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2016关于冲刺期末手抄报资料

投稿:龙江涛声依旧 时间:1年前

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  【第一篇】

轻轻翻的日历,才发现,时间好快,日历便在像白色蝴蝶逝翻飞着让我度过了一日又一日,看不见也摸不着,伸出手时,它早已从我的手指缝隙之中,流逝了,逃跑了。

随着这时间的音乐,急促的节奏便带来了让我喜又让我忧的期末测试。“1月13日”我喃喃着,好快,期末冲刺曲也要到开始了。

“每日一课”是班里的每一位同学难得的放松时间。每天一堂副课,我们可以发泄——去跑步;可以陶冶情操——去绘画;还可以舒缓心情——去唱歌。但“期末冲刺曲”中,这一切都被忙碌的生活所涂抹了,消失了。

“期末冲刺曲”是一首激烈的踢踏曲,上课时是在热身,小考是在班级中的赛跑,问题是在学着技术,放学后是在赛跑完成暂时的休息。但这暂时的休息也得不到“安生”:背知识点,写作业……头上束缚着“奋斗”两个大字,手上的笔好向飞似的刷刷流动,头上的汗珠滴落下来,好像一朵朵淡黄的梅花。但它的结晶是丰盛的,这首“冲刺曲”带来的是自己那喜悦的骄傲与自豪。

仔细想想——不是吗?这辛苦,不就是为了那星期一的期末考吗?这寒窗苦读,不也是如此吗?

别谈了,细细品味,这段激昂的冲刺曲中有欢乐,有悲伤,但的是竞争的激动。不是吗?当我们真的空闲下来,你还会感觉到那份不同的愉悦吗?休B,这才是“期末冲刺曲”的真正内涵。

6天——当日历上显示出1月6日这个显目的数字时,一切都将改变。只剩不到一个星期了,那翻飞的日历,那飞快流逝的光阴,你能抓住吗?“期末冲刺曲”,一切充满乐趣而拥有昂扬斗志的踢踏曲!

  【第二篇】

岁月茫茫悠悠的过去,时钟上的的乌龟和兔子也拼命奔跑着,我时常想要时间留下来,永远保留那快乐的时光停留在那一刻,可是过去了的总是要过去。

有一次英语课上课的时候,默默然的听见初三的学兄学姐们在国旗下齐声的声音,原来是百日宣誓的时间,那有力的誓语令我感动了。因为他们所做出的努力比我们还要多,他们曾经坚强的比我们更坚强,他们的每一步脚印也是我们将来的路。自己的命运还是自己掌握。

暑假已经接近尾声了,我们两个月以前的欢乐和放肆也应该逐渐结束了,初一初二的无知和可笑也应该把它化为过去,接下来要面对的是初三的生活。

初三比我们想象得更为严格,家长也没有那么费心管束我们,因为我们已经长大了,我们也应该要自觉了。曾经团支书记告诉我们:“时间不会因为一棵树而放弃一片森林。”是的,从明天起,我们是初三的学兄学姐,我们便是学弟学妹的榜样了,我们不再是认为高中会离我们是遥远的了,而是认为它离我们很近。

祝福我们的初三会更美好!初三,我要很您说:“无论往后的日子您要拆散我们身边的好朋友,但我们不会因为您给我们的试卷拆散我们的友谊!”

  【第三篇】

期末快到了,期末考试也即将来临。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点:

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。四门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。


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