初二作文：与书为伴

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《初二作文：与书为伴》相关范文，多动笔练习《初二作文：与书为伴》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇初二作文：与书为伴3000字不错，记得推荐给同学哦～

　　导语：书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。小编整理与书为伴的作文，欢迎大家阅读。

 

　　第一篇：与书为伴

人在成长的岁月中，随着生活上、心境上的诸多变化，可能兴趣、爱好也会随之发生变化。从小到大，我的兴趣有很多，不过到现在能够坚持下来的不多，但读书却是至今坚持得最好甚至是变成了习惯的兴趣了。

大概是受了父亲的影响，自小便对书情有独钟，记得上小学的时候，有一次父亲给我们拿回一本《小布头奇遇记》，竟让我看得忘了吃饭，忘了睡觉。由于再没有其他儿童书籍，所以那本书我竟一连看了好几遍，至今那个四处流浪的小布娃娃还在我的脑海里有着模糊的记忆。

上了中学，便开始读父亲的书。尽管那都是些深奥难懂的书，但其中也不乏通俗浅显的，像《唐诗三百首》、《毛泽东诗词选》、《战士与诗人郭小川》、《诗的技巧》、《红楼梦》……尤其是《红楼梦》，一到假期就读，整整读了三遍，读得如痴如醉，想一想我的文学情缘应该就是受了这部书的影响，而那些诗词方面的书更是让我受益匪浅，我不仅读，而且还把诗词摘抄在本上去背，那时我绝没想到自己日后会写出那么多的诗和文章，而且不少文字还堂而皇之地上了报端、杂志和网络，看着越来越多的作品变成铅字，喜悦和自豪感不言而喻。现在想来也得感谢当年父亲的那些书让我获得了精神上的食粮。

再后来，走向工作岗位，也有了经济能力，于是拥有了自己的书，只要一有空，便爱逛书店，出门在外，更是如此，有一次外出学习，无意中走进一家古旧书屋，竟淘得一本《第二次握手》和一本《人间词话》，让我如获至宝，回到家里，还专门为它们包上了书皮，因为这样的书现在在书店是很难买到的。就这样，那些五花八门的书开始源源不断地进入我的书柜，后来书柜里放不下了，衣柜也被我腾出来放了书。而读书，更成了我日常生活中的重要组成部分。一日不读书，便觉得生活中缺少点什么。

书中教给我们很多为人处世之道，在实际生活中都可以慢慢领会。人生苦短，顺风顺水的日子其实并不多，因为有了读书的经历，我便谨记书中前辈的循循善诱、谆谆教导，尽量尝试着让自己在生活中做一个拥有博大胸怀、富有宽容心和感恩心怀的女子。

说到读书，我想一篇文章中一段话：有的人天生气质高贵，有的人，需要后天的读书来改善。甚至可以说，书，是最高档的美容品，最有效的营养剂。就像女人护理自己的容颜一样，读书可以修缮我们的灵魂，使心灵日益变得健康阳光。

这话说得很有道理，尤其作为女士，我觉得书是修炼女士魅力之路上最值得信赖的朋友，有了好的书籍相伴左右，女人就能拥有属于自己的思想，拥有丰富的文化涵养和情感体验，也就不再畏惧年龄的增长，不会因额头上的几丝皱纹而苦恼。

腹有诗书气自华，我始终坚信这一点。既然天生不是美人胚子，那我就努力通过读书让自己修炼成气质女人好了。我相信有书的冬天不再寒冷，有书的春天更加明媚。我会和书一生相伴。

　　第二篇：与书为伴

家里的书柜因塞满了各类图书显得拥挤不堪，然而在这片小小的空间中，有五本旧书被整整齐齐地摆在最显眼的位置。

都说人对自己三岁之前的记忆是模糊不清的，我却清晰地记得在一个阳光明媚的下午，我被妈妈抱在怀里，在和煦的阳光下共“读”一本书。妈妈一页一页慢慢地读着，当时我还不识字，只是被书中大块大块的色彩所吸引。妈妈一边抚着我的头，一边轻声诵读，声音极其柔和，这声音也永远地印在了我的心里。后来我长大了，整理书柜，鲜活的记忆让我很快从一摞摞的书中挑出了那本《小蝌蚪找妈妈》，这是我来到这个世界上第一本有印象的书。

时间的流逝如同一页页向后翻动的书页，每一页都是崭新的内容。我3岁时，由于特殊原因妈妈与我分居两地，从那时开始，我们每天晚上十多分钟的通话都是每人手上一套《少儿百科全书》，在电话中我总要求妈妈为我朗读其中我喜欢的部分。那段日子，妈妈为我读完了一整套——三本厚厚的百科全书。读书，让我学会了如何发现美、欣赏美，甚至创造美。妈妈不仅带我读完了百科全书，更带我走进一片纯洁、美好的知识世界，我的心灵得到了洗涤和升华。

时间就像一本书，它的情节一直向前走。上小学时，妈妈又回到了我身边。妈妈继续带我读书，她领着我诵读《唐诗三百首》，体会古人内心深处的情怀。她带我读过“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这般美丽的诗句;读过“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这般奇特的想象;读过“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”这般对人生的追求;读过“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”这般深邃的哲理……

再长大些，妈妈不再带着我读书了。但我忘不了她亲手带我读过的这五本书，它们静静地停留在我内心深处。无论这个世界多么喧嚣、嘈杂，它们都会带给我美好的声音，这声音永远回响在我的心灵深处。

　　第三篇：与书为伴

书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识，开阔眼界;读书能明白事理，增强能力;读书能陶冶性情，德润人心沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越，走向卓越。

自我呱呱坠地的那天起，便注定了要与书结下不解之缘。从咿呀学语时，每天雷打不动的睡前“安徒生时光”，到入学前每天吟诵的《唐诗三百首》;到XX年令我如痴如醉的《福娃奥运漫游记》;到改变我所思所感的《改变孩子一生的故事全集》;到如今津津有味的驰骋在《西游记》的海洋，一本本好书，陪我走过春夏秋冬，伴我感受人间的种种。

渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀!”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。

从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。

有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，那有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的： “时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时，积少成多，积沙成塔。

　　第四篇：与书为伴

在过去的时光里：忧郁的青春，年少的我，曾经无知的想象自己所期待拥有的一切，也许那就是我对于人生无尽无休的思考。

人生路漫漫，悲伤莫过于现实与理想往往不能完美结合。对于人生每个阶段每个人的境遇以及所思所想是不尽相同的。

少年求学期间，我苦苦思索三种难以抗拒的情感：对知识真理的好奇求索;对人类苦难与生俱来的同情以及对爱的渴望与执着追求……凡此种种，在少年时代的我，总是充满了疑惑和不解……那时通过阅读书籍与结合自己的所见所闻，总能肤浅的给自己一个所谓的答案。但那又能怎样?还是难以释怀心中的疑惑，不过在校园里，也只有阅读书籍来为自己答疑解惑，主观的认为那也许就是对人生十分有益的事情。

春日的暖阳，夏夜的凉风，秋天的落叶，冬季的白雪……在校园里的时光里，把头埋在书里，感知四季变迁，人生成长。但是一味的沉浸在课堂上，那么，毋庸置疑，就是一个名副其实的书呆子了。我不愿意如此，因而更要“读书‘破’万卷”。

课本总是无法满足好奇心的作怪。课外的世界是丰富多彩的，偶尔也上网阅读，来看看这个日新月异的世界。

去年在网上看到这样的一件事情：一名在北京某一商城看门的老大爷，时值寒天大雪，然而年迈的老大爷却忍着严寒，依旧穿着淡薄的衣服。一位好心的市民送给大爷一件旧棉衣，老大爷感激不尽，过年回家前专门找到好心人，他用圆珠笔在纸上用清秀流畅的字体写了一首诗：“冬送棉，夏施单，良善之心日月鉴。秋冬交际收夹袄，强似三春绫罗穿。一场雨雪突然降，全赖此衣挡风寒。素不相识不图报，仅以拙句聊奉还。——在露天看店的河南老头恭呈送衣人，聊表谢意。”如此朴素富有文采的诗句，引发了无数网友的赞扬，我自己认为这样的诗句更是情真意切。但更有甚者，说老人家是所谓的“卖弄炒作”。那么，古人所讲的“读书破万卷，下笔如有神”在这位平凡的老人家身上是否就是一个真理呢?也许他读了很多存在于物质上的书籍，但他更是“惯看秋月春风，人间冷暖，世态炎凉”从而才有如此才学。也许那是意识上的，然而老人家更是在人生路上“读了万卷书，行了万里路”才会对人生有如此高深之见解。不论唯心唯物，人只在问心无愧。面对如此，我只想：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”?孔夫子讲“人不知而不愠”，试问，谁会让一个不了解自己的人妄加指责，肆意污蔑?没有，谁也不愿意，谁都想做个“君子”。

天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。“君子欲讷于言而敏于行”。这都是读书而来的理论，更是古人实践后的真理。人生可以不与多少君子结伴而行，况且现实中还没有多少君子，人啊，大多是乏善可陈。但是，一定要与好书为伴，从而有益人生。

“学而不思则罔，思而不学则殆”。读书与思考是紧密相连的，人生最高明的处世之道莫过于“兼听则明，偏信则暗”，让自己用辩证的观点去看待一切，实践一切。好书能给我们带来知识与快乐，更是感同身受，不离不弃的诤友益友。

臧克家在青年时曾写了这样一段话：“人的一生都在追逐幻光，但谁要把幻光当作幻光，谁就会陷入无限的苦海中。”这是他考大学时的作文，只有短短三句，但却让诗人闻一多一眼看中此人的“读万卷书和阅人无数”，破格录取，使他进入大学读书万卷，让人类文学史留下了不可多得的一笔财富。是啊，人的一生都在幻想自己的美好未来，与其在平凡的岁月里幻想停留，不如时刻努力读书实践，充实人生。

[来源：作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇，中小学生的作文宝库，提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考，提高写作能力。

文章标签：书

本文分享地址：《初二作文：与书为伴3000字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAOMMgnwD3D3T1.html