的人生有了光彩!职教，我的精彩人生!

　　第三篇：职教之星与我

小时候，我和小伙伴常爱放风筝，并在风筝上写上自己的愿望，然后让风筝带着它，护着它，飞向蔚蓝的天空，然后把好运带回身边来。

稍大的时候，我爱在微风下吹泡泡，看泡泡随着风飞向远处，然后在后面追赶他们，看它们在阳光下闪闪发光，五彩缤纷，我就高兴得手舞足蹈，满心雀跃!

还记得童年时候住在小巷里，有很多不知名的果树，夏天的时候，树上坠满的都是可爱的花朵，我爱站在树下，等待风的到来。我爱听微风吹来时，树枝舞动而带来的自然和谐的音符，我更爱看花瓣飘下时，落到身上那种轻柔的童话般的美丽……

童年的我，就那么喜欢风，似乎因为：它的温柔，带给我的快乐，使我的心总那么踏实，并且温暖。

但时光随着风飘远了，载走了我无忧无虑的童年，还清楚记得，刚学会查字典时，我就迫不及待地翻着，寻找着“风”的意义，找到的时候，我是那么的欣喜若狂，一字一句地读着：风——由于气压分布不均而产生的空气流动现象。我的心顿时感到一阵冰凉，这样一个美丽、活泼的字眼，注释竟如此平淡简单，但后来一次无意翻开一本文学杂志，写着这么一句：风——承载欢乐的摇篮，于是，便毫无理由地深深刻画在脑海当中，并且一直认为，这是最美丽的注释。

后来，我长大了，我的心里有了另一句话：风，来自幽山翠湖的轻丝，翻飞在蓝天点缀的草场，带着开天辟地的豪情，那时，才真正感受到，风原来如此美丽，但是风，并不是如此简单的。

不久前，期末考试终于宣告结束。成绩下来，数学刚刚及格，望着别人捧着优秀的成绩单，围在一起欢声笑语，灰暗笼罩了我整片天空，从未觉得红笔的颜色是如此刺眼，让我睁不开眼睛去正视它，或者，是我心里根本不愿去看吧!我失落了，觉得正浓的春色是心情的讽刺，心里的压抑让我喘不过气来，那时，真的宁愿让天气变成大雨滂沱的的夏天，这样，我就可以伴着雨水大哭一场。幸好，后来，风来安慰我了，其实，那是一张书签，上面是一幅彩绘的风，散发着淡淡的香气，虽然不是那种熟悉的大自然的风的味道，但是新的感觉，却为心头带来了一种莫名的慰籍。不经意间，那串早已被我遗忘的字符闪动于我眼前：风，不趋炎附势地为人，不会将乾坤颠倒，心中没有痛苦和忧郁，脸上没有焦躁和傲气，只会用心去接触万物，在理想的沙场上搏击。是啊!不应遗忘的，正是那真正的风的性格，我所喜爱的，不正正就是风的这些吗?

我坚定信念，我要向风学习，我不要再用羡慕的眼光看着别人的欢欣，不要再在失败后才知道苦痛，我要了解别人在取得成功前的辛勤，我要为目标努力奋斗，即使不能把辉煌的成功把握于手中，至少也要奋力尝试触碰，因为我相信，从我想要改变的这一刻开始，我就有能力改变了，关键只在于坚持!挫折在人生中常有，就像风进入一个房子后，如果你把大门打开，站在门前，也许你不能感受到风的存在，但当你关上大门，只留下门缝，风就会从那窄小的缝隙中猛窜出来，那时，只要你稍稍把手放在门缝前，那种截然不同的感觉是绝对感受得到的，因为那是一种不屈的刚劲!所以，如果把挫折看作一扇门，那么是要有风一样一往无前的信念，那么那挫折一定会把你锻炼得更加坚韧，勇敢。

风，伴我成长。往日，我依赖它带给我快乐，今天，当风仍旧温柔地在我身边轻轻佛过，我，已经不再依赖它了，但是，它的精神将始终伴着我，沿着通向目标的道路一直往前走。
 

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