也谈学习与成长

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从人类的生长角度看学习——通常是指接受专业的教师指导下的学习是从5-6岁开始，随着科技的进步早教、幼儿的启智乃至胎教就已经开始了“学习”。学习并不是难事，学而时习之很不简单。学习的方式五花八门，但一个幼儿从进入有认识状态开始他的学习就开始了，我们常说父母是孩子最早在关键的老师，不同的家庭环境、不同的父母素质会塑造出不同的孩子的性格，走出不同的人生轨迹。

学习伴随着人生，每个阶段的成长都是在不断的学习中发展的，一个孩子成长为一个思维健全，心理健康的人学习力至关重要，学习是时是靠硬性教育，而学习力确实能动的，兴趣使然，培养一个的学习力是医生的工程。

学习力强善于思考的人，无论人生的哪个阶段都会受益，走完一个健康的朝阳的人生在平凡的生活也是完美的。成长有烦恼，全靠学习来指导，设计孩子的人生，不如培养跟广泛的兴趣和学习力跟重要。

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