当前位置:作文汇 > 四年级 > 详情页

五个手指的对话_童话作文

投稿:山东周塬 年级:四年级 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《五个手指的对话_童话作文》相关范文,多动笔练习《五个手指的对话_童话作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇五个手指的对话_童话作文600字不错,记得推荐给同学哦~

夜深了,工作了一天的人们都已进入甜蜜的梦乡。在静静的深夜,房间里传来了五个手指的对话。

大拇指说:“小主人真是太不讲卫生了,我的指甲都那么长了,她就偏偏不去剪。”

“就是嘛!就因为指甲长,指甲里才存了许多污垢。害的我都喘不过来气!”食指哥哥接着说。

“唉!”中指哥哥唉声叹气道:“小主人的握笔姿势也不对。明明我是在笔杆下面的,这样写出来的字才有力度,可小主人却偏偏把我放在笔杆上面,写出来的字一点都不好看,歪歪扭扭的。”中指哥哥生气极了。

无名指难过的说:“小主人太不爱惜我了!炎热的夏天,她故意把我包起来,然后向爸爸妈妈撒娇,谎称是她在削铅笔时不小心削出了一个大口子,还直流血呢!她这样说,是为了让爸爸妈妈给她买好吃的零食,买好玩的玩具。她根本不想想,在炎热的夏天把我包起来多难受!”说着,无名指流下了眼泪。

这时,不知从哪传来了一阵哭声,大家回头一看,原来是小指妹妹。四个哥哥一起问道:“小妹,你为何哭得如此伤心?”“你们有所不知啊!小主人往我的指甲上涂什么指甲油,说是为了好看。其实根本不像她说那样,那种气味非常难闻。要我说,那就是红漆。”说着,小指妹妹哭得更伤心了。

“小主人这坏习惯什么时候才能改正呢?她应该好好学习才对呀!”大拇指深沉地说。

“是呀!像小主人这样的年龄,应该好好学习呀!这样,我们的国家才有合格的建设者。”中指接着说。

“喔喔”几声鸡叫,天亮了,五指停止了争论,像什么也没发生一样。它们的对话,小主人听到了吗?如果听到了,小主人会改吗?


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:四年级作文 童话寓言

本文分享地址:《五个手指的对话_童话作文600字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMgOcnwDxj1D1.html

0
1
阅读全文
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容