心跳记忆作文

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《心跳记忆作文》相关范文，多动笔练习《心跳记忆作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇心跳记忆作文3000字不错，记得推荐给同学哦～

只因为在人群中多看了你一眼

再也没能忘掉你的容颜

梦想着偶然能有一天再相见

……

这是歌神王菲所唱的《传奇》，其中“只因为在人群中多看了你一眼”让小编想到了那一眼会让我不经意的一瞬间发现心跳的感觉，大家是否有这样的经历。今天小编分享作文心跳记忆，请各位读者好好欣赏和借鉴。

　　第一篇 心跳记忆

人生的长河中，有许多感动，当一个人哭泣的时候，心中的美景总是悄悄地躲在背后，其实，一切尽在不言中。

有多少感动随着岁月的流逝而流入到人生的血脉之中。虽然，我们穿梭在不同的空间里，虽然，脚下没有共同走过的痕迹，虽然，没有那片一起徜徉的青春绿地，但还有白云与我们为伴，百鸟为我们歌唱。人生的记忆就在一片蓝天下展开它的翅膀，飞到情深之处，飞到梦醒时分，飞到摇曳的情感的风铃近旁。

你的故事很平淡，入我的故事。但在每个夜深人静的夜晚，我都会读着你的文字，读着你的生活，读着你的人生。在春寒料峭的时候，在出浴淅沥的时候，你的故事很温暖，如那条邮路上温暖的驿站。又是，我也会把自己平淡的故事，装进信封，沿着那条春天的邮路，响着一路驼铃，向你而去。叮当的摇落一路的梨花。花瓣纷飞，织成一片洁白温柔的梦。

雨淅淅地下着，没有什么喧哗声，只有雨滴的世界，一切是那么的宁静，而又那么地繁杂，没有烦恼的雨总是那么地冰凉，把内心的跳动都已经浇灭。没有共同沐浴着彼此的未来，没有共同畅谈彼此的人生，没有共同分享彼此的快乐与哀伤，只有共同地沐浴着冰冷的雨水，窗外的万物都已经苏醒，然而我却还在沉睡中，迟迟不愿苏醒，在挣扎，在徘徊，在猜测，在幻想，在期待……然而一切都不会因为夕阳的到来而改变，这个沉睡的羔羊是那么的傻，傻傻地看着窗外，看着世界，却什么也看不透，读不懂。

没有伞的孩子快跑，没有寄托的孩子快走!然而，是谁绊住了我的脚，使劲地呼喊，却听不到自己的呼喊声，是因为雨声掩盖了我的声音，还是因为本身就没有力气呼喊?

雨停了，风停了，行人也匆匆地离开了，只剩一个人的天空，一个人的世界，在辽阔而又清新的世界里，却找不到可以记忆的角落，在雨后的未来沉沦，在未来的路中彷徨，在彷徨中无奈，在无奈中挣扎，在挣扎中寻找，一轮又一轮的回轮，却始终走不出这个圈套。心跳还在跳动，并没有因为一切的停止而暂停，反而越来越激烈，是因为外界的衬托而显得无助，还是因为无助而感到乏力?

全身都是雨水的味道，咸咸的，是加了眼泪的味道，这个味道很熟悉，却未曾想起何时也有过这般记忆。没有任何的感想，冰冷的手中紧紧地握着不肯撒手的雨滴，仰望着天空憧憬的瞳孔，苦苦地期待着温暖的怀抱，可是却被时间冲走了一切，淹没了朦胧的希望。

心跳的记忆，淡淡的雨滴，淡淡的记忆……

　　第二篇 心跳记忆

曾经 念念未忘于三点

响起轻软的声线

问我可会弄冷I

是你 在我家过路望见

尚有一丝灯光 以为还未沉睡便致电

从此 踏入二时差一点

一屋闪砾的光线

让你估我这夜失眠

无论彼此怎样变

记忆总会 留低这光线偿还无限亏欠

无论事隔多年我也心跳

最后和你虽如我那所料

先挑引我的人爱得比我少

然后见面更少

让我多谢你那几秒

往后和每位也差些少

仿佛我的心 如不见了

然而怀念当日你我这段傻事

便知她 算了

曾经 望着露台的方位

开关松脱的灯制

让你走过马路观礼

明白这种惜别礼

才可使我 离开的手势仍能甜蜜一世

无论事隔多年我也心跳

最后和你虽如我那所料

先挑引我的人爱得比我少

然后见面更少

让我多谢你那几秒

往后和每位也差些少

仿佛我的心 如不见了

才能明白爱情比所想加倍震撼

再苦都会笑

忘掉被你感动却也心跳

往后情侣一如每次所料

我爱的不少

遗憾也 不过是

　　第三篇 心跳记忆

这个慵懒的夏日起飞了我们开始去流浪让这一行程随风吧总有一个地方值得你来停靠

一切没有开始，一切早已结束。走到最后，才明白所有的事情都不过只是幻象一场。只是这一场幻象明明还没有开始播放，却像是早已到了尽头。其实，一经雕刻的记忆，又有谁能够在一朝一夕间淡忘掉呢?

花香不再，但影子依旧。模糊的视线里影子飘飞，落满一地的绚烂。生命里最初的美丽，夏花一样绚烂，晨雾一样清新。追求完美不是一件好事，它会使幸福来临时仍感觉瑕疵的存在。我对幸福总是苛求完美。所以我是虚幻的，很多人这么说。

记忆已被雕刻，突兀的凸现着。释放过去，淡忘所有。如果我做得到。 点点爱糖果 我们走到 世界的屋顶一望无际 金色的草地 天使飞过的心 留下痕迹 带走乌云 天空如此透明 --sweety《光翼》

点点写我的文章是在我生日那天写的，那个生日是我永远都难以忘怀的。点点的礼物、点点的文章、点点的祝福，都深深印在我的脑海中。我不知道为什么要重提往事，只是想借小荷根点点说几句话。 点点，你说过的：在现实生活中也许我们不是好朋友。听到这句话不知怎的有种莫名的伤感，而且是从未有过的。是的，在现实生活中我们几乎不怎么说话。其实，我很想做你的好朋友。只是，我害怕。不是怕你不愿意，我知道你是一个很平易近人的女孩，只是一种莫名其妙的怕。有时候我很庆幸：幸好有小荷，那么我们以后上高中也还可以联系的。我不知道为什么我很喜欢你这个朋友，在我心中你是我的好朋友!永远! 今夕何夕 对于何夕，他已经写过我两次了。先是一次我刚认识他的时候，后是一次当他知道我以前的会员名的时候。对于何夕，我想说的话在《天生我材--今夕何夕》一文中。 嫣然一笑 嫣然是最早写我的，当时来小荷朋友还不多所以就特别兴奋，以至于到现在还是难以忘怀。

嫣然说：叶子姐姐，我要拿盛典里全部的荣华，为你的生命添彩。我要搜集宇宙间所有的光亮，点燃你的快乐。我看了之后真的很感动，嫣然有这样的心我来小荷已无悔。 当时我记得是嫣然要离开的，我很舍不得就去跟她说，然后她就留下来了并给我写了一篇文章。嫣然，我愿意做你最好的姐姐。尽管我知道现在你的姐姐有很多而且待你都很好。但是我会努力地去做的，因为我答应过你的永远祝福你! 潇潇才女 “天空下雨,雨滴落在清澈泉水旁的绿叶上.这大概就是雨泉叶子吧.”潇潇是这样形容我的，让我很是开心因为我很喜欢这个比喻。 我对潇潇有一种特殊的想念，就比如今天，我两次把KELVIN和嫣然叫成了潇潇。当我反应过来的时候自己也觉得很奇怪，但是马上和KELVIN和嫣然道了歉，在此也希望两位妹妹可以原谅我。潇潇真的是一个很好的女孩，人品好、文笔好、性格好。祝愿潇潇永远开心啊，姐姐永远陪着你啊! 碧水灵儿 当灵儿姐姐说：“叶子，姐姐永远爱你，你是姐姐心中的一号叶子。”的时候，我的泪水差一点没忍住。不知道是因为我本身就太脆弱，还是姐姐的话太让我感动。我自己认为，应当是后者吧。 灵儿姐姐的文章总是写得很棒，特别是英语文章还获过全国大奖呢。自然而然，姐姐总是把最好的英语文章展现给我们看。姐姐一直很关心我，当知道我们都要上初三了，她就告诉我要一起努力争取考上好的高中。灵儿姐姐，我们都要上初三啦，我也不会常来啦。不过，我会永远想着爱着姐姐的!姐姐，我们一起努力啊!考上好的高中，在小荷再相会! 秦猫猫(小棉) 小棉写给我的文章很特别，既有英文又有中文。虽然我不怎么懂英语，但是我还是愣把每一个单词都查出来了，终于明白了小棉所要表达的内容。对小棉，我想说得话在《致亲爱的小棉》一文中。

天使小丫头 以前和丫头的关系似乎是若即若离的感觉，自从那一次聊天之后我们似乎了解了彼此的很多。于是，我写了丫头、丫头也写了我。我想这并不是普通的礼尚往来这么简单的，因为我相信我们的友情不仅仅是这两篇文章可以体现的。文章，只是说出了自己的心声。想对丫头说的话，在《相识是一种缘分--小荷挚友(3)》一文中。 CST 当CST写给我的文章我一看到的时候，就觉得CST是最了解我的啦。她文章里描述的我，除了把我描写得好了一点之外其它的都说到了我的心里去了。那一刻，我感觉找到了知音，然后以至于那一整天的心情都处于兴奋状态。 CST给我的感觉，怎么说呢?是那种淡淡的、悠悠的、却不能失去的感觉。因为CST写了我以至于受到了一些人的“攻击”，我感到万分的抱歉啊。只是因为那个题目--一直想说的爱——雨泉叶子，实话说我看了挺感动也挺喜欢的。 她说：“叶子，你一定一定不要难过。所有的忧伤，我一个人承受就好。”CST，你怎么知道我如何忍心让你去承受我的忧伤啊!你是我的好朋友，能够耐心地听我诉说自己的忧伤我已经很满足了，已经让我觉得我无法报答你了。我，不想让我最好的朋友为了担忧。所以，CST，我以后再也不会忧伤了，有你在的日子里我只有快乐! 后记 谨以此文献给点点爱糖果、今夕何夕、嫣然一笑、潇潇才女、碧水灵儿、秦猫猫、天使小丫头、CST，感谢你们曾经写过关于我的文章。那将是我永远伴随心跳的记忆……

　　第四篇 心跳记忆

步入青春期，每个人内心蒙动的那份对异性的感觉都会渐渐显露出来，有的人蠢蠢欲动;有的人敬而远之，有的人却迷失了方向，而我……

“怦!怦!怦!”就是这种频率，我永远也忘不了，在那节体育课上……

“这节课大家自由活动。”体育老师余音未了，大家便一哄而散，三五成群地玩起来。而我却因为自己那种过于内向的性格落了个孤单。既然如此，于其一个人在操场上“游手好闲”，不如回教室看书实在。

刚一进教室，我原本以为会空无一人的教室里竟然有个女生，而这个女生足以让我把心跳加速10倍。忽然，她转过身来，瞬间，眼神间的碰撞，使我脸上的毛细血管迅速膨胀。此时，我不知如何是好。是该留在教室里呢?还是转身离开?如果转身离开，不是显得心虚吗?如果继续留下，我该怎样与她相处?是一言不发?还是……正当我犹豫不绝时，她礼貌而又温柔地向我打了声招呼。我不知所措，或许是出于本能，我很礼貌地回应了她。这时，我能清楚地听见自己“怦怦”的心跳声，脸上的毛细血管似乎也在继续膨胀。她似乎也有些羞涩，但却很主动，大方地跟我聊起来。我显得很紧张，而且反映迟顿。“怦!怦!”的心跳声也越来越清晰，真是不自在到极点。

不一会儿，我不知怎么的，变得不再那么紧张了，反映出正常了。也许是自身机能的适应能力发挥作用了。聊了不久闲聊话题，她便向我讨教学习上的问题，我很耐心地向她讲解。向她讲解我感到自己发挥得前所未有的好，我想也是这次讲解使我明白了什么是真正的“乐”于助人。

时间似乎过得飞快，一眨眼功夫就下课了。后来，我一直很庆幸有这节体育课。因为通过这节课使我们在不久之后成为了学习上的好伙伴，也是因为这节课，不!应该是因为她，使我对学习更感兴趣，我想她一定也有同感。

“怦!怦!怦!”这段记忆会使我永远心跳!

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