高中写事作文对手

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对手是人生中最重要的一部分。没有对手，人们就无法找到自己的缺点;小编收集了高中写事作文对手，欢迎阅读。

第一篇：对手

初夏，所有的一切都不再欢快自由。天上的太阳火辣辣地烘烤着大地，听不见一声鸟叫。仿佛一切都被太阳凝固了。

“汐儿，等等，你误会了，我没有那个意思。”楚小晗一边追着一个女孩一边大声地辩解着。明显，那个人就是汐儿。

汐儿一直强忍着泪水，不让它落下来。她没有回答小晗，而是拼命地奔向教学楼对面那片空旷的草地。

“汐儿，汐儿!”

在小晗的一次次叫喊中，汐儿的泪水终于落了下来。“不，你没有说错，你永远都是第一名，我永远都 比你差。像我这样，我怎么能考上大学?或许，我根本不配踏入这所名牌高中，我不配。。。我不配。。。你懂吗?”汐儿呜咽起来，她抱头痛哭，在太阳无情的酷晒下显得更加悲伤。

“汐儿，你。。。”

“ 我?我怎么了?哦!对了!我比你差。是吧?”汐儿不再哭泣，而是自嘲地笑了起来。

小晗的眼睛也不再充满希望，渐渐地黯淡了下来，她也缓缓地蹲了下来。两个女孩一直蹲在那里不说话，刚才的寂静又重新回来了，时间再次被凝固了。

这样持续了一会儿，小晗好像突然想到了什么，她猛地站起身来，用劲摇了摇汐儿，说：“汐儿，你忘了我们的约定吗?你不是说我们要一起努力，一起考上清华吗?汐儿汐儿!”

汐儿抬起头望了望小晗，又思索了一会儿。

小晗见汐儿没有马上让自信心属于她自己，便继续说：“汐儿，这次又不是高考，尽管是模拟考，但你这次下将了十几名，不代表你高考是就不行啊?我们还要比赛呢!还要做好朋友呢!”

汐儿又有了她原来的那种信心，她站起来，坚定地说：“嗯!一起努力!是对手也是朋友!”

两个女孩的手再次牵在了一起，她们的背影和欢笑在夕阳的红晕映照下显得格外美丽、动听……

第二篇：对手

倘若对手是一轮明月，没有了它，那么天际将会变得暗淡无光。

倘若对手是一掊土壤，没有了它，那么花草将会慢慢地衰去。

倘若对手是一缕阳光，没有了它，那么人们将会难以生存。

达尔文的生物进化论就告诉我们：生物的进化和生存都离不开对手的相伴。人其实也是一样，没有了对手的相伴，想必也很难得到提高。因为心中没有播种对手的种子，就很难让自己的斗志鼓舞起来，让自己的活力绽放出来。长期生活在安逸的环境中，没有一丝地紧迫感，渐渐地就会变得懒惰。最后就这样平平淡淡的走完了一生。

比起那些人来说，给自己心中播种下对手的种子的人却比他们好得多。虽然这颗种子会使我们不断地历经坎坷，遭受挫折，但这样也会使你变得更加地坚强。同时你也会为了这颗种子的发芽、生根，而不断地用你辛勤的汗水去浇养它。总有一天你会自豪地对这颗种子说：“我终于征服你了”。作文

对于我来说，对手就像一位良师、一位哲理家、一杯苦咖啡。

在我遇到挫折困难时它就是一位良师，发现并指导我存在的问题，纠正我的错误，引导我走出失败的噩梦中。

在我悠闲放松时它就是一位哲理家，常常和我说：“落日无边江不尽，此身此日更许忙。”

在我疲惫不堪时它就是一杯苦咖啡，帮我提神醒脑，让我重新振作起来。

因此说，对手是美好的，人生当中倘若没有了这个角色将是不完整的。同时，也会是很难绽放出生命中的光芒的。所以，你应该自觉地把它请进你的心田，让它驻扎在你的心中，时时刻刻警戒着你，约束你的不良行为，催逼你上进，完善你的不足，强迫你一次又一次的获得进步。

第三篇：对手

对手是人生中最重要的一部分。没有对手，人们就无法找到自己的缺点;没有对手，人们就不会发现自己的不足;没有对手，人类将无法进步。所以，对手也是我们的朋友，我们也应该善待他们。

每天放学，我坐班车回家。一个小时的路程中，我总是无所事事。一天，坐在我边上的A对我说：“咱俩下盘五子棋怎么样?”我说：“好啊!我喜欢下五子棋。”于是，在回家的路上，我便不再无聊，甚至还多了一份乐趣。每天，在棋盘上，我们是对手，互不相让，每天都要分出个输赢。下完棋，我们还是朋友，说说笑笑，谈论着每天的趣事。直到有一天，我才明白对手的好处。

一天，老师说：“今天举办一次五子棋大赛，规则是抽签找到一个对手，三局两胜，胜者晋级，败者淘汰，之后再抽签，以次类推，直到最后三个同学，再每人下两盘，决出名次。

比赛开始了，我前几轮轻松取得胜利，晋级最后三人赛。这时，我突然发现A也晋级到了最后三人赛。第一场，由A对阵另外一个同学B，A赢了。第二场，我对阵A，由于我的失误，我输了。最后一盘，我对阵B。这场比赛真惊险啊!一会儿B险些下出一个“双活三”，一会儿我又把B围住。我望了望四周的同学们，个个都聚精会神，都想看出双方的破绽，真是同学们比我们还紧张。突然，我停止了快速地下棋，看着黑板上的棋盘，仔细观察着双方的形势，竟然发现了一个“双活三”，我想我这回要输了。这时，我又发现了一个妙招“冲四活三”。B定睛一看，发现我居然破了他的妙计。B无奈地摇摇头，说：“我输了。”这时，台下报以热烈的掌声。最终，我得了第二名。A、B、我和同学们分享我们的奖品。

这次比赛，我虽然没有得冠军。但是，我要感谢我的所有对手，是他们的失败造就了我的成绩，特别是我的对手A，每天放学在班车上，他都和我下棋，才使我俩取得如此好的成绩。我要感谢我的对手。如果没有他和我下棋，我一定不会夺得亚军。

这就是对手的力量。

下午，我和对手A继续在班车上下棋，谈论着今天的趣事。

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